8、jiejie臟衣服味道好重，小兔子忍不住要做壞事

    那是劉鈺兒，初中二年級時(shí)的事情。

    鈺兒的身體，那個(gè)時(shí)候就不太好了。

    她的父母（還望安息?。┳匀浑[瞞了鈺兒的病情。

    而且不知怎么的，他們經(jīng)常對鈺兒說(shuō)，要堅強點(diǎn)，像個(gè)大人一樣。

    結果導致，不舒服的時(shí)候，鈺兒經(jīng)常強忍著(zhù)，不跟大人講，直到事態(tài)很?chē)乐亍?/br>
    鈺兒記得很清楚，那是一個(gè)非常熱的夏天。

    油綠油綠樹(shù)葉里，大個(gè)兒的知了，沒(méi)命似地叫個(gè)不停。

    就好像在叫著(zhù)——我們、我們活不過(guò)這個(gè)夏天啦！

    一片喪氣哀嚎中，鈺兒扶著(zhù)欄桿，艱難下樓。

    剛開(kāi)始時(shí)，只是身體里，惱人般的酸癢。

    可漸漸地，這酸癢愈發(fā)guntang，仿佛骨髓里著(zhù)起火來(lái)。

    每下一個(gè)臺階，疼痛就劇烈幾分。

    眼看著(zhù)腳下，還有三級臺階。

    可鈺兒渾身冷汗濕透，再也邁不開(kāi)腳步。

    痛、太痛了，痛得沒(méi)道理。

    痛得簡(jiǎn)直就像，還不如死掉了好……

    就在痛楚和樓梯，要聯(lián)起手來(lái)，一并干掉鈺兒時(shí)。

    一位鈺兒不認識，年輕的老師，正好從她面前經(jīng)過(guò)。

    看見(jiàn)鈺兒的樣子，老師趕忙上前，焦急又關(guān)切問(wèn)說(shuō)：

    “同學(xué)？你怎么啦？臉色好難看，需要——誒誒誒？”

    鈺兒本打算，繼續逞強來(lái)著(zhù)。

    然而話(huà)未開(kāi)口，她就失去平衡，從僅剩的三級臺階上，跌了下去……

    迎接鈺兒的，并非堅硬地面，和令人眩暈的痛楚。

    恰恰相反，一股溫熱、濕潤，柔軟卻結實(shí)的蕩漾，接住了鈺兒。

    仿佛溺水者，最后一點(diǎn)救命稻草，鈺兒伸手緊緊抓住，大口拼命喘息。

    “同學(xué)！別害怕！老師這就帶你去醫院！”

    急促呼吸中，鈺兒嗅到，女人頭發(fā)香味，醫療味道，化妝品芬芳；

    以及，炎熱天氣里，身上難以避免，酸熱的汗腥味道。

    那是從柔軟、溫熱，又被衣物所掩蓋，晦暗私密之處，偷偷散發(fā)出來(lái)的……

    女人把鈺兒背了起來(lái)，鈺兒接觸到女人的身體，所有氣味濕漉漉、暗暗發(fā)酵的源頭。

    “唔呃……老、老師……我、我……”

    鈺兒緊緊抱住女人，身體下意識扭動(dòng)起來(lái)。

    “怎么了——！”女人轉頭，嘴唇幾乎貼著(zhù)鈺兒臉頰，“有什么只管跟老師說(shuō)！”

    一邊是壓到般的痛苦與絕望，另一邊，是未曾平常過(guò)的熱烈渴求。

    最終，后者壓到了前者。

    雖然還痛得要死，但鈺兒還是下定了決心——

    “老師——！”鈺兒哭得流出了口水，“我、我不想死呀……”

    與此同時(shí)，鈺兒腿間，緊貼老師的地方，近乎絕望地，爆發(fā)劇烈反應……

    鈺兒算是撿回了條命。

    可之后在學(xué)校里，每當見(jiàn)到那位老師，鈺兒都紅著(zhù)臉，害羞躲開(kāi)。

    因為鈺兒總會(huì )想起，老師身體的氣味，和自己在她背上扭腰時(shí)，衣料摩擦敏感處的灼熱。

    還有近乎心臟驟停般，渾身顫栗的抽搐，以及……抽搐過(guò)后，那抹褻瀆的濕黏……

    鈺兒知道，自己當時(shí)，絕對不是病了，或者痛得昏了頭。

    因為，在之后好幾個(gè)夜里，鈺兒都躲在被子里，借著(zhù)回憶、借著(zhù)雙手、借著(zhù)粗糙替代品，偷偷模仿那天，在老師——或者更準確地——按個(gè)女人，身上的體驗。

    鈺兒知道，這是很骯臟的褻瀆，而且，相當地“不對勁”……

    ——哪怕鼓起勇氣，跟老師，跟那女人當面講清楚呢？

    但越是這樣，鈺兒就越沉湎其中，不能自拔。

    因為，對于氣味，以及推而廣之，殘留痕跡的物料，鈺兒變得敏感，且深深地著(zhù)迷。

    近乎自虐的自卑，給少女下了判決——她病懨懨的身子，只能配得，接觸這些殘留物。

    而自怨自艾、自暴自棄的情緒，便誘惑著(zhù)她，一次次繼續放縱。

    以至于，她本就脆弱嬌嫩器官，因為接觸臟東西，時(shí)常癢癢地灼痛……

    眼下，露華家廁所里。

    拿著(zhù)露華的臟內褲，少女反倒是，沒(méi)有那么多負罪感了。

    少女確信，露華肯定給她吃了奇怪的藥，自己行為，才如此變態(tài)反?！?/br>
    因為，露華這家伙（反正在少女看來(lái)），把內衣搞得，實(shí)在太邋遢了。

    鈺兒都不敢相信，金露華精致干練的西裝下，竟是如此藏污納垢……

    而且更關(guān)鍵的，鈺兒根本就不喜歡，甚至相當反感金露華……

    但種種原因，都沒(méi)有妨礙少女，去貪婪地碰觸、感知、索取。

    絲襪粗糲質(zhì)感，摩擦嬌嫩rou體，灼熱酸癢，骯臟的感覺(jué)，如寄生蟲(chóng)般鉆了進(jìn)去。

    而少女情欲，愈發(fā)高脹蕩漾，隨著(zhù)倉促節奏，絲絲不斷溢出。

    “不、不行啊，我到底在干什么……”

    殘留污穢氣味間，少女喘息沉重，質(zhì)問(wèn)自己。

    身體則給出回應，雙足踮地，用力繃起，興奮顫抖不已。

    “啊、啊啊——！”

    少女咬緊牙關(guān)，猛地屏住呼吸。

    在那個(gè)夏天，身體里一跳跳的渴望，懇求少女活下去。

    按眼下，同樣的沖動(dòng)，卻給少女指出，另條截然相反的道路。

    ——啊啊，要是就這么死掉，該多好呀……

    仿佛忘記呼吸般，鈺兒張大嘴巴，喉嚨深處，發(fā)出窒息般咯咯聲。

    浪潮隨嗡鳴而至，眼前的一切，也變得模糊起來(lái)……

    少女大口喘息，看著(zhù)赤裸腿上，一片濕黏狼藉。

    鈺兒一時(shí)搞不清楚，究竟是誰(shuí)玷污了誰(shuí)。

    尚未熱的沖動(dòng)，與臟衣物的氣味，融化成一灘泥濘池沼。

    筋疲力竭的少女，坐在當中，身體一點(diǎn)點(diǎn)淪陷，沉沒(méi)，直到……

    直到、直到……

    直到還想再來(lái)一次！

    而同樣掉進(jìn)坑里，難以脫身的，不只是劉鈺兒。

    她來(lái)拜訪(fǎng)楊主任，是專(zhuān)程道謝來(lái)的。

    這樣會(huì )顯得“客氣”一點(diǎn)。

    或是不聲不響，就那么接受，反倒就顯得，他們是“一伙兒”的了……

    而楊主任這邊，倒是一點(diǎn)都不把露華當外人。

    她就穿著(zhù)內衣，外面披了見(jiàn)白大褂，來(lái)見(jiàn)露華。

    當然，這不是什么“真空誘惑”。

    她的肋下，還有大腿上，赫然兩道包扎，明顯是新傷。

    “你也是傷員，還專(zhuān)程跑過(guò)來(lái)，多不好意思……”楊主任點(diǎn)上根煙，招呼露華坐下，“不過(guò)既然來(lái)了，肯定不是空手吧？有新客戶(hù)給我介紹下嗎？”

    露華吞了口唾沫，開(kāi)口說(shuō)：“是這樣的，之前您讓我查的，那個(gè)小姑娘，我找到了點(diǎn)線(xiàn)索，她應該是在……”

    原來(lái)，接走鈺兒時(shí)，露華在學(xué)校那邊，留了假線(xiàn)索，想借此來(lái)支走黑社會(huì )。

    然而沒(méi)等她說(shuō)完，楊主任擺擺手，打斷說(shuō)：

    “你進(jìn)行到哪一步，就不用跟我匯報啦！你看——”

    楊主任指指自己的傷口，爽朗笑道：

    “我們平時(shí)忙得很，沒(méi)精力去過(guò)問(wèn)細節呀！哈哈哈……誒！”

    因為笑得過(guò)于爽朗，楊主任痛苦皺眉，煙嗆了嗓子。

    跟黑社會(huì )撒謊，露華難免緊張，見(jiàn)此機會(huì )，她趕緊岔開(kāi)話(huà)題，關(guān)切問(wèn)道：

    “楊主任，您這是……”

    楊主任深吸口煙，苦笑著(zhù)介紹道：

    “誒呀，這說(shuō)來(lái)就有意思了……那天我們收到單貨，說(shuō)是個(gè)懷孕6個(gè)月，腦死亡的植物人。我也是第一次遇到這種情況，頭腦發(fā)熱，第一時(shí)間想看看，她肚子里‘存貨’……”

    說(shuō)到業(yè)務(wù)，楊主任眉飛色舞，仿佛傷口已經(jīng)不疼了。

    露華則開(kāi)始流汗，同時(shí)心里后悔，或許該繼續說(shuō)劉鈺兒的事情……

    “拿到貨的第一件事，開(kāi)始做B超，啊啊，這個(gè)結果，金律師你一定要看看呀——！”

    楊主任說(shuō)著(zhù)，從桌上抽出一頁(yè)文件，給露華看。

    “這、這個(gè)……”露華練練擺手，“我看不懂……”

    “誒——！”楊主任堅持，硬把文件往露華手里塞，“這個(gè)是外行都能看懂的！”

    露華更害怕了——外行都能看懂，那是要可怕到什么程度呀！

    露華接過(guò)文件，先是瞇起眼睛……

    但很快，她雙眼驚恐瞪大，文件在手里簌簌顫抖。

    楊主任深吸口煙，語(yǔ)氣好像有點(diǎn)得意似地：

    “相當離譜吧！這幫人——！”