們也不一定...是好人！這么隨便搭訕你，肯定沒(méi)安好心。你以為她真的傻到多買(mǎi)一瓶嗎？”

走得太快，齊郁快要聽(tīng)不清彭柯在嘀咕什么。

“你不玩了嗎，咱們還有很多幣?！?/br>
玩什么玩，人都快從自己眼皮子底被拐跑了。

除了跳舞機，所有項目基本都玩過(guò)一遍，彭柯把剩下的所有幣一分為二，全都用來(lái)抓娃娃。悶頭塞了好幾個(gè)硬幣，腦海里搭訕女生的面容仍揮之不去。怎么這樣？柔弱的，有活力的都喜歡，在哪都受歡迎？正咬牙切齒，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的機器嘰里呱啦響了起來(lái)。

齊郁一言不發(fā)地中了大獎，一個(gè)半人高的玩具北極熊。

彭柯抱著(zhù)它跟齊郁一塊去吃冰淇淋，彭向輝中途打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)十分鐘后過(guò)來(lái)。一個(gè)冰淇淋球就要十幾塊錢(qián)，根本不到巴掌大小。但送到嘴里，好像真的比鎮上的便宜貨美味可口。

“你不高興嗎...沒(méi)玩夠？”

齊郁把勺子插進(jìn)快要融化的冰球里，不知道彭柯在跟誰(shuí)較勁，硬生生和北極熊一起擠在座位里，勉強露出小半張臉。

“你要把它送給我?！?/br>
“好。本來(lái)就想送給你...”

“你要記住，是今天，我和你一起抓到的?！?/br>
齊郁陷入短暫的迷惑，還是附和他點(diǎn)點(diǎn)頭。他試著(zhù)開(kāi)口，“我沒(méi)想接那個(gè)女生的東西。我甚至都不認識她?！?/br>
彭柯的下巴蹭過(guò)北極熊的絨毛，神情微變，突然想起了什么。

“你知不知道女生送你東西，可能是對你有好感。如果你接了...大體上也算接受她了。認識的人也算哦?！?/br>
齊郁遲疑著(zhù)點(diǎn)頭。

“所以如果有人經(jīng)常送你喝的，吃的，你可要小心啊?！?/br>
彭柯坐直身子，好像全然忘記自己隔三差五就給齊郁帶零食，拿不下也要往他口袋塞的事。

“一定是有好感嗎？”

齊郁盯著(zhù)他。

“這倒不一定，但是很有可能?！?/br>
彭柯的腦袋終于從北極熊后鉆了出來(lái)，煞有介事地瞇起眼睛。

作者有話(huà)說(shuō)：

回憶寫(xiě)完嚕

這篇其實(shí)只仔細構思過(guò)幾個(gè)重要情節其他都在隨意發(fā)揮不知道為什么會(huì )寫(xiě)成兩個(gè)戀愛(ài)小學(xué)??斗智斗勇

第24章

彭向輝帶兩個(gè)小孩吃了火鍋，天黑回到鎮上把齊郁送回家。玩得痛快盡興，彭柯一時(shí)半會(huì )怎么收得了心，抱著(zhù)北極熊研究應該放在哪里，躺在床上發(fā)呆投籃，掐著(zhù)睡覺(jué)的點(diǎn)才把作業(yè)草草對付完。

再怎么不情不愿，周一也會(huì )如約而至。他可答應齊郁要好好學(xué)習了。

天氣回溫，早晨亮得越來(lái)越早，陽(yáng)光落在指尖也有了溫度。但在彭柯看來(lái)，更意味著(zhù)期末正在悄悄逼近。平時(shí)吊兒郎當慣了，筆記不做，上課能聽(tīng)多少是多少，現在可不行。他干勁沖天地買(mǎi)筆記本，跟老師思路頂多半節課，剩下的只能課間借別人的抄；拜托齊郁寫(xiě)完作業(yè)幫他重頭補英語(yǔ)，剛開(kāi)始還認真聽(tīng)仔細背，沒(méi)多久就大腦飽和停止輸入。

彭柯還記得齊郁的話(huà)，勞逸結合，勞逸結合?，F在他不但要寫(xiě)作業(yè)，還必須搞課后補習。勞了大半天，只想趕快上床睡覺(jué)躺著(zhù)，哪還有力氣結合。

“要是累，今天就不教你了?！?/br>
彭柯用手托著(zhù)下巴，半個(gè)身子都癱在桌上愁眉不展。齊郁把筆放下，“離高考時(shí)間還長(cháng)，不用急?！绷晳T養成不是短期突擊，而是長(cháng)期堅持，眼看著(zhù)彭柯就要把這點(diǎn)兒勁頭全耗光了。

“我想期末就考好，然后跟我爸說(shuō)我要去首都...才有點(diǎn)說(shuō)服力?！?/br>
“是shui服?！?/br>
彭柯的眉頭顰蹙更甚，自我懷疑，“不是，萬(wàn)一我底子這么差，兩年也來(lái)不及呢？”

“你要相信我?！?/br>
齊郁撫上他的肩膀，“期末你會(huì )考好的?！?/br>
彭柯可以不相信自己，但是他不能不相信齊郁。很大程度上，不是學(xué)習吸引著(zhù)他，而是齊郁維持著(zhù)他學(xué)習的興趣。講題時(shí)比平時(shí)吐露更多的話(huà)語(yǔ)，磁性輕柔的聲音，詢(xún)問(wèn)他是否理解的眼神，隨便哪個(gè)都讓他心甘情愿坐在這里。

也許真的是他太急了。

彭柯的眉心松弛下來(lái)，回過(guò)頭，齊郁不但口吻自信，眼中的信任也毫不掩飾。

“要zuoai嗎？”

齊郁的手倏地抖了一下，臉上一寸寸燒起紅來(lái)。對方隨意的語(yǔ)氣，就像問(wèn)自己口不口渴，要不要他幫忙倒一杯水。

“我聽(tīng)你的吧，一口也吃不了大胖子。這幾天太心急了，都沒(méi)時(shí)間做。"彭柯咬咬下唇，"要來(lái)嗎？”

齊郁不是沒(méi)有想過(guò)，每天看著(zhù)彭柯抱著(zhù)輔導書(shū)一通苦讀，躺上床就呼呼大睡，自然不曾提起?？伤l(fā)誓，剛才真的沒(méi)有半點(diǎn)這種念頭，單純是想他休息。

沒(méi)親幾下，彭柯就回憶起zuoai的好來(lái)，那些淋漓酣暢的感覺(jué)都回來(lái)了。他們替彼此脫衣服，手忙腳亂，然后光著(zhù)屁股蹭下身，直到腿間熱燙黏稠。齊郁的手指在后xue進(jìn)出，他們的舌頭難舍難分，急迫得莫名其妙。

那盒避孕套就是這樣用空的。有時(shí)是猝不及防的深入，有時(shí)是一起高潮。彭柯大多淚眼模糊，連接吻的力氣都沒(méi)有，要哭不哭。

彭柯盤(pán)問(wèn)過(guò)齊郁，套是在哪買(mǎi)的。鄰里鄉間誰(shuí)不認識誰(shuí)，他跑去買(mǎi)這個(gè)，別家肯定要跑來(lái)跟齊躍民告狀。齊郁是在超市李嬸外出，留兒子看店時(shí)買(mǎi)的。小孩不知道賣(mài)了什么，只知道擺在身后，值多少錢(qián)。彭柯直夸他聰明，齊郁就一鼓作氣，打算靠這種法子買(mǎi)一瓶潤滑劑。結果是，付錢(qián)的時(shí)候李嬸正好返回掀開(kāi)簾子，嚇得他差點(diǎn)沒(méi)拿穩掉在地上。

齊郁也長(cháng)了記性，想cao彭柯，根本用不著(zhù)費心找借口談理由。說(shuō)了只能在家里做，彭柯就真的聽(tīng)話(huà)，在房間里任他擺弄。潤滑劑比jingye口水好用，擠進(jìn)去一點(diǎn)扣弄，臀眼就不住開(kāi)合發(fā)sao，冠頭插幾下就能往進(jìn)cao。彭柯本來(lái)以為學(xué)完習沒(méi)心思，哪想舒服起來(lái)什么累都忘了，解壓還爽利，憑空來(lái)了癮。有時(shí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，他就忍不住湊近齊郁頸窩討吻，沒(méi)骨頭似的。咬住他耳垂的rou，蹭他的脖子，手也到處亂摸。齊郁不留情面地罰他，上面做著(zhù)題，下面被齊郁按著(zhù)腰搗干，顛得魂都沒(méi)了。把筆扔了，對方還更用力地箍住他，cao得又快又狠。

那天課間，突然有個(gè)小個(gè)子女生叫彭柯去班主任辦公室。做慣了壞事就是這樣，被老師叫就下意識地檢討自己，彭柯在門(mén)口低頭敲門(mén)，沒(méi)由來(lái)地心虛。

沒(méi)想到班主任找他來(lái)是夸獎?？此险n專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也改進(jìn)許多。不像平時(shí)不會(huì )了就看答案，看不懂就問(wèn)齊郁，現在他知道較真，硬著(zhù)頭皮刪來(lái)改去，倒寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。班主任最后叮嚀，能懂事改變不容易，要好好學(xué)習上進(jìn)，為前途著(zhù)想，就少跟鄒志那幫男生玩。