第一章

    何悅想懷孕了。

    她一直都很排斥結婚生子這件事，做了老師以后更甚。

    每天都在給一群外形上初具人樣，心智極不成熟的未成年人擦屁股，讓她害怕自己肚子里也爬出一個(gè)令她日日cao心的小人。

    而且，何悅是個(gè)女人，她深知生育此事會(huì )對母體造成多大的損傷，無(wú)論是身體還是精神。

    當然，對事業(yè)也有，雖然她的這個(gè)“事業(yè)”并沒(méi)有什么宏圖可展。

    然而在從業(yè)的第三年，在這個(gè)開(kāi)學(xué)報到的上午，何悅經(jīng)歷了熬夜修改開(kāi)學(xué)第一課課件到凌晨一點(diǎn)、七點(diǎn)起床乘著(zhù)公交一路搖搖晃晃到了學(xué)校、站在講臺上滔滔不絕了一個(gè)小時(shí)后，何悅癱在辦公室那張并不舒適的電腦椅上，周?chē)菑纳弦粚贸醵k公室搬過(guò)來(lái)沒(méi)有整理的個(gè)人物品，腦子里冒出了之前從未有過(guò)的想法：

    “要不去閃個(gè)婚懷個(gè)孕吧，我就可以休產(chǎn)假了?！?/br>
    懷胎十月一朝分娩的痛苦固然難捱，但這鳥(niǎo)工作她是一天也干不下去了。

    今年還給她分了個(gè)平行班，今天第一次看到他們，習慣一個(gè)比一個(gè)差，何悅想想今后她的班級管理難度，只想在吊扇上系根繩子往腦袋一套。

    郭顏霖在此時(shí)恰好發(fā)來(lái)消息，問(wèn)何悅要不要一起吃晚飯。

    何悅剛想回復他，辦公室的敲門(mén)聲響了，是她約的家長(cháng)來(lái)了。

    這個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)報到，是個(gè)特殊生，家長(cháng)在微信通過(guò)家長(cháng)群加了她微信，說(shuō)她的孩子有厭學(xué)情緒和抑郁癥，需要請假。

    初中嘛，義務(wù)教育階段，每個(gè)班都得有幾個(gè)特殊生，美名其曰“融合教育”，實(shí)際上給班主任不知道增加了多少工作量。

    一位隨班就讀的特殊學(xué)生，意味著(zhù)要建立一套專(zhuān)屬的特殊生檔案，每月更新管理臺賬，每周在特教平臺上填報信息，還須進(jìn)行家訪(fǎng)，以及處理各種難以量化的瑣碎事務(wù)。

    她不來(lái)，何悅當然樂(lè )得輕松，當然這在面上不能顯現出來(lái)，她還是一臉凝重地安慰著(zhù)黯然神傷的家長(cháng)。

    家長(cháng)一邊訴苦，一邊遞上了早已備好的請假條。然而，那請假條并非薄薄的一張紙，而是被小心翼翼地折疊著(zhù)，似乎包裹著(zhù)什么秘密。

    何悅一瞥，心中頓時(shí)警鈴大作，暗叫不好。雖然她經(jīng)常抱怨這工作性?xún)r(jià)比低、錢(qián)少事多，可她膽子還沒(méi)大到敢收受賄賂。

    “夢(mèng)琪mama，這個(gè)我們真的不能收。請假條我收下，但里面的東西，請您務(wù)必拿回去?！焙螑傉\懇地說(shuō)，同時(shí)用眼神示意旁邊的李雨涵一同勸阻。

    家長(cháng)卻執意留下，還裝傻：“何老師，您也真是不容易，夢(mèng)琪不來(lái)上課肯定給您添了不少麻煩。這是她的請假條，請您務(wù)必收下?！?/br>
    李雨涵見(jiàn)狀，也連忙上前勸阻：“是啊，家長(cháng)，您這樣真的讓我們很為難。我們的職責是教育孩子，不能接受任何形式的禮物?！?/br>
    一番推搡之后，家長(cháng)似乎有些無(wú)奈，假裝收回了包裹。然而，就在何悅和李雨涵以為事情已經(jīng)解決時(shí)，家長(cháng)卻在對話(huà)結束時(shí)，迅速將包裹放在何悅的桌上，轉身逃離。

    何悅反應過(guò)來(lái)，想要追趕，抓起桌上的東西就跑出了辦公室，但家長(cháng)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

    “真服了！”何悅一邊關(guān)門(mén)，一邊撓了撓頭發(fā)。

    開(kāi)學(xué)期間不但要準備班級事務(wù)，還有數不清的會(huì )和培訓，她已經(jīng)幾天沒(méi)洗頭了?！氨緛?lái)開(kāi)學(xué)就夠煩的了，還碰上這事?！?/br>
    李雨涵問(wèn)她：“你這事打算怎么辦??？”她是今年剛進(jìn)這學(xué)校的老師，臨聘的，沒(méi)有編制，但學(xué)校抓不到壯丁，也讓她當了班主任，就在何悅的班隔壁。

    剛出來(lái)工作就碰到這種家長(cháng)，雖然不是她班上的，也是嚇了她一跳

    “還能咋辦，難不成真收下啊，肯定上報唄?！?/br>
    何悅又癱到了椅子上，事情一件件接踵而至，她只想先休息一下。

    “這家長(cháng)也真是夠奇葩。她小孩都不在班上讀，她給老師塞什么錢(qián)？這里是辦公室，旁邊還有我在，誰(shuí)會(huì )在這種場(chǎng)合收錢(qián)??？嫌自己飯碗端太穩了嗎？”李雨涵按捺不住吐槽。

    “就是說(shuō)啊。唉，她可能也是病急亂投醫了。你沒(méi)聽(tīng)她講，她小孩小學(xué)成績(jì)很好的，就是小升初匡瓢了，所以一下子不想來(lái)學(xué)校讀書(shū)了。她家長(cháng)怕學(xué)校不肯讓她長(cháng)期請假才這樣吧，她也不想想，塞錢(qián)給我有啥用，我啥也決定不了，還不如去找那些主任呢?！?/br>
    噼里啪啦的鍵盤(pán)聲結束，李雨涵起身：“欸，我這邊搞完了，去吃飯嗎？”

    “行，”何悅拿上鑰匙和手機，“我要去找一趟梁皓宇，把這個(gè)給他?！?/br>
    她晃了晃那個(gè)夾著(zhù)厚厚一層東西的請假條。

    “對對，讓領(lǐng)導們去頭疼。別啥都自己扛著(zhù)?！崩钣旰荒樴嵵仄涫?，心有戚戚，說(shuō)：“我陪你一起去，正好我也是見(jiàn)證的?！?/br>
    到了年級主任辦公室，梁皓宇聽(tīng)完她倆的闡述，收下了那個(gè)包封，說(shuō)會(huì )上報。倆人便去食堂吃飯了。

    正吃著(zhù)飯跟同事們快樂(lè )吐槽呢，何悅就收到了梁皓宇發(fā)來(lái)的消息，讓她吃完飯去他辦公室一趟。

    何悅想著(zhù)，應該是跟她說(shuō)這個(gè)家長(cháng)的事。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是這種處理辦法。

    “我跟學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)了，他們的意思是要你下午就去家訪(fǎng)一趟?！?/br>
    何悅剛走到他辦公桌前，就聽(tīng)到梁皓宇傳來(lái)晴天霹靂的消息。

    “……”何悅語(yǔ)塞。

    還嫌她事還不夠多嗎？明天就要軍訓，今晚還要開(kāi)會(huì )，下午這點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)了唄？

    她決定把梁皓宇也拖下水。

    “那主任您要不陪我一塊去吧?！?/br>
    梁皓宇聞言臉上浮現尷尬的笑：“我今天事情也比較多欸。你可以找李老師陪你一塊去嘛，她也正好是這個(gè)事情的見(jiàn)證者?！?/br>
    何悅不氣反笑，李雨涵也是班主任，她的事就很少嗎？

    她也不想跟梁皓宇廢話(huà)了，轉身出了辦公室，后面還傳來(lái)他的聲音：“記得拍照、做好記錄！工作要留痕！”

    回到辦公室，李雨涵已經(jīng)在那了。她答應得很爽快，這讓何悅更不好意思了，說(shuō)要請她吃飯。

    “不用啦何老師，一點(diǎn)小事。倒是你，那個(gè)家長(cháng)回復你了嗎？”

    何悅看了看手機，還沒(méi)回她，看來(lái)又是一次不能一氣呵成解決的工作。她決定回去先睡個(gè)午覺(jué)。

    夏日炎炎，何悅一點(diǎn)擠公交的心情也沒(méi)有，打算打車(chē)回家。在車(chē)上，那個(gè)家長(cháng)回了她的信。幾番推拒，終于答應了何悅的家訪(fǎng)。

    等李雨涵是來(lái)不及了。還好車(chē)還沒(méi)開(kāi)出去多久，何悅改了一下目的地，讓師傅換了個(gè)方向。她們家倒是離學(xué)校不遠，很快就到了。

    在小區門(mén)口下車(chē)，何悅撐起了傘，皺起眉頭看蔣夢(mèng)琪mama給的地址，一邊看手機一邊往門(mén)禁處走著(zhù)，并沒(méi)有注意到身邊擦肩而過(guò)的人。

    那是一對英俊的兄弟。

    高的那個(gè)身材比例在人群中很突出，微暗的膚色遮不住他分明的五官。得益于那雙桃花眼，笑起來(lái)讓人移不開(kāi)目光。

    旁邊的小男孩膚色更白凈，睫毛長(cháng)得像化了眼線(xiàn)。還未長(cháng)開(kāi)的年紀已見(jiàn)招蜂引蝶之勢。上午還坐在何悅的臺下，現在正對哥哥耀武揚威；

    “林桑榆，你又賭輸了！”