的紅領(lǐng)巾。

陸時(shí)迦反應很大，費勁地用手掰，沒(méi)掙脫開(kāi)來(lái)。

祈熱讓另外兩個(gè)男生先進(jìn)去，祈涼不肯，“時(shí)樾哥，我姐肯定又要欺負陸時(shí)迦?！?/br>
陸時(shí)樾把祈涼往里面帶，“不會(huì )?！?/br>
這下清凈了。

祈熱把手里的紅領(lǐng)巾松開(kāi)，隨手敲了敲旁邊的鐵皮郵箱，低頭開(kāi)了口：“上次是我不對，我給你道歉，你不生氣了，行不行？”

語(yǔ)氣真誠，似乎又帶點(diǎn)煩躁。

陸時(shí)迦竟沒(méi)跑。

祈熱從包里翻出麥麗素，塞進(jìn)他手里，“這個(gè)特別好吃，好不容易搞來(lái)的，我自己都沒(méi)吃，也沒(méi)給祈涼，就給你一個(gè)人留著(zhù)了?！?/br>
因為剛才掙扎，陸時(shí)迦的衣服還是皺的歪的，他發(fā)著(zhù)呆，沒(méi)去理衣服。

他以為，祈熱這樣的人，是不可能道歉的，至少不適合。

他現在聽(tīng)著(zhù)她道歉的話(huà)，覺(jué)得奇怪極了。

陸時(shí)迦把麥麗素塞回去，嘴硬道：“我才不要吃這個(gè)?！?/br>
祈熱耐心見(jiàn)底：“這個(gè)總比你那鈣片好吃吧！”

那鈣片，是不久前，柳佩君擔心陸時(shí)迦不長(cháng)個(gè)兒，買(mǎi)來(lái)給他吃的。

陸時(shí)迦一聽(tīng)到鈣片，嘴里泛酸，立時(shí)焉了。

他想起那天他哥陸時(shí)樾去他房間跟他說(shuō)的話(huà)。

陸時(shí)樾說(shuō)：“祈熱jiejie喜歡說(shuō)反話(huà)，她說(shuō)丑，那就一定不丑，說(shuō)你矮，也不是在嘲笑你，把飯噴你臉上，就更不是故意的?！?/br>
還提議，“你要是實(shí)在很生氣，就讓她幫你一個(gè)忙，等她幫完你忙，就不準生氣了?！?/br>
幫忙。

陸時(shí)迦腦袋里印出這句話(huà)，他卸下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，把里面那一盒草莓味的鈣片拿了出來(lái)，捏在手里看了看，然后塞到祈熱手里。

粉紅色的鈣片看上去像糖，祈熱之前好奇試吃過(guò)，誰(shuí)知比苦艾葉還難吃，她受不了，還跑去漱了口。

她看懂了意思，“不喜歡吃??？你不吃就更長(cháng)不高了?！?/br>
陸時(shí)迦眉毛登時(shí)一擰，他就知道，祈熱才不是想要誠心道歉。

那天他哥陸時(shí)樾說(shuō)，他要是想好了，可以不用找祈熱，直接去找他。

陸時(shí)樾說(shuō)：“我來(lái)幫她道歉?！?/br>
陸時(shí)迦覺(jué)得，他哥哥說(shuō)這句話(huà)，肯定是被祈熱逼迫威脅的。

他伸手要把鈣片拿回來(lái)，祈熱手一揚把鈣片往上舉，“不就是一盒鈣片么？我幫你吃掉就是了?！?/br>
她把鈣片丟進(jìn)書(shū)包里，拉上拉鏈，“現在不生氣了吧？”

陸時(shí)迦低著(zhù)腦袋不說(shuō)話(huà)。

祈熱嘴角一扯，作勢要把鈣片塞回去，“你要是還生氣，我就不幫你吃了，我還告訴你mama，說(shuō)你要……”

陸時(shí)迦往后一躲，拔腿往院子里跑，“我不生氣了！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝遠潯投遞地雷;-)

感謝把鴨皮做脆灌溉營(yíng)養液:-)

來(lái)晚了，評論區掉落紅包:-)

第13章

國慶七天假是從祈熱高一那一年才開(kāi)始的，也不過(guò)是去年。

祈熱覺(jué)得自己吃了大虧，“你們倆就幸福啦，一上學(xué)就有七天假?！?/br>
祈涼跟陸時(shí)迦坐陸家客廳寫(xiě)大字，祈熱無(wú)聊，在旁邊轉來(lái)轉去，看看日歷，看看祈涼狗爬的字，再拿一顆陸時(shí)迦旁邊果盤(pán)里的大棗。

塞進(jìn)嘴里，牙齒一咬，嘎嘣脆。

重復幾次，果盤(pán)快見(jiàn)底。走前嘴里又塞一個(gè)，手里順上兩個(gè)。

今年的國慶跟中秋碰在一塊兒，放假前一天，校園如一顆怦怦亂跳的強心臟，越是臨近放學(xué)鈴，一呼一吸越是綿長(cháng)，只為鈴響那刻來(lái)一次大爆發(fā)。

7班下午最后一節是英語(yǔ)課，老師提著(zhù)沉重的磁帶機來(lái)，一套卷子從前傳到后，讓大家做聽(tīng)力專(zhuān)題訓練。

磁帶機沙沙作響，祈熱倒扣著(zhù)筆沒(méi)動(dòng)，望著(zhù)必修三封面上的加拿大國家電視塔出神。

專(zhuān)題一部分聽(tīng)完，祈熱的卷子還異常干凈。她回頭，視力太好，記性也不錯，一下就能把陸時(shí)樾卷子上的十個(gè)答案記下來(lái)。

“祈熱?！?/br>
“誒！”祈熱自然地回頭，擱下筆站了起來(lái)。

笑得坦蕩蕩，當老師的都不好怎么說(shuō)她。

“馬上國慶假了，我考考你，你要是答出來(lái)了，卷子上剩下的題放完假回來(lái)再繼續寫(xiě)，剩下半節課，你們想干些什么，只要不過(guò)分，我都答應你們?！?/br>
底下一陣sao動(dòng)。

“祈熱，靠你啦！”

“祈熱，我不想聽(tīng)天書(shū)了！都國慶了，我想提前替我們偉大的祖國母親慶生！”

“老師，能不能大家一起答呀？”

女老師擺手。

“老師，您可不能故意出個(gè)難題?！?/br>
“可千萬(wàn)別是物理題！”

“哈哈哈哈！”

“老師，您問(wèn)吧?！逼頍嵩谝黄笄信c笑鬧聲中昂起頭。

女老師從講臺上下來(lái)，沿著(zhù)過(guò)道往下走，大伙兒都屏息凝視，等著(zhù)她出題。

“好，我問(wèn)你，國慶節的……”女老師頓了頓，“國慶節的法語(yǔ)怎么說(shuō)？”

底下躁動(dòng)了。

“老師，您這不是故意為難我們嘛?！?/br>
“老師！不公平！”

李妲姣跟梁碧梧對視一眼，又一齊看向陸時(shí)樾，大概也就他們仨知道，這題穩贏(yíng)。

祈熱聲音不大，等大伙兒不吵了，緩緩說(shuō)出答案，“Fêtenationale?！?/br>
“什么呀？哈哈哈祈熱你可真能糊弄?！?/br>
“我信了你的大頭鬼?！?/br>
女老師往回走。

“老師，這題不算！重新出一題?！?/br>
女老師拍了拍桌子，示意大伙兒安靜，“答對了嗎？”

“我英語(yǔ)都聽(tīng)不明白，哪聽(tīng)得懂法語(yǔ)呀老師?！?/br>
有人問(wèn)同桌，“祈熱剛才說(shuō)了啥？”

“老師，我不想聽(tīng)聽(tīng)力……哦！答對了！答對了老師！”

有機靈鬼開(kāi)了個(gè)頭，附和聲便一句跟著(zhù)一句，“答對了！”

女老師端不住了，“我教英語(yǔ)的，也不知道答沒(méi)答對?！?/br>
“??！”底下一陣怪叫。

又冒出個(gè)機靈鬼，“老師，您這是故意讓著(zhù)我們呢！”

大伙兒都明白過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)rou麻表白，鬧騰完，又開(kāi)始想著(zhù)要玩些什么。

“走，出去踢球去！”

“二十分鐘踢你這顆傻球？”

“大腳，給咱們說(shuō)個(gè)單口相聲！”

李妲姣罵一句“滾”，“別想了，想來(lái)想去，最后不還是上去唱歌?！?/br>
“唱歌好呀！陶冶情cao！”

“就唱歌吧，誰(shuí)先來(lái)呀？”

“祈熱，來(lái)首法語(yǔ)歌吧哈哈哈！”

祈熱抬起頭，“別了，要說(shuō)唱歌，那肯定是我們Biu??！”

“Biu！上呀！”

全班開(kāi)始一人一句“Biu”，長(cháng)長(cháng)短短，短的跟噴火箭似的，長(cháng)的又像拖拉機。

梁碧梧并不忸怩，不過(guò)臨上去