想抓緊時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西的?！?/br>
“還有請大家把手機調至靜音?！彼耪f(shuō)了幾句話(huà)，期間就有不少短信電話(huà)提示音。

挺多老師不愿教成人班，成年人隨性慣了，毛病反而比學(xué)生還多，而且有些人年紀比老師還大，就有點(diǎn)端架子，沒(méi)學(xué)生那么聽(tīng)話(huà)。

不過(guò)成年人有成年人的客套，面子也會(huì )給的。

不多時(shí)安靜下來(lái)，也沒(méi)了手機提示音，鐘遠螢滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“感謝大家配合，我姓鐘，叫鐘遠螢?！?/br>
她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的名字和聯(lián)系方式。

一個(gè)坐在后面的黃衣男人忽然說(shuō)：“喲，老師你多少歲啊，看著(zhù)這么年輕漂亮?！?/br>
他的語(yǔ)氣很不正經(jīng)，眼神很黏膩，從進(jìn)門(mén)開(kāi)始鐘遠螢就感覺(jué)到這樣的視線(xiàn)，不太舒服。

鐘遠螢抬眼看去，這個(gè)男人看起來(lái)很有噸位，是那種酒rou的虛胖感，那雙鼠眼瞇笑起來(lái)總給人一種不懷好意的感覺(jué)。

不過(guò)鐘遠螢又不是小女孩，遇見(jiàn)過(guò)太多形形色色的人，不用太搭理這種人，越理他就越起勁。

“好，咱們這個(gè)是基礎班，”鐘遠螢拍了下手，召回大家的思緒，“我想知道誰(shuí)之前有過(guò)一點(diǎn)美術(shù)基礎的，舉手我看一下?！?/br>
在座的有二十七個(gè)人，只有兩女一男舉了手。

其中一個(gè)黑色長(cháng)發(fā)的女人說(shuō)：“老師，我中學(xué)學(xué)過(guò)一點(diǎn)素描，不知道算不算?！?/br>
鐘遠螢點(diǎn)了點(diǎn)頭：“算?！?/br>
舉手的男人是付燼，雖然他一直沒(méi)抬眼，也沒(méi)什么表情變化，但看樣子還是有在聽(tīng)。

其實(shí)鐘遠螢從見(jiàn)到他開(kāi)始就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，這里又不是什么出名的興趣班，又在位置比較偏的地方，沒(méi)想到他在北棠市，更沒(méi)想到他能來(lái)這。

如果他有點(diǎn)基礎，說(shuō)明對美術(shù)還是有點(diǎn)感興趣，這么一來(lái)報個(gè)美術(shù)興趣班好像也說(shuō)得過(guò)去。

“看來(lái)大多數人是沒(méi)有基礎的，那我從最基本的講起，學(xué)過(guò)的人就當是在復習一遍?！?/br>
鐘遠螢打開(kāi)畫(huà)室電腦，把U盤(pán)插入，將投影屏也打開(kāi)，“鉛筆用于打草稿，筆芯太硬的話(huà)紙張容易出現刮痕，太軟的話(huà)紙面就容易被弄臟，所以選HB或者4B的鉛筆最佳?！?/br>
“畫(huà)畫(huà)的執筆方式總體來(lái)說(shuō)有這三種?！?/br>
鐘遠螢點(diǎn)開(kāi)PPT，而后拿起一支鉛筆和一張白紙，“前排可以看我示范，后排看不清的可以看PPT。如果想要畫(huà)出物體細小的部位或者需要細節刻畫(huà)的地方，都可以像這樣把筆尖立起來(lái)?！?/br>
“如果想快速且均勻的大面積填充顏色，可以這些斜著(zhù)捏筆......”

鐘遠螢花了近一個(gè)小時(shí)講解繪畫(huà)工具的用法，而后開(kāi)始讓大家練線(xiàn)條。

她在黑板上示范弧線(xiàn)、斜線(xiàn)、直線(xiàn)、密線(xiàn)和疏線(xiàn)的畫(huà)法，“大家試著(zhù)畫(huà)一下，這些基本線(xiàn)條掌握好，才能為后面的畫(huà)面構造打基礎?！?/br>
“學(xué)畫(huà)畫(huà)得需要很多的耐心，大家有問(wèn)題可以叫我?！?/br>
每個(gè)人的理解能力、動(dòng)手能力和審美水平都不同，所以在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中出現的問(wèn)題時(shí)常也會(huì )有所不同，她在上面光講沒(méi)用，還是得去具體地看，仔細指導，這才是專(zhuān)開(kāi)興趣班的意義所在。

在學(xué)校時(shí)間短，學(xué)生多，顧及不到每個(gè)人。

不過(guò)這會(huì )兒大家都還沒(méi)怎么熟，礙于某種面子，有些人有了問(wèn)題也沒(méi)出聲問(wèn)。

鐘遠螢經(jīng)過(guò)看見(jiàn)，會(huì )耐心地說(shuō)：“你這樣執筆太‘空’了，線(xiàn)條就容易抖，試試看這樣?！?/br>
鐘遠螢手把手教一個(gè)年輕女人糾正握筆姿勢。

一來(lái)二去大家發(fā)現她好說(shuō)話(huà)，又有耐心，就小鐘老師地叫她過(guò)來(lái)幫忙看看。

那個(gè)黃衣男人也叫道：“哎，老師你幫我看看，我這筆啊，怎么握都不對?！?/br>
畢竟他也是交了錢(qián)來(lái)上課的，鐘遠螢也不可能徹底無(wú)視他，走過(guò)去一看就發(fā)現他根本沒(méi)聽(tīng)課。

她耐心地重復了一遍，又給他演示正確的握筆姿勢。

鉛色的筆襯得蔥白纖細的手指十分好看。

黃衣男人咧了下嘴，伸手摸了下鐘遠螢的手背。

鐘遠螢松開(kāi)筆，抽回手，面色不變，起了一身惡寒，見(jiàn)他一臉裝模作樣毫不知情的樣子，她抿了抿唇，直接走開(kāi)。

后面他又叫了兩次，沒(méi)得到回應，干脆咬著(zhù)腮幫子玩起手機，實(shí)則是調出錄像功能，拍鐘遠螢。

她今天穿了件寬領(lǐng)的淺棕色毛衣，略微俯身給人畫(huà)線(xiàn)條時(shí)，會(huì )露出大片嫩白的皮膚，白凈嬌嫩得晃眼，尤其是從頸脖和鎖骨姣好的線(xiàn)條，渾然天成。

“老師?！币坏赖痛爬滟穆曇繇懫?。

鐘遠螢抬起頭，撞入付燼那道冷沉的視線(xiàn)里。

其他人或多或少都叫過(guò)兩三次她，這是今晚他第一次叫她。

那兩個(gè)字配上他的聲音，有種禁欲之感，莫名讓她耳熱。

她直起身來(lái)走到付燼旁邊，看看他出現了什么問(wèn)題，結果這一看，就看到堪比龍卷風(fēng)過(guò)境的畫(huà)面。

“......”

糟糕成一團，好吧，簡(jiǎn)直不能用糟糕形容。

只是練五種線(xiàn)條能畫(huà)成這個(gè)樣子也是絕了，就像無(wú)數卡車(chē)碾過(guò)石路，留下縱橫交錯的沙石。

說(shuō)好的美術(shù)基礎在哪里？！

鐘遠螢神情復雜，欲言又止，感覺(jué)不是出在繪畫(huà)的問(wèn)題上，只好從另一個(gè)方面說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)得心靜?！?/br>
所以你今晚是很煩嗎，鐘遠螢看著(zhù)斷掉的鉛筆頭和幾乎被畫(huà)穿的紙張，心說(shuō)。

她的注意力從畫(huà)面上抽出來(lái)，放在他身上，這么一近看，發(fā)現他狀態(tài)不太好。

于上次過(guò)年見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)了快兩個(gè)月，他更瘦削了，面色蒼郁，眼睛有些許血絲，唇形好看卻淡而無(wú)色。

從美術(shù)更嚴苛的審美視角來(lái)說(shuō)，他依舊美得動(dòng)人心魄，像被精心打磨出的藝術(shù)品。

只是鐘遠螢沒(méi)頭沒(méi)尾地冒出一個(gè)想法，他在熬枯自己的身體，像在點(diǎn)燈油一樣，等待燈火燃盡，然后無(wú)聲斷息。

這樣的想法很奇怪，她很快停止胡思亂想。

付燼視線(xiàn)落在她手上，緩聲說(shuō)：“老師，其實(shí)我沒(méi)有基礎，你再從頭給我講講？”

“好，這回要靜下心來(lái)用心聽(tīng)?！辩娺h螢又仔細耐心地從頭說(shuō)了一遍。

遠處的黃衣男人舉著(zhù)手機，見(jiàn)鐘遠螢半天不動(dòng)，不爽地嘖了聲。

隔著(zhù)太多人，他再怎么樣也不敢明目張膽地偷拍。

他煩躁地抓了把頭發(fā)，點(diǎn)開(kāi)相冊，里面有不少女人的照片，越是對比，越是讓他覺(jué)得這個(gè)老師好看出挑。

距離遠就遠，拍幾張背影也行，他換了個(gè)坐姿，把手機卡在畫(huà)架上，對準鐘遠螢的方向。

而就在此時(shí)，她旁邊的男人懶散地往椅背靠了靠，側過(guò)頭，眸光冰冷地睥睨著(zhù)他。

那種視若死物，毫無(wú)溫度的視線(xiàn)令黃衣男子冷不丁打了個(gè)寒顫。

黃茂錢(qián)僵著(zhù)