【白日月光11】好好學(xué)習吧

    晚自習剛開(kāi)始，班主任就進(jìn)來(lái)再次語(yǔ)言激勵大家好好學(xué)習，并強調11月15日期中聯(lián)考的重要性。

    “我們要珍惜每一次聯(lián)考?？?，抓住每一次考試，把它檢測的作用發(fā)揮到最大，這樣我們才能把握自己的學(xué)習狀況，及時(shí)去調控調整自己的學(xué)習狀態(tài)和進(jìn)度，還有15天，請大家務(wù)必重視?！?/br>
    曾酌聽(tīng)到這里，他特意看了眼正在發(fā)呆的江林岸，希望她能聽(tīng)進(jìn)去一些。她平時(shí)不交白卷的名次可以考個(gè)普通本科，但是這種不學(xué)習靠腦子的成績(jì)很容易在高考時(shí)候摔個(gè)大跟頭。

    正在發(fā)呆的江林岸并沒(méi)有認真聽(tīng)班主任的勸誡，也沒(méi)有感知到曾酌的眼神，更不會(huì )對學(xué)習感到焦灼焦慮，她只在等著(zhù)李牧原來(lái)找自己，晚自習逃課去沖一下游戲排名，她差一點(diǎn)就是市級的了。

    這段時(shí)間她經(jīng)常逃課，每次都要讓曾酌幫忙打掩護，如果老師問(wèn)起來(lái)就說(shuō)不舒服去醫務(wù)室了或者去廁所了。

    班主任結束一番勸學(xué)之后，就和往常一樣去辦公室坐著(zhù)喝茶了，沒(méi)走一會(huì )，李牧原就來(lái)了，他在后門(mén)看了江林岸一眼，然后去外面角落等著(zhù)她。

    接收到信號的江林岸湊近曾酌，用心照不宣的語(yǔ)氣囑咐他：“我上廁所去了?！?/br>
    平日里曾酌會(huì )輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭或者悄悄“嗯”一聲，這次他并沒(méi)有，他用一個(gè)很認真的眼神看著(zhù)江林岸，用很清晰的聲音對她開(kāi)口：“好好學(xué)習吧?！?/br>
    極其安靜的教室里，曾酌的聲音并不大，但是周?chē)耐瑢W(xué)還是能聽(tīng)到，下意識地往這邊看。

    江林岸瞬間感覺(jué)到面上火熱，一種尷尬的難堪瞬間冒了出來(lái)，讓她無(wú)地自容，這種難堪又帶著(zhù)怒火讓她想帶著(zhù)曾酌原地爆炸。

    所有人都知道她經(jīng)常逃課，但是被曾酌這樣的人當眾提醒好好學(xué)習是非常丟人的。

    深秋的夜風(fēng)從窗外刺進(jìn)來(lái)，江林岸灼燒的臉色在冷風(fēng)的掃拂下變得冰冷青白，再看時(shí)眼里已是一層寒冰，她用很陌生仇視的目光定定地刺了曾酌一眼，只一眼，就不想再看他，轉身離開(kāi)教室。

    面色平靜無(wú)波的曾酌若無(wú)其事地坐正低頭看書(shū)，繼續捏筆計算，而他的左手暗自握拳，拇指用力摩挲中指指背。

    他一邊腦子用來(lái)機械性計算一邊在想著(zhù)江林岸。

    是，他錯了，如果是原來(lái)的他，他本可以私下說(shuō)。而現在的他帶著(zhù)情緒，心中積攢的憤怒和賭氣裹挾著(zhù)擔憂(yōu)，就這么給了江林岸一記難堪。

    他知道這純粹是發(fā)泄的話(huà)，江林岸絕不會(huì )聽(tīng)的，但是他就是想說(shuō)，想發(fā)泄出來(lái)。

    他一時(shí)是爽快的，但之后可能會(huì )一直不爽快，以江林岸愛(ài)憎分明的人，她不會(huì )再理自己。

    想到這里，想到江林岸離開(kāi)時(shí)的眼神，心臟瞬間墜落谷底的曾酌眼睛一熱，繼而用力閉了閉眼睛。

    好好學(xué)習吧。

    他再把這句話(huà)送給此刻的自己。

    放學(xué)鈴響，江林岸才回來(lái)，她緊繃著(zhù)臉，看都不看曾酌一眼，自顧自地整理桌面。

    大家都在收拾東西，環(huán)境嘈雜，曾酌還是聽(tīng)見(jiàn)她冷冷的聲音。

    “現在你就去找班主任調位，明天我來(lái)就得看見(jiàn)你搬走?！?/br>
    曾酌呼吸一滯，心臟瞬間抽痛了一下，他低著(zhù)頭從干澀地喉嚨里擠出來(lái)一聲“好”。

    好，很好。

    江林岸緊繃的臉愈發(fā)陰沉，之前壓抑住的怒火又竄上來(lái)了，她把板凳猛地踢回桌子底下，擰著(zhù)書(shū)包走了。

    曾酌緊抿嘴唇，眼神黯然地背起書(shū)包走去還亮著(zhù)燈的辦公室。

    第二天早上，江林岸特地晚來(lái)了一會(huì )，早自習正式開(kāi)始才來(lái)，她目不斜視地走向自己的位置，見(jiàn)同桌已經(jīng)換成了學(xué)習委員林青，她面無(wú)表情地坐下，隨便拿了本書(shū)打開(kāi)開(kāi)始發(fā)呆。

    剛才江林岸經(jīng)過(guò)自己的時(shí)候，曾酌不由地捏緊手里的書(shū)脊，她徹底無(wú)視自己，也不會(huì )在意自己去哪了。

    我們現在唯一的默契就是我早來(lái)一會(huì )兒，你晚走一會(huì )兒。

    第三節上語(yǔ)文課，滅絕師太氣沖沖地走進(jìn)教室，把手里的課本往講臺上一砸，抱著(zhù)胳膊就開(kāi)始發(fā)火：“咱們有些同學(xué)就是沒(méi)點(diǎn)死數，昨天你們班主任好心好氣地動(dòng)員大家。結果怎么著(zhù)？誒，還有好幾個(gè)人作業(yè)不交，來(lái)來(lái)來(lái)，沒(méi)交作業(yè)的給我滾出去站著(zhù)，你不交作業(yè)你還聽(tīng)什么課！”

    “吱呀——”

    一聲板凳移動(dòng)的聲音響起，大家下意識去看。

    江林岸率先站起來(lái)，快步走出去，抱著(zhù)胳膊靠外面窗邊站著(zhù)。

    她知道曾酌不會(huì )記她的名字，但是她不再需要他的幫助。

    曾酌見(jiàn)她出去，微微蹙眉，他明明不會(huì )記她的名字，不出去沒(méi)關(guān)系，但她還是說(shuō)走就走，一副徹底和自己劃清界限的樣子。

    想到這里，曾酌心里一陣煩躁，她在外面站著(zhù)，他坐在里面就像是叛徒一樣。這一瞬間他腦子一熱，他拿起語(yǔ)文書(shū)站起身，也徑直往外走。

    滅絕師太見(jiàn)狀問(wèn)他：“曾酌你怎么著(zhù)？”

    “忘帶了，相當于沒(méi)寫(xiě)?！痹猛Ｏ禄卮?，說(shuō)完不由分說(shuō)地出去了。

    他來(lái)到外面面向前門(mén)口站好，后背挺直得宛如青松，他神情自若地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)著(zhù)老師講課，周身那種清冷卓然的氣質(zhì)完全不像罰站的。

    江林岸無(wú)語(yǔ)地看了他恭謹站立的背影一眼，轉頭看向窗外遠處的風(fēng)景。

    她不信他會(huì )沒(méi)帶作業(yè)。

    江林岸心里一陣煩悶，和他劃清界限，他又自己湊上來(lái)刷存在感煩她。

    看來(lái)這個(gè)作業(yè)是不得不寫(xiě)了，她才不用他包庇她，也不用他陪她。