熱看破不說(shuō)破，一翻身將頭枕到空閑的枕頭上，一挨著(zhù)，覺(jué)得有些硬，剛要將枕頭掀起，上頭多了一只按過(guò)來(lái)的手。

這個(gè)動(dòng)作像是警告，祈熱沿著(zhù)流暢的手臂線(xiàn)條看過(guò)去，陸時(shí)迦面上沒(méi)什么情緒。樓上的聲音越發(fā)響了，YMO已經(jīng)不足以遮蓋，對話(huà)也難以為繼，陸時(shí)迦干脆將播放機關(guān)上，起身去洗漱。

他不置一詞，卻像是說(shuō)了不少話(huà)，祈熱看一眼他背影，翻個(gè)身趴在軟墊上，手往枕頭下摸。

是本書(shū)。

祈熱又回頭看一眼，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人，便將那書(shū)拖了出來(lái)。一看封皮，愣了。

祈熱拿到傅雷翻譯出版獎的那年，她和陸時(shí)迦已經(jīng)分手，倒是翻譯初稿，他早就翻過(guò)，還說(shuō)到時(shí)候拿獎了請她吃大餐。

她翻開(kāi)一頁(yè)，名字下面跟著(zhù)作者名字，再下頭是譯者，她自己的名字。

也不知道劃了多少道，她名字下面那條線(xiàn)已然成了一條裂縫，將陸時(shí)迦對她咬牙切齒的恨意透露出來(lái)，或許，也還有幾分隱藏的思念。

祈熱不知道。

她沒(méi)再翻下去，將書(shū)一合，推回枕頭下。

過(guò)一會(huì )兒，陸時(shí)迦再回來(lái)時(shí)換了套衣服，簡(jiǎn)單的T恤和褲子，赤著(zhù)腳，手上搬個(gè)小桌子，上面放牛奶和面包，壓在軟墊上，分明已經(jīng)到了晚上，他吃得更像早餐。而樓上又重新彈起了坂本龍一。

兩杯牛奶，兩份面包，陸時(shí)迦卻不喊祈熱吃。祈熱也裝作沒(méi)看見(jiàn)，低頭看著(zhù)攤在腿上的書(shū)，一副“我在認真學(xué)習”的模樣。

那書(shū)陸時(shí)迦認識，他先前學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候用過(guò)，黃色封皮的。

她報了班，這會(huì )兒還學(xué)到了他面前。陸時(shí)迦咬一口面包，如同在吃樹(shù)皮。

“誒，這個(gè)怎么讀？”祈熱用筆圈出一個(gè)單詞，遞到陸時(shí)迦面前。

陸時(shí)迦不想看，卻又忍不住好奇心，瞟一眼，嘴巴也沒(méi)控制住，“五十音沒(méi)背么？”

“背了啊?！逼頍嵋?jiàn)他終于搭話(huà)，挪到他旁邊，“朝鮮語(yǔ)跟日語(yǔ)屬于哪一個(gè)語(yǔ)系一直都有爭議，之前我沒(méi)事看了一些文獻，試著(zhù)去學(xué)了下韓語(yǔ)，也沒(méi)認全那些音，直接去看句子，多看一段時(shí)間就熟了。他們倆語(yǔ)法都和阿爾泰語(yǔ)系相似，可是日語(yǔ)的五十音就是難背多了?！?/br>
不過(guò)這也正常，學(xué)習語(yǔ)言總是因人而異。

陸時(shí)迦也反應過(guò)來(lái)，她自己就是學(xué)語(yǔ)言的，對語(yǔ)言肯定有些研究。那更不應該去報班才對。

他暗自猜想時(shí)，只見(jiàn)祈熱將臉湊到面前，“我學(xué)日語(yǔ)，你怎么一點(diǎn)不驚訝？”

陸時(shí)迦別開(kāi)眼，又側過(guò)身子，喝一口牛奶，不說(shuō)話(huà)。

祈熱跟過(guò)去，腦袋飛速轉著(zhù)，“吉野跟你說(shuō)了？”

陸時(shí)迦不置可否，祈熱卻明白了意思，貼著(zhù)他坐下，故意抱怨說(shuō)：“你知道也不教教我……”

陸時(shí)迦氣惱地回頭，火氣終于壓不住，語(yǔ)氣冷淡：“不是報班了么？”

祈熱感受到他的情緒，忽地明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是在這兒跟她鬧脾氣呢?！耙彩羌案阏f(shuō)的？”

陸時(shí)迦仍是不說(shuō)話(huà)，明顯地默認了。

祈熱顫肩笑出來(lái)，“我是打算找人教我，吉野說(shuō)了之后我去了解了下行情，發(fā)現確實(shí)太貴了，”她見(jiàn)他一臉不高興，起了興致逗他，“就想，這不是有現成的老師么？免費還好用，經(jīng)濟實(shí)惠啊，現在養家糊口太難了，我卡還無(wú)私地上交了，當然是要……”

眼看她越說(shuō)越?jīng)]邊兒，陸時(shí)迦一句話(huà)堵她：“你可以告訴我?！?/br>
“我們又見(jiàn)不著(zhù)，我好歹先自己偷偷學(xué)會(huì )兒，到時(shí)候你不會(huì )覺(jué)得我太笨……”她停了停，抱怨說(shuō)：“你搬家不是也沒(méi)告訴我么？”

說(shuō)是搬家，卻是搬起石頭砸自己的腳。

陸時(shí)迦愈發(fā)氣了，“是要你來(lái)，你趕著(zhù)去法國了?！?/br>
“……”祈熱沒(méi)理了。只好耍賴(lài)，拿了書(shū)放到他身前，“我不管，昨天我說(shuō)過(guò)了，你不回我就表示你答應教我?！彼殃憰r(shí)迦這只“鴨子”趕上了架，“這個(gè)到底怎么念？我看過(guò)好多回了都?！?/br>
這話(huà)明顯有邏輯問(wèn)題，祈熱學(xué)習能力很強，遇到什么疑問(wèn)也一定是在最及時(shí)的時(shí)候解決，幾乎很少有她嘴里說(shuō)的這種“見(jiàn)過(guò)好多次卻還是不知道怎么念”的情況發(fā)生。

陸時(shí)迦一時(shí)沒(méi)想那么多，又低頭看一眼，念了出來(lái)：“せんせい（Sensei）?！本o接著(zhù)要解釋意思，腰上先一緊。

祈熱將他抱住，仰頭沖著(zhù)他笑，語(yǔ)氣比他嘴里牛奶還要香濃，喊他：“せんせい?！?/br>
陸時(shí)迦這才知道自己上了當，祈熱明明知道這個(gè)詞怎么念，甚至還知道意思。

耳邊祈熱又喊：“せんせい（老師），”湊近他，“我想學(xué)日語(yǔ)，你教我日語(yǔ)吧?！?/br>
樓上的曲子已經(jīng)進(jìn)不了陸時(shí)迦的耳朵，他腦袋里的畫(huà)面不是初三那會(huì )兒，他抓著(zhù)祈熱的手說(shuō)“祈老師，你教我法語(yǔ)吧”，而是他房間里某處，堆在一起少兒不宜的碟片里的某一張，也是他最?？吹哪且粡?，里頭的人喊的就是“せんせい”。而他用手的時(shí)候，腦袋里代入的人，這會(huì )兒就在他眼前，抱著(zhù)他，故意捏著(zhù)嗓子喊他。

“教我嗎？要不我給你交學(xué)費？”祈熱尚不知情，用她自己聽(tīng)了都要惡心，有些嬌柔的聲音。

陸時(shí)迦聽(tīng)得一顫，下一秒，忽地俯身親住她，短暫地碰了碰，就要退回。脖子又被她攬住，耳邊是迅速明白過(guò)來(lái)的祈熱又喊他一句：“せんせい……”

再是，小桌子被翻身的人撞倒，牛奶杯一傾，和面包一塊兒落到了軟墊上。

一起墜落的，還有那本日語(yǔ)書(shū)，手機，祈熱整個(gè)人，連同心。

祈熱下意識低呼一聲。

陸時(shí)迦瞬間就將她壓倒，圈在自己懷里，細細看她的鼻子、眼睛，然后在驚魂未定的人開(kāi)口說(shuō)話(huà)前，將自己一個(gè)多月來(lái)的思念，吻進(jìn)她嘴里。

腳上是打翻的牛奶，順著(zhù)腳踝滑下去，留下黏膩的一道印記，而口中的膠著(zhù)狀態(tài)，讓祈熱自動(dòng)忽視了這種不適感。

嘴里的奶香味，不知是來(lái)自牛奶，還是來(lái)自少年。不對，這樣給人壓迫感的人，已經(jīng)不再是少年。

陸時(shí)迦往下吻，頭發(fā)有些扎人，蹭在祈熱脖子上。

身前一陣酥麻，祈熱尚還有足夠的意識，手插進(jìn)他頭發(fā)，又將他腦袋推撥上來(lái)，印上他嘴唇之前，喊他：“陸老師……”

陸時(shí)迦立時(shí)全身緊繃。

“陸老師，”祈熱迷離著(zhù)一對眼，嘴唇緊貼他的，“我這是在給你交學(xué)費？”

陸時(shí)迦喉結連滾幾下，埋下去吻住她。

墊子足夠兩人來(lái)回滾兩圈，毯子卷到身上，竟將兩人纏在了一塊兒。

陸時(shí)迦找回些理智，從她身上側翻到旁邊，再將她卷堆上去的襯衫輕扯回原來(lái)的位置，喘著(zhù)粗氣，直至平復一些才說(shuō)：“花火大會(huì )那次，搬家前有