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    燕葳和盛朗結束冷戰的契機是他那份不及格的數學(xué)試卷。

    盛朗成績(jì)在班上并不拔尖。

    他靠特長(cháng)跟燕葳進(jìn)了同個(gè)高中，又靠著(zhù)燕葳高強度的補習在分班考試中擠入重點(diǎn)班?？雌饋?lái)吊兒郎當的，學(xué)習倒很刻苦。除了隨堂考試成績(jì)一般，其他考試都還能勉強穩住排名。

    不及格的數學(xué)成績(jì)是盛朗開(kāi)學(xué)以來(lái)頭一遭，老師知道燕葳跟盛朗關(guān)系好，在她搬答題卡時(shí)問(wèn)了下情況。

    燕葳裝傻敷衍了過(guò)去，心神不寧地抱著(zhù)試卷回班。她太了解盛朗，明白他生氣更多是因為季行帆，所以燕葳并沒(méi)有主動(dòng)找他。

    關(guān)系再好也是沒(méi)有血緣關(guān)系的外人，燕葳不好插手。而且她無(wú)法干脆利落地讓這倆人滾蛋，關(guān)系的起點(diǎn)不同，先是朋友、哥哥，然后才是另一種身份。

    燕葳不可能跟盛朗絕交，也不會(huì )跟季行帆撇清關(guān)系，唯一能做的就是以往常的態(tài)度去面對他們。

    她不擔心季行帆。

    都能跟從小看著(zhù)長(cháng)大的meimeizuoai，接受她過(guò)于復雜的情愛(ài)關(guān)系也算不上難事。真生氣了也好哄得很，湊過(guò)去親兩下撒個(gè)嬌，季行帆自己就會(huì )調整好情緒。

    盛朗就有些讓燕葳頭疼。

    答題卡上鮮紅的分數是燕葳從未見(jiàn)過(guò)的，托他的福，今天算見(jiàn)到了。

    燕葳特意將他的答題卡留在最后，遞給他后也沒(méi)走，扶了下眼鏡很重地嘆了口氣：“你這……”

    柏奕初始終注意著(zhù)她的身影，見(jiàn)她站在盛朗桌前立馬湊了過(guò)去。瞥見(jiàn)分數，幸災樂(lè )禍地嚯了聲：“考得不錯?！?/br>
    剛還因為燕葳的嘆氣而羞憤難當的盛朗，聽(tīng)見(jiàn)柏奕初的嘲笑后立馬炸了，用書(shū)蓋住答題卡，怒道：“滾一邊去?！?/br>
    燕葳將答題卡抽出來(lái)，道：“晚上別去打球，我過(guò)去給你講?！?/br>
    她似乎完全遺忘了先前兩人吵架的事，盛朗盯著(zhù)她，試圖從她的表情里窺出點(diǎn)不自在的情緒。

    “憑什么聽(tīng)你的?！?/br>
    發(fā)現燕葳的態(tài)度神情都很自然后，盛朗心里來(lái)了點(diǎn)氣，別扭道。

    一旁的柏奕初挑了挑眉，湊近燕葳借機示好：“我聽(tīng)你的，來(lái)給我講吧?！?/br>
    坐在椅子上的盛朗給了他一腳，柏奕初躲過(guò)，徹底貼在了燕葳身上。盛朗哼了聲，沒(méi)像她想的那樣起身著(zhù)急地扒開(kāi)柏奕初。

    教室里人來(lái)人往，燕葳用手肘推開(kāi)柏奕初。

    這倆人的相處模式不對。

    燕葳的視線(xiàn)在他們身上來(lái)回掃了遍，敏銳地察覺(jué)到他們之間那劍拔弩張的氛圍消失了。燕葳一下子就明白了柏奕初之前在電話(huà)里說(shuō)的那些并非是逗趣的話(huà)，而是赤裸裸的事實(shí)。她皺起眉，心里有些不舒服。

    燕葳討厭成為他們之間爭奪的對象，應該她來(lái)選擇他們才對。

    燕葳隨意地將答題卡放回桌上，往后退了步與他們拉開(kāi)距離。眼睫垂下?lián)踝坝康那榫w，盛朗意識到不對剛想站起身，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“算了?！?/br>
    聲音很輕，消失在嘈雜的教室里。

    盛朗暗道要完，也顧不上裝腔拿調。

    上課鈴不合時(shí)宜地響起，燕葳扭頭回到座位上，沒(méi)給他們眼神。路過(guò)應廣白座位時(shí)，她停下了腳步，一言不發(fā)地看著(zhù)他。

    應廣白正在看書(shū)，發(fā)現她后還未來(lái)得及開(kāi)心就看見(jiàn)她身后惴惴不安的盛朗。

    “我跟他們不熟?！?/br>
    應廣白收回視線(xiàn)，立馬撇清關(guān)系。

    燕葳冷哼了聲：“最好是?！?/br>
    盛朗：？

    盛朗：“他這人怎么這樣啊?！?/br>
    “你之前不是挺聰明的嘛，怎么現在變笨了，居然就這樣看他在燕子面前賣(mài)乖？”盛朗拽了他一把。

    “被傳染了?！卑剞瘸醭榛厥?，嫌棄地掃了他一眼，笑道。