5、與疏導
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S級哨兵數量遠遠大於同等級向導,跨級疏導已成常態(tài),A級向導的精神疏理最多可以達到中度,而中度久了也是能跟深度比較的,但沒(méi)辦法讓哨兵更上一層樓,所以現今還是提倡同等級配對,因此才會(huì )出現一對多的局面。 糸師冴的宣示主權並沒(méi)有讓她的工作暫停,對此他不滿(mǎn)卻又無(wú)可避免,只能在這段屬於他的“蜜月期”加倍努力吸引她。 高嶺之花面無(wú)表情地勾人,雖然次數不頻繁但一勾一個(gè)準,剛開(kāi)葷的小Alpha雖然有心抵抗但最後還是在床上度過(guò)。 “下次,我不會(huì )再上當了!”她抱著(zhù)枕頭,身後的人幫她擦頭髮。 “沒(méi)有下次了,忘記妳只到今天?” “啊,對欸?!比会嵊终f(shuō):“可是總會(huì )見(jiàn)面吧?要是下次見(jiàn)面你又……” “就算我會(huì ),妳也可以拒絕不是嗎?” “我拒絕不了冴尼啦?!?/br> “是嗎,希望妳不是拒絕不了這種事?!?/br> “才不是,只有冴尼和凜尼是不一樣的?!?/br> “要是不帶上他我會(huì )很高興?!彼_(kāi)始幫她吹頭髮。 “明明以前很要好的……”她的聲音埋沒(méi)在暖風(fēng)中。 她開(kāi)始疏導工作。 帝光不只有赤司征十郎一個(gè)S級,除她以外協(xié)會(huì )調了三個(gè)成年的S級向導過(guò)來(lái),而為了不讓小向導過(guò)早進(jìn)入混沌狀態(tài),身為年紀最小的她只需要負責籃球隊長(cháng)一人。 (混沌:當嚮導被大量複雜的情感淹沒(méi)或精神屏障被強行粉碎的時(shí)候可能發(fā)生的狀況,可能產(chǎn)生昏迷或情感紊亂,高級向導大多能自行脫離此情況。) “疏導結束了,有什麼不適嗎?”她鬆開(kāi)手。 “沒(méi)有,謝謝妳?!彼樕贤蝗怀冻鲆荒ㄇ謇实男σ?。 她看著(zhù)他也笑了,“征君,你輸了?!?/br> 其實(shí)呢,她跟他是舊識,很小的時(shí)候在宴會(huì )上認識的,多年來(lái)維持著(zhù)良好的關(guān)係,但很少約出去玩,因為赤司家教很?chē)栏瘛?/br> 昨天在聊天軟體裡提到,如果可以忍住不笑,那麼就是贏(yíng)家,這麼幼稚的遊戲當然不會(huì )是赤司征十郎提出的,因為她無(wú)論如何都想贏(yíng)一次這個(gè)完美勝利者。 他嘆氣,“看著(zhù)妳,我總是忍不住笑,剛才真的很努力忍耐了?!?/br> “什麼嘛,我難道長(cháng)得很好笑嗎?” “因為飛鳥(niǎo)太可愛(ài)了?!?/br> 她有點(diǎn)害羞地躲避他直白的視線(xiàn)。 他又笑了一下,“妳還有下一場(chǎng)疏導嗎?” “還有一個(gè),完了之後會(huì )回學(xué)院?!?/br> “真是辛苦?!?/br> “你也很辛苦呢,”飛鳥(niǎo)看出他精神壓力大,所以剛才疏導的時(shí)間有比較久一點(diǎn),“有事的話(huà)可以跟我說(shuō),不要總是憋在心裡?!?/br> “嗯?!?/br> “那我走了?!?/br> “下次見(jiàn)?!?/br> 朝日奈祈織對她的交友狀況瞭如指掌,他們聊得開(kāi)心,他也感到很欣慰。 “接下來(lái)是青春學(xué)園,要不要休息一下?”他問(wèn)。 “快點(diǎn)完成吧,之後再回學(xué)院休息?!?/br> “——有沒(méi)有哪裡不舒服?” “沒(méi)有,非常感謝妳?!辈韬稚^髮的哨兵起身鞠躬。 “不會(huì ),滿(mǎn)意的話(huà)請給好評,謝謝?!彼舱酒鹕砦⑽澭?,“手冢同學(xué)如果沒(méi)事的話(huà),我就先離開(kāi)了?!?/br> “好的,路上請小心?!?/br> 等走出人的視線(xiàn)範圍她才鬆了一口氣,旁邊的護衛看她那樣連忙詢(xún)問(wèn),生怕她有一絲不適。 “怎麼了,是哨兵精神狀況不好嗎?” “沒(méi)有啊,那個(gè)人的壓力比我想像的還輕,”她拍了拍自己的臉,“是我被氛圍影響了,在那樣嚴肅的氣氛裡真的好難放輕鬆啊,有種遇到教導主任的感覺(jué)?!?/br> 他摸了摸她的頭,“這世上有各式各樣的哨兵還等妳去見(jiàn)識喔?!?/br> “我知道,接下來(lái)會(huì )努力成為從容的大人,加油啊,烏丸飛鳥(niǎo)!”她握拳為自己打氣。 他輕笑出聲,“真是可愛(ài)?!?/br> “不能再用可愛(ài)形容了,要用可靠?!?/br> “好好好,很可靠喔,飛鳥(niǎo)?!?/br> 她滿(mǎn)意地笑了。 太可愛(ài)了。朝日奈祈織愛(ài)憐地看著(zhù)她想。 一個(gè)午休過(guò)後,她正翻著(zhù)書(shū),想靠學(xué)識清醒一下腦袋。 老師早十分鐘進(jìn)來(lái),“各位,很抱歉突然這麼說(shuō),但接下來(lái)要去藍色監獄疏導哨兵,請拿上貴重物品到校門(mén)前集合?!?/br> 有男同學(xué)舉起手,“老師,我們沒(méi)犯事吧,有需要去到監獄嗎?” “不是那種監獄,是一個(gè)足球機構?!崩蠋煙o(wú)語(yǔ)地看他,“我以為藍色監獄的事已經(jīng)人盡皆知了?!?/br> “聽(tīng)您這麼一說(shuō)才想起來(lái),抱歉抱歉?!?/br> “老師,今天我已經(jīng)負責五位哨兵了,可不可以不要去?”旁邊的女同學(xué)趴在手臂上一臉疲倦。 “好,妳就好好休息,”老師點(diǎn)頭,然後把目光落在飛鳥(niǎo)身上,“飛鳥(niǎo),妳幫忙分擔一下A級哨兵?!?/br> “好的?!?/br> “謝啦,飛鳥(niǎo)醬,回來(lái)請妳吃蛋糕……ZZZ”她睡了過(guò)去。 到了目的地。 “哇,真的好有監獄感?!辈恢朗钦l(shuí)這麼說(shuō),迎來(lái)一陣附和。 “聽(tīng)說(shuō)是封閉式訓練,手機都沒(méi)收了,簡(jiǎn)直是監獄?!?/br> “你們說(shuō),哨兵們壓力會(huì )不會(huì )很大?” “肯定會(huì ),因為要踩著(zhù)其他299名哨兵成為第一?!?/br> “你們每個(gè)要進(jìn)行的是中度疏導,加油吧?!崩蠋熣f(shuō)。 “是?!薄罭 因為是臨時(shí)被叫來(lái),他們沒(méi)辦法有詳細資料,不過(guò)這也沒(méi)影響到疏導就是了。 總共有五間治療室,她選其中一間進(jìn)去等待,期間她心想會(huì )不會(huì )遇到凜尼,因為之前他傳訊息說(shuō)是要封閉訓練,暫時(shí)不能聯(lián)繫,讓她不要擔心——這是她猜測的,其實(shí)糸師凜的內容只有訓練,勿念這四個(gè)字。 “Lucky,是漂亮向導~” 她抬頭,一個(gè)擁有粉色挑染金髮的S級笑著(zhù)看她,他皮膚較深,襯得眸子更粉。 “……你好,請坐?!彼┲?zhù)一張臉,飛鳥(niǎo)不太擅長(cháng)應付輕浮男。 “看起來(lái)好小啊,向導醬幾歲呀?”他坐在對面,主動(dòng)伸出手。 “十五?!彼p輕捏著(zhù)他的手指,發(fā)光的細絲纏繞上去。 “喔,是meimei呢,哥哥想加妳好友——” “別騷擾她,混蛋蟑螂鬚!”一股透心涼的味道襲捲整個(gè)房間。 她眼睛亮起來(lái),“凜尼!” “嗯?!本G眸的S級哨兵柔下眼神,聲音也變得柔軟起來(lái),“飛鳥(niǎo),好了嗎?” “還沒(méi),老師說(shuō)要中度疏導,所以還要再等一會(huì )喔,哥哥(Nini)?!?/br> 他應了一聲。 “哇喔,Nini~” “閉嘴?!?/br> “凜尼是易感期了嗎?味道好明顯?!?/br> 他收斂了氣味,坐到她邊上,“沒(méi)有,我只是要讓某人頭腦清醒一點(diǎn)?!?/br> 某人不甘寂寞:“你們什麼關(guān)係?兄妹?長(cháng)得根本不像啊?!?/br> 糸師凜根本不理,只是專(zhuān)注地看著(zhù)小向導。 瘦了,沒(méi)好好吃飯? “幼馴染,因為特別親近所以才叫哥哥?!彼怨曰卮?。 “向導醬可真乖,這樣很容易就會(huì )被吃掉的~比如妳的小哥哥?” “我們關(guān)係很好的,請不要挑撥?!?/br> 哨兵眨了眨眼,“聽(tīng)出來(lái)啦?” “結束了,請離開(kāi)吧?!彼涞厥栈厥?。 “哎呀,別生氣嘛,我只是在提醒小meimei妳要警惕哨兵,不論是哪個(gè)?!?/br> “……喔?!?/br> 等到他出去後旁邊人抱住了她,“開(kāi)始疏導吧,飛鳥(niǎo)?!?/br> 觸絲連結著(zhù)兩人,隨後少女的下巴及小半張臉都被他的手輕輕掐住,“唔?” “妳是不是沒(méi)好好吃飯?”他鬆開(kāi)手。 “我就喜歡瘦點(diǎn)的身體?!?/br> “不用減了,我喜歡胖的?!彼χ?zhù)她的腰,覺(jué)得手感比半年前更差。 “凜尼不能這樣霸道呀,會(huì )被討厭的?!?/br> “才不會(huì )被妳討厭?!彼V定地說(shuō)。 她笑了。 他應該還不知道她跟冴尼……當飛鳥(niǎo)正猶豫著(zhù)要不要告訴他時(shí),門(mén)被敲響了。 “請問(wèn)可以進(jìn)去嗎?” “進(jìn)來(lái)?!?/br> “……我是不是打擾到你們了?”藍眸的哨兵站在門(mén)口,不知道該進(jìn)不進(jìn)。 “有自知之明的話(huà)就滾出去啊?!濒閹焺C面無(wú)表情。 她趕緊叫住那個(gè)人,“沒(méi)事的,請進(jìn)來(lái)等吧?!?/br> “那麼,打擾了?!彼兄數刈揭巫由?。 她意識到自己還跟人抱著(zhù),從脖子開(kāi)始往臉頰上染上一片紅,“凜尼……放開(kāi)吧,有別人在呢?!?/br> “管那個(gè)雜魚(yú)做什麼?”他反而抱得更緊了。 “哥哥不能這麼說(shuō)人家,很不禮貌喔?!?/br> “哼?!?/br> 她對那個(gè)哨兵露出歉意的微笑。 他回以笑容。 唔嗯,好可愛(ài)!她的臉更紅了。 “請問(wèn)你叫什麼名字?我想跟你認識一下?!彼÷暤卣f(shuō)。 依哨兵的五感他聽(tīng)得見(jiàn),“我是潔世一,妳呢?” “我是烏丸飛鳥(niǎo)?!?/br> 糸師凜不爽,直接掰過(guò)她的臉,“你只能看著(zhù)我?!?/br> 那動(dòng)作看得潔世一有點(diǎn)擔心,怕他弄傷了向導。 “好,我只看著(zhù)凜尼?!彼槒牡睾逯?zhù),“疏導結束了,接下來(lái)要去訓練了吧,要加油喔,哥哥?!?/br> “嗯?!彼艘幌滤念^頂後就離開(kāi)了。 “那,潔前輩坐到我前面吧,我們開(kāi)始疏導?!?/br> “好的?!?/br>