剛剛在他耳邊撒嬌說(shuō)要射的人倒什么都沒(méi)發(fā)生一樣，抽離得干干凈凈，眉頭都不皺一下。齊郁轉開(kāi)視線(xiàn)，應該把窗戶(hù)打開(kāi)，“沒(méi)事的?！狈凑鍪滤矔?huì )負責。

作者有話(huà)說(shuō)：

我暈再也不十二點(diǎn)更新了半天發(fā)不出來(lái)急死我

第20章

撕了幾張草稿紙將垃圾桶里露頭的避孕套遮住，彭柯把齊郁拉了出去，坐回沙發(fā)里看電視，順便檢查客廳還有沒(méi)有不該有的東西遺漏。

彭向輝做飯熟練利索，不時(shí)探頭出廚房看看兩個(gè)孩子在外面干什么。電視響著(zhù)響著(zhù)他才琢磨，彭柯他再清楚不過(guò)，周末不出去玩，保準是在家看電視打游戲，不到周天不寫(xiě)作業(yè)。怎么齊郁來(lái)了，反倒兩個(gè)呆在房間？真的是彭柯轉性了？

本以為憑借兒子的性格，跟誰(shuí)都有可能交朋友。

齊郁這種的，他還真沒(méi)料到。男生靠在沙發(fā)背上，靜靜看著(zhù)屏幕上的綜藝節目，不是不投入，卻更像是覺(jué)得新鮮緩慢接收。彭柯笑得厲害，對方才溫順地彎彎嘴角。

“彭彭，你們要坐在沙發(fā)吃嗎？”

關(guān)了抽油煙機，彭向輝提高聲音朝外問(wèn)。

“不用，餐桌吧！”

知道父親做好了飯，彭柯扔下遙控器去廚房幫忙。關(guān)了電視，三個(gè)人在餐桌邊坐好。第三把椅子長(cháng)期沒(méi)人坐，上面堆著(zhù)的東西被彭柯放到一邊，幫齊郁騰出地方。

“你嘗嘗味道，彭柯不能吃辣，我也沒(méi)放太多?！?/br>
“是不能吃太辣，沒(méi)事的?！?/br>
彭柯把湯汁淋在米飯上攪拌開(kāi)，小聲糾正彭向輝的措辭，沖齊郁笑了笑。折騰了一下午，他也餓了，剛才聞著(zhù)飄出的香味肚子就開(kāi)始亂叫。吃飯時(shí)間是彭柯少有安生的時(shí)候，輪到做父親的問(wèn)話(huà)，他跟齊郁囑咐讓他放開(kāi)了吃，米飯還有，笑瞇瞇問(wèn)道，“彭柯在學(xué)校乖嗎？他初中可沒(méi)少讓我cao心?！?/br>
彭柯嘴里還塞著(zhù)土豆，忙不迭為自己辯護，"哪有？就那么...幾次而已，算什么??？而且還是初一初二..."

"好吧。"

聽(tīng)上去就是被迫妥協(xié)。扁了扁嘴，彭柯不服氣，"你就不能夸夸我。"

"你的優(yōu)點(diǎn)很明顯啊，齊同學(xué)肯定看得出來(lái)吧。"彭向輝笑了。

彭柯愣了一秒，看向齊郁，對方竟也低著(zhù)頭淡淡微笑，留他一個(gè)人似懂非懂不知道如何反應。

"你看你，我問(wèn)人家的話(huà)，全讓你一個(gè)人答了。"

因為這些問(wèn)題齊郁都不會(huì )回答，只會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭罷了，是你不了解他，沒(méi)有問(wèn)一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題啊。彭柯腹誹，懶得再跟彭向輝斗嘴，哪想到身邊的人突然開(kāi)了口。

“彭柯在班上人緣很好?！?/br>
齊郁直視彭向輝，聲音清亮，一看便知他的話(huà)都發(fā)自肺腑出自真心。小孩子的眼神還是很容易看透，彭向輝點(diǎn)點(diǎn)頭，“但是他選你當作最好的朋友?！?/br>
彭柯的勺子敲在碗沿，不知道彭向輝到底想說(shuō)什么?？雌饋?lái)他把齊郁叫到家里來(lái)，不止是請他來(lái)玩這么簡(jiǎn)單。

“他很善良...知道我沒(méi)有朋友?！?/br>
齊郁的嘴角動(dòng)了動(dòng)，垂眸戳動(dòng)手上的筷子。

彭柯瞪向父親，急得差點(diǎn)反駁出聲，但彭向輝搖搖頭，示意他先不要作聲。

“叔叔了解你家的情況，但彭柯跟你玩可不是在做好事，他性子直，不會(huì )這樣委屈自己?！?/br>
彭柯噤了聲，好像...又是這個(gè)道理。彭向輝露出“你放心”的表情，繼續他的苦口婆心，“不要有心理負擔，叔叔還要拜托你多多照顧彭柯。他不愿意在店里呆著(zhù)，要去你那也是好事。他...家里人出事，又匆忙轉學(xué)，我還擔心他不適應，沒(méi)想到成績(jì)比從前更好了，我很驚喜?！?/br>
“彭柯...很努力適應?！?/br>
“好，那希望你們能一起加油?！闭f(shuō)完了要說(shuō)的話(huà)，彭向輝關(guān)懷地幫他夾菜，語(yǔ)氣松了不少，“你以后想學(xué)什么？去哪里上大學(xué)呢？”

齊郁的喉結上下滾動(dòng)，緩緩回答，“學(xué)金融...首都?！?/br>
此話(huà)一出，彭柯和彭向輝怔怔交換了一個(gè)眼神。

“這樣啊...也是，你的成績(jì)很好。應該上最好的大學(xué)?！迸硐蜉x順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)，理解地笑笑，瞥見(jiàn)彭柯停下了動(dòng)作，木然盯著(zhù)碗里的飯菜。

“你有沒(méi)有想過(guò)...你爺爺...”

“我和他商量過(guò)。如果考上就去，我會(huì )打工賺錢(qián)，爭取大二接他過(guò)去?！?/br>
彭柯沒(méi)想到這頓飯會(huì )這樣食不知味。

他對未來(lái)的規劃，還停留在mama在的時(shí)候。他們一家三口要開(kāi)一家小店營(yíng)生，開(kāi)心就上班，不開(kāi)心就休假。賠錢(qián)可以關(guān)店，運氣好說(shuō)不定還能開(kāi)成連鎖。

他不是聰明的孩子，這一點(diǎn)升上初中后彭柯就慢慢懂了。他拿著(zhù)87分的考卷暗喜，而同桌差點(diǎn)將96分的試卷揉成團，自習時(shí)還偷偷地哭。彭柯試著(zhù)安慰她，才知道對方的家長(cháng)有多嚴格。不但要自己學(xué)習，還要同時(shí)幫弟弟補習，拿不到滿(mǎn)分就會(huì )受罰，從來(lái)只有弟弟擁有鼓勵和夸獎。那時(shí)父母對彭柯最大的期望就是他平平安安，開(kāi)心順意，成績(jì)穩固在中游就算達標，再不濟也能繼承家里的店，沒(méi)有也不會(huì )有這種苦惱。

她和彭柯不一樣。齊郁也跟彭柯不一樣，底子優(yōu)秀還能踏實(shí)認真，又怎么甘心平凡。

之所以把時(shí)間和精力都放在學(xué)習上，一定是決心要改變現狀，不想像班上同學(xué)說(shuō)的那樣，一輩子待在鎮子里默默無(wú)聞。

“彭柯會(huì )一直是我的...好朋友?！?/br>
齊郁無(wú)意識地咬住筷子，猶豫后才說(shuō)出最后三個(gè)字。彭柯卻只是繼續吃飯，想著(zhù)自己的心事，順便收下這份說(shuō)給彭向輝聽(tīng)，及時(shí)體貼的安慰。

吃過(guò)飯，彭向輝主動(dòng)收起碗筷，讓兩個(gè)孩子回房間。沒(méi)想到自己隨口問(wèn)出的問(wèn)題會(huì )同時(shí)讓兩個(gè)孩子都各懷心事，暗自決定以后還是小心為妙，不要再多嘴了。

“你要回家嗎？”

關(guān)上門(mén)，彭柯摸了摸后腦勺，堆出一個(gè)勉為其難的笑容。他在床邊坐下，揚起脖子查看床頭柜上有沒(méi)有他的MP3，想給自己找點(diǎn)事做。

“明天不用上學(xué)?！?/br>
“我知道，你要回家嗎？”

彭柯無(wú)端感到不耐，深呼吸后生硬重復，不知道齊郁為什么非要這樣拐彎抹角。為什么不能直接、正面，干脆點(diǎn)回答他的問(wèn)題，要還是不要答案很難說(shuō)嗎？

“...不要?！?/br>
齊郁抓住彭柯的手，想要對方看著(zhù)自己。彭柯眨眨眼睛，看到耳機團放在臺燈下面。

他還是不滿(mǎn)意。

也許他想聽(tīng)到的答案不是這個(gè)。應該是我要走了。

齊郁的臉湊了過(guò)來(lái)，被彭柯想都沒(méi)想就別過(guò)下巴躲了過(guò)去，嘴唇只挨到嘴角。齊郁又親了上來(lái)，執著(zhù)地，帶著(zhù)點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，像是他們的第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)