(二百三十二)教導

    裝神弄鬼，不過(guò)做戲而已，實(shí)際耽誤沒(méi)多久，前后大約一個(gè)多時(shí)辰，朱璉和趙宛媞“伺候”完顏宗望結束，回到府邸時(shí)，金鈴和柔嘉甚至還在酣睡，甜滋滋做著(zhù)美夢(mèng)。

    留給兩個(gè)孩子的飯食都在灶上溫著(zhù)，朱璉心軟，讓柔嘉和金鈴睡足了，才把她們叫醒。趙宛媞吩咐把飯菜端來(lái)，陪朱璉一起，把眼睛睜不開(kāi)的兩個(gè)孩子喂七八分飽。

    一轉眼，便到午時(shí)。

    小廟里沒(méi)人，干脆讓倆孩子在府里待著(zhù)，柔嘉和金鈴畢竟年紀小，不認生，一會(huì )兒就在院子里玩開(kāi)，拔草摘花，攀藤掛樹(shù)，比猴子都活潑。

    除栽種稀奇的樹(shù)木和香花，院里還用頂大的三足銅缸養了二十來(lái)尾鯉魚(yú)，有專(zhuān)人喂養，波光粼粼，顏色尤其鮮艷，在缸里優(yōu)哉游哉的游動(dòng)，搖頭擺尾，靈趣生動(dòng)。

    柔嘉和金鈴拿小凳子墊住腳，扒在缸邊看得歡樂(lè )，柔嘉膽子肥，眼見(jiàn)一條胖魚(yú)憨態(tài)可掬，居然擼袖，伸胳膊去里面好一陣攪和。

    “柔嘉！”

    不該給她們睡這么飽，怪鬧騰，朱璉和趙宛媞坐在一簇青竹下納涼，見(jiàn)柔嘉攪水像是要把魚(yú)撈出來(lái)玩兒，趕緊叫她，聲帶些責備，“不要弄魚(yú)！”

    柔嘉一激靈，忙把不安分的手縮回來(lái)，伸到背后蹭著(zhù)衣服胡亂擦擦。

    一反在汴京時(shí)的乖巧安分，柔嘉大概受了盈歌的影響，越來(lái)越活潑，越來(lái)越放開(kāi)天性，就差上房揭瓦，朱璉一邊揉著(zhù)額角，一邊對趙宛媞“抱怨”女兒的皮。

    趙宛媞聽(tīng)著(zhù)，忍俊不禁，頗有點(diǎn)兒幸災樂(lè )禍地想：嫂嫂難得有頭疼的時(shí)候。

    不摸魚(yú)了，柔嘉和金鈴開(kāi)始帶著(zhù)那只半大的蒙古獒跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲在朱璉聽(tīng)來(lái)，是百來(lái)個(gè)碗盆在耳邊奏響，只覺(jué)得吵鬧。

    再一看，倆孩子抱著(zhù)狗你追我趕，快開(kāi)始爬樹(shù)了，頓時(shí)頭大如斗，知道不能再讓她們瘋玩下去，連忙站起來(lái)，招手把滾得灰撲撲的倆孩子喚到跟前。

    “柔嘉，金鈴，”不停告誡自己冷靜，朱璉也是用足耐心才保持住溫和的笑容，不然真的想把鬧騰的柔嘉掛樹(shù)上去，連同盈歌一起打屁股！

    但現在，她暫時(shí)是個(gè)好母親。

    “玩夠了，我們學(xué)兩首詞好不好？”

    “汪！”

    倆孩子正在興頭上，沒(méi)轉過(guò)來(lái)，旁邊的蒙古獒搖著(zhù)尾巴，響亮地回應朱璉。

    “很好，那我們去學(xué)嘍?！?/br>
    不管她們答不答應，朱璉反正笑得溫和，仿佛她們有選擇的余地。然而柔嘉和金鈴都有點(diǎn)兒膽顫心驚，尤其柔嘉，她總覺(jué)得阿娘笑里藏刀，陰森森的，根本不敢拒絕，小心咽了咽唾沫，點(diǎn)頭，乖乖地被朱璉牽住，老實(shí)往屋里走。

    威壓無(wú)形，連哼哼唧唧的小蒙古獒都趕忙打住嗚咽。

    趙宛媞不由對朱璉萬(wàn)分佩服。

    低頭看，小蒙古獒變得安靜多了，趴在地上吐舌頭，她摸摸它毛茸茸的腦袋，把蒙古獒拴去樹(shù)下，喂它些rou吃，安撫一番，折回屋里時(shí)，正好聽(tīng)朱璉清了清嗓，沉住聲，用一種相當雅致的語(yǔ)調念道：

    “淡蕩春光寒食天，玉爐沉水裊殘煙，夢(mèng)回山枕隱花鈿。海燕未來(lái)人斗草，江梅已過(guò)柳生綿，黃昏疏雨濕千秋?！?/br>
    “湖上風(fēng)來(lái)波浩渺。秋已暮，紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老。清露洗，蘋(píng)花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早?！?/br>
    兩首詞，都是李清照所作。

    對易安居士，趙宛媞一貫崇拜有加，昔年肯花重金求一面之緣，后來(lái)得償所愿與李清照攜手相交，如今聽(tīng)朱璉拿她的詞教兩個(gè)孩子，眼睛不覺(jué)發(fā)亮，忙去拿來(lái)紙筆鋪開(kāi)在桌上，提起狼毫，一筆一劃將兩首詞寫(xiě)下來(lái)。

    說(shuō)聽(tīng)讀寫(xiě)，她希望柔嘉和金鈴即便不懂其中含義也能記在心里。

    朱璉知道趙宛媞寫(xiě)字極好，不僅頗具天資，而且因她刻苦，一手墨字風(fēng)韻飽滿(mǎn)，顏筋柳骨，可謂內苑之冠，連趙桓都比不過(guò)，當即要金鈴和柔嘉邊聽(tīng)邊認真看趙宛媞寫(xiě)。

    “淡蕩春光寒食天，淡蕩二字為化用，陳子昂有修竹篇說(shuō)：春風(fēng)正淡蕩，白鷺已清泠。又有柳永西平樂(lè )詞：煙光淡蕩，妝點(diǎn)平蕪遠樹(shù)......”

    朱璉釋義，趙宛媞再寫(xiě)，柔嘉和金鈴坐在桌前，邊聽(tīng)邊念。

    沒(méi)有半本書(shū)冊，沒(méi)有所謂圣賢良師，更不需遵守女則女戒，兩個(gè)女子兀自用自己的方式，將不為世人所知的才學(xué)一點(diǎn)一滴澆灌給兩個(gè)幼小的女孩，春風(fēng)化雨。

    趙宛媞知道金鈴和柔嘉在學(xué)，所以十分投入，朱璉也講授得用心，仿佛不知疲憊，她所知亦有許多典故，便巧妙化用自己的感悟和書(shū)里看來(lái)的趣聞，結合著(zhù)講給兩個(gè)孩子。

    “易安居士從前住在濟州，山環(huán)水抱，有一處居所正在.......”

    剛說(shuō)到湖上風(fēng)光，朱璉繪聲繪色地描述，金鈴和柔嘉都聽(tīng)得入神時(shí)，突然聽(tīng)到門(mén)外有誰(shuí)小聲說(shuō)話(huà)，嘀咕了些什么，趙宛媞皺眉，忽的聽(tīng)見(jiàn)一句：“你不懂，就是個(gè)賣(mài)青梅的?！?/br>
    原來(lái)，是盈歌和完顏什古回來(lái)了。

    下了朝議，兩人掛念府里住的人兒，沒(méi)去別處，先一齊回來(lái)看望，不料趕上她們教孩子念詞，完顏什古和盈歌沒(méi)去打擾，在屋外等，順便聽(tīng)了幾耳朵。

    朱璉念腔柔卻有力，清亮悅耳，好似山間鳴泉，抑揚頓挫中情感十分充沛。

    誰(shuí)來(lái)都能被迷住，得由衷贊一聲妙，然而——

    盈歌是個(gè)漢話(huà)都沒(méi)說(shuō)利索的，完顏什古雖然精通漢話(huà)，聽(tīng)得懂意思，卻沒(méi)把聰明才智用在詩(shī)詞上，妥妥是對所謂意境韻意一竅不通的“憨子”。

    朱璉念什么，盈歌當然非常好奇，可惜一頭霧水，不解其意，免不得請教完顏什古，完顏什古仗著(zhù)自己懂漢文，立即得意，昂首挺胸，瞎扯道：“李清照專(zhuān)賣(mài)青梅，朱璉念的那詞意思是說(shuō)，天氣好，她去湖上賣(mài)青梅嘛?！?/br>
    說(shuō)得挺真，盈歌不住點(diǎn)頭，暗自佩服完顏什古，覺(jué)得她果然天縱奇才。

    講到高興處，聲音不覺(jué)大了些，屋里的趙宛媞和朱璉對視一眼，不約而同，一人去把門(mén)悄悄插上，一人低聲對柔嘉和金鈴說(shuō)，外面兩個(gè)是文盲，不要信她們，都是瞎說(shuō)。

    等盈歌和完顏什古反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)被趙宛媞和朱璉鎖在門(mén)外。

    當然，兩人絲毫不覺(jué)得是被嫌棄吵鬧，完顏什古仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沾沾自喜，對盈歌道：“正好我教你一段，你待會(huì )兒念給朱璉，她肯定會(huì )夸你?！?/br>
    “很簡(jiǎn)單的，你跟著(zhù)我，床前明......”

    吱呀，門(mén)猛地打開(kāi)，趙宛媞站在門(mén)口，緊抿嘴唇，眼神如刀，兩下把完顏什古想念詩(shī)的沖動(dòng)切個(gè)粉碎，完顏什古識趣地趕緊閉嘴，把旁邊的盈歌弄得摸不著(zhù)頭腦。

    還想問(wèn)完顏什古后面的內容是什么，在趙宛媞身后，已經(jīng)快憋不住笑的朱璉看盈歌那一臉木訥的表情，終究于心不忍，道：“盈歌，不早了，把我們送回去吧?！?/br>