小草女士救人一命（100豬加更）

    正要回程的時(shí)候，一只孤瘦的身影宛如風(fēng)中的蘆葦在陽(yáng)光下晃蕩。

    龍珣看見(jiàn)陳老師穿著(zhù)與當季不符的棉服棉褲，黯然失魂地站在街邊低頭喃喃自語(yǔ)。

    小草和他說(shuō)過(guò)，陳老師在女兒去世的半年后自殺未遂。

    事情發(fā)生的最初，眾人朝著(zhù)陳老師的家門(mén)紛至沓去。

    不少社區的志愿者和左鄰右舍都急著(zhù)把泛濫的友愛(ài)獻給受害者家屬。

    而后，過(guò)了一個(gè)月左右，愛(ài)心逐漸空底，善良的人們既獲得了道德上的精神滿(mǎn)足，也有了一樁足以成為后半生自我吹捧的重大事件。

    參與獻愛(ài)心活動(dòng)的每個(gè)人都暗中給自己頒發(fā)了一幅助人為樂(lè )的錦旗。

    大家還是要討飯吃的。

    于是乎，陳老師應付完所有人之后，才真正思考起自我處決的吉日。

    誰(shuí)也不要輕易懷疑女人的第六感。因為這是一種褻瀆神明的行為。

    自殺發(fā)生的那天，小草莫名心悸。

    這是一種突如其來(lái)發(fā)生的生理性癥狀，好似眼皮跳動(dòng)所代表的左吉右兇。

    現代主義戰士也許會(huì )叱責這種沒(méi)有依據、卻存在于整個(gè)中國社會(huì )的無(wú)稽之談。

    左眼皮跳，各位會(huì )說(shuō)“今天有好事發(fā)生”；右眼皮跳，各位會(huì )說(shuō)“呸呸呸，去你媽的封建糟粕”。

    唔，不知各位會(huì )不會(huì )像我一樣這般想。

    因為這惴惴不安的心情，小草無(wú)端碰倒了一整桶剛剛燒好的豆漿。

    比較厲害的是，小草毫發(fā)無(wú)傷。

    她在預感鐵桶倒下之時(shí)，似一只動(dòng)作迅疾的野兔飛躍出被燙傷的范圍之外。

    我覺(jué)得小草應該去少林寺修行。

    小草是個(gè)雷厲風(fēng)行的女人。

    她不喜歡這無(wú)端的猜想如同一枚鵝毛不斷地sao弄自己的心尖。

    既然感到心慌意亂，那么小草便干脆扔下手里的大鍋勺，堅定地踏上消除負面情緒的征途。

    陳老師的家也不是很遠。

    凌晨五點(diǎn)，小草像是壁虎，趴在別人家門(mén)口的地上，朝黑暗的縫隙里朝里窺去。

    小草的鼻翼在顫動(dòng)，嗅聞到古怪的味道。

    小草在三四腳踹開(kāi)木門(mén)的時(shí)候，才明白什么叫人類(lèi)為什么會(huì )看到死亡時(shí)而感到毛骨悚然——她還處于腦子一片空白的時(shí)候，從她的脖子到后背的毛孔盡數張開(kāi)，似有無(wú)數條冰渣瞬間刺入。

    破門(mén)而入的那個(gè)是人，躺在地上的那個(gè)也是人。他們都是同類(lèi)。

    這仿佛是靈魂出竅，自己活著(zhù)的靈魂看見(jiàn)自己死了的rou體。

    死了的rou體和睡著(zhù)了一樣，只是他的身邊放著(zhù)一盆熄滅的木炭。

    人沒(méi)有意識，就是一塊冰冷的鉛。

    小草第一次抱不動(dòng)、第二次抱不穩、第三次背著(zhù)人朝醫院狂奔。

    估計老天爺特別喜歡看人受難，所以陳老師因為被發(fā)現及時(shí)，不幸地救回一條老命。

    陳老師從病床醒來(lái)之后，對著(zhù)他的女恩人痛哭流涕地埋怨了好久。

    小草曾經(jīng)在一次午夜閑聊時(shí)向熟睡的枕邊人提出過(guò)一個(gè)問(wèn)題：

    救一個(gè)想死的人，算不算是一種作孽？

    回到檔口，籠屜里還剩下十幾個(gè)小籠包。

    乖乖完成任務(wù)的巡回犬和老板娘講述了路上的事情，老板娘便把剩下所有的小籠包免費送給最后一個(gè)顧客。

    小草一手脫圍裙，一手指冰箱，和男人說(shuō)道。

    “寶寶，冰箱里有我有昨天買(mǎi)好的魚(yú)蝦rou。噢，盆里也養著(zhù)幾顆生菜。你去拿個(gè)膠袋把它們裝起來(lái)。我們現在去看陳老師，順便給陳老師的女人燒點(diǎn)紙?！?/br>
    對于這種猶似舉國祭祀的隆重之事，龍珣找不到任性反駁的理由。

    他一邊收拾，一邊聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō)道。

    “陳老師呀，經(jīng)常在街上游蕩。有幾次，他還暈倒在路邊。女兒走了，父親也想走。失去唯一的女兒，痛苦是必然的。但是，他不應該把自己也搭進(jìn)去?；畹眯腋?，才是他女兒想要看到的。雖然，我也知道這很難振作。但是，又不代表不行。人活著(zhù)，才有重新開(kāi)始的機會(huì )。如果帶著(zhù)痛苦和悲傷離開(kāi)，那么前半輩子和妻女一起創(chuàng )造的幸福又算什么？人死了，曾經(jīng)的幸福也就不作數了。寶寶，你害怕死嗎？我不怕，因為我會(huì )盡力過(guò)好這輩子。我沒(méi)有遺憾，也就沒(méi)有恐懼。我盡力啦。哎呀，我又開(kāi)始胡說(shuō)八道了。東西裝好了是嗎？噢，別忘了帶上金紙。嘿，你還買(mǎi)了綠舌頭呀！”

    去往的路上，陳老師已經(jīng)不在了。

    小草兩手空空，重物都由她身后的男人拎著(zhù)。

    距離上次來(lái)到陳老師的家，還是三天前小草給他送老鴨湯。

    按理說(shuō)，小草不應該緊張的。

    “寶寶，你看?！?/br>
    順著(zhù)小草手指的方向，龍珣抬頭看見(jiàn)門(mén)上方的晾衣桿上掛著(zhù)一套衣裙。

    “這是陳老師女兒生前穿的最后一套衣服?！?/br>
    龍珣看見(jiàn)裙子的下擺有著(zhù)一大片又薄又淺的血漬。

    不知道的人，可能會(huì )以為是布料的花紋。

    小草敲了敲門(mén)，喊了一聲。

    屋里人很快就來(lái)開(kāi)門(mén)了，小草不禁為這份熱情而感到感到受寵若驚。

    她想：

    啊，陳老師還好好活著(zhù)呢。

    小草，你又在瞎想些什么鬼東西呀。

    走進(jìn)環(huán)境簡(jiǎn)陋且清冷的客廳，會(huì )看見(jiàn)角落有一個(gè)精心布置的小供桌。上面放著(zhù)女兒微笑的照片，一   束新鮮的紅色雛菊，三個(gè)紅富士，一盒粉餅，一支口紅和一本打開(kāi)的書(shū)。

    客人來(lái)的時(shí)候，陳老師正給女兒念杜甫的詩(shī)集。

    陳老師繼續坐在功供桌旁邊的紅木椅上頗為動(dòng)情地念詩(shī)。

    作為客人，小草和龍珣反而要幫男主人做飯搞衛生。

    冰箱已經(jīng)不運作了。

    它只是儲存物品的普通箱子。

    小草捏住鼻子，從里面拎出一袋的爛菜葉子和一塊發(fā)臭的瘦rou，遞給男人，悄聲說(shuō)道。

    “寶寶，你搞衛生的時(shí)候，順便把它們扔了。噢，偷偷扔。別被老師發(fā)現了?！?/br>
    龍珣聽(tīng)著(zhù)小草那鼻音頗重、音色滑稽、似吸了氦氣的聲音，痞笑道。

    “我搞好衛生，你得給我獎勵?！?/br>
    “成啊，只要你搞好了，你想怎么樣就怎么樣。反正，別和我談務(wù)工費就行?！?/br>
    “鐵公雞。