起這些，他可能更期待葉芝教授能在課上多發(fā)一些比較稀有珍貴的種子，說(shuō)不定種出來(lái)的藥草能夠成為煉制丹藥的原材料。

不要白不要，就算是為了這個(gè)，安祈也會(huì )聽(tīng)課的。

不過(guò)今天的課程，倒是有些出乎安祈的意料。

因為葉芝教授的這節課，講的不是藥草的培植，而是有關(guān)藥劑師等級測試的。

“我相信大家已經(jīng)收到報名通知了?！比~芝教授面容嚴肅，站在講臺上環(huán)視座位上的學(xué)生們，“甚至你們當中已經(jīng)有人填完了報名表格，在一年級就開(kāi)始挑戰藥劑師等級?！?/br>
這番話(huà)說(shuō)完，一如葉芝所料，學(xué)生們之間開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的人面露擔憂(yōu)，有的人則笑容滿(mǎn)面——看樣子是已經(jīng)報上名，而且對自己的實(shí)力很有自信。

“好了，報名相關(guān)的討論就留到課下去說(shuō)吧?！比~芝清了清嗓子，提醒學(xué)生們現在還是上課時(shí)間，“今天，我給大家講一下藥劑師等級測試的考試。因為星網(wǎng)會(huì )同步直播，又帶有比賽性質(zhì)，有一些需要注意的地方我會(huì )在課上跟大家說(shuō)明，以免比賽的時(shí)候你們出了丑，給我們圣紫羅蘭學(xué)院丟臉?！?/br>
在座的學(xué)生們大部分家里都算是有錢(qián)有勢，而敢于報名的學(xué)生們又是很有自知之明的，必然是有實(shí)力的。說(shuō)起“丟臉”這兩個(gè)字，沒(méi)有人會(huì )認為是自己，只會(huì )是……

安祈。

此時(shí)，所有人心里想到的，都是這個(gè)名字。

包括葉芝。

這個(gè)人很沒(méi)存在感，很不起眼，給大家留下的深刻印象都是負面的，所以往往在大家想起什么不好的事情時(shí)，才會(huì )忽然記起還有這么一個(gè)人。

不過(guò)大家都早已對此習以為常，以前還會(huì )圖個(gè)新鮮，轉過(guò)身在教室里找安祈的身影，嘲笑他一番?，F在大家都覺(jué)得有些膩了，而且安祈也沒(méi)有對此表示憤怒或者羞慚，久而久之他們也就不再干這種事。

然而葉芝和學(xué)生們不同，他是面向學(xué)生的，當他腦子里閃過(guò)這個(gè)念頭時(shí)，也下意識地在學(xué)生當中找了一下。

讓他沒(méi)有想到的事，平時(shí)那個(gè)很不起眼、很難找出來(lái)的學(xué)生，今天他一眼就看見(jiàn)了！

黑發(fā)黑眸……其實(shí)還真的很容易認出來(lái)。

奇怪……葉芝微微皺眉，為什么以前上課的時(shí)候會(huì )忽略他呢，明明發(fā)色這么有特色。

而且，安祈原來(lái)是長(cháng)成這個(gè)樣子的嗎？

葉芝匆匆看了一眼，都感覺(jué)到驚艷，他不免又多看了一眼。

而這一眼，正好和安祈那雙黑亮的眸子對上。葉芝連忙轉開(kāi)視線(xiàn)，耳邊鼓噪著(zhù)怦怦亂叫的心跳聲，強迫自己回到課堂上：“嗯……在大賽上，我們首先要注意的是時(shí)間問(wèn)題，每一個(gè)等級的考試時(shí)間都是一個(gè)小時(shí)，即六十分鐘?？荚囈还灿腥龍?chǎng)，時(shí)間不變，變化的只有難度……”

第一輪考的是筆試，一個(gè)考場(chǎng)共有四套試題，不管坐在什么位置上，周?chē)娜撕妥约旱念}目都是不一樣的，而且題目順序也有變化，所以很難作弊。

第二輪考的是cao作，主辦方公布題目，也就是需要考生們制作的藥劑名稱(chēng)。只有名稱(chēng)，卻沒(méi)有配方，主辦方則會(huì )提供大量藥草，這時(shí)就需要考生們自行回憶配方和劑量，并動(dòng)手配置藥劑。

第三輪考的就是創(chuàng )造性了，主辦方這次不會(huì )出題，而是讓考生們自己想配方，然后在一堆藥草當中挑選自己需要的材料。

并且，這些藥草還是有講究的。藥草當中不會(huì )出現能夠完整配制一副藥劑的藥草，可能缺一味或者幾味，需要考生們自己尋找替代品。

這最后一場(chǎng)考試才是最精彩的，也最能考驗人的應變能力與智慧，所以每年的直播才會(huì )有這么高的收視率。

第18章

嘭！

又將一名雄性學(xué)生以漂亮的過(guò)肩摔砸倒在地，米爾頓微微皺著(zhù)眉，額頭上也不見(jiàn)多少汗水。

雄性疼得嗷嗷叫喚，地面上出現了蛛網(wǎng)狀裂紋，可見(jiàn)米爾頓下手的力量有多重。這位同學(xué)在快要痛暈時(shí)還在努力回想，自己是不是以前得罪過(guò)米爾頓殿下，否則他今天下手怎么這么狠？

而且倒霉的不止是這一個(gè)雄性，所有跟米爾頓做對手的人，都倒地不起，課還沒(méi)上完就一瘸一拐地去校醫室了。

原本跟二皇子做對手這件事是個(gè)福利，大家爭著(zhù)搶著(zhù)也要上，因為教授會(huì )看在二皇子的面子上，給他的對手也加點(diǎn)分，再加上米爾頓從來(lái)都是點(diǎn)到即止，不像某些實(shí)力強橫的雄性，非要把人打得頭破血流來(lái)彰顯自己的力量。

誰(shuí)能想到……今天的米爾頓殿下，和以前那不一樣了！

搶到位置的雄性同學(xué)們紛紛后悔得腸子都要青了，米爾頓殿下今天是怎么回事，是吃錯藥了還是誰(shuí)惹他不高興了？

那也不能拿他們當出氣筒呀！

真是倒霉。

但又有苦不能言，誰(shuí)讓我們沒(méi)有那個(gè)當皇子的命。

而且真他娘的疼啊，殿下以前和我們交手的時(shí)候放水放得這么厲害的嗎？

至于米爾頓，其實(shí)他也被自己嚇了一跳。

他只是和平時(shí)上課的時(shí)候一樣出拳而已啊，為什么以前能躲得開(kāi)的同學(xué)全都傻乎乎地站在原地，打出去的拳頭要他怎么收回來(lái)！

米爾頓郁悶地看著(zhù)沒(méi)兩下就被自己打趴在地的同學(xué)，他記得這一位在上節課還偷襲了自己一招，他差點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，最后硬是吃下一招才把這人打倒的，說(shuō)明這人的速度和反應都不慢吧？

所以……不是對手變慢，而是自己變快了？

想到這里，米爾頓就忍不住心情有點(diǎn)小雀躍，他滿(mǎn)打滿(mǎn)算進(jìn)入煉氣期的時(shí)間還不到一個(gè)星期，結果進(jìn)步就這么顯著(zhù)，平時(shí)自己還真沒(méi)發(fā)現！

還是安祈說(shuō)得對啊，到底有多少進(jìn)步，還是要通過(guò)實(shí)戰才能發(fā)現。

而且米爾頓能夠感覺(jué)到，幾場(chǎng)實(shí)戰下來(lái)，他對自身力量的掌控程度也越來(lái)越高，實(shí)力也在逐步攀升。

這在別人眼中，或許是米爾頓殿下一輪比一輪出招兇猛，妥妥的就是心情不美妙的體現。

不過(guò)米爾頓的格斗課教授經(jīng)驗豐富，看出這位殿下是真的實(shí)力大漲，雖然不知道他用了什么方法，但顯然這不是他能問(wèn)的，說(shuō)不定是皇家的秘密方法，他還是識趣不要問(wèn)了，總歸學(xué)生有進(jìn)步他該感到高興的。

于是，當米爾頓又揍倒了一個(gè)同學(xué)，面色尷尬地找教授來(lái)評定時(shí)，就發(fā)現那位向來(lái)嚴厲兇狠的教授，正用非常慈愛(ài)的眼神在看米爾頓。

米爾頓：“……”雞皮疙瘩都起來(lái)了好嗎！

好不容易熬到下課，米爾頓飛快溜出格斗場(chǎng)，秒變毛團，一路輕盈地跑到小雌性們的教學(xué)樓，準確無(wú)誤地找到安祈的教室，一躍跳進(jìn)他懷里。

“咪咪咪！”趕緊多看安祈幾眼，洗眼睛。

安祈十分順手地抱起貓，給毛團撓了撓下