第11章 課代表
第11章 課代表
寧白! 蒲笙心底驚呼。 聽(tīng)見(jiàn)寧白兩個(gè)字,還伴著(zhù)熟悉的嗓音,玩著(zhù)手機的蒲笙動(dòng)作頓時(shí)停住,猛的抬起頭。 看著(zhù)講臺上謙和溫潤的男人,蒲笙不可置信地揉了揉眼睛,重新確定一下,熟悉的白襯衫,還有那張眉目俊郎的臉,怎么不是寧白。 寧白站在講臺上,身姿挺拔修長(cháng),雖已年過(guò)三十,歲月卻沒(méi)有在他臉上留下痕跡。棱角分明的臉龐,高挺的鼻,即使是戴著(zhù)黑絲邊眼鏡也無(wú)法遮住那雙好看的眼。純白的襯衫,袖口處松松挽起,帶著(zhù)銀色的機械表,簡(jiǎn)略中透著(zhù)說(shuō)不出的優(yōu)雅。 惹得學(xué)生們你言我語(yǔ)地討論,許多女生的眼里滿(mǎn)是遮不住的著(zhù)迷。 “臥槽,新班主任這么帥嗎?!?/br> “我說(shuō)的沒(méi)錯吧?!?/br> “早知道坐前面了?!狈叫∪锖屠铄阋谎晕乙徽Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。 李研看著(zhù)旁邊瞪大了雙眼盯著(zhù)寧白的蒲笙,推了推她的手肘。 “咋了,看呆啦?!崩铄蛉さ?。 蒲笙頓了頓,搖搖腦袋,回過(guò)神來(lái)。 “沒(méi)有沒(méi)有?!?/br> “挺……挺帥的?!逼洋系拖骂^,戴上灰色連帽衫的帽子,身體往下縮了縮。幸虧今天穿了件帶帽子的外套。 蒲笙只感覺(jué)一縷羞恥感涌上心頭。天吶,她追了自己的班主任,還……表白了,這種事都能被她遇到。 “我現在準備點(diǎn)下名?!?/br> “念到的人答到?!?/br> 寧白拿起準備好的班級名單。 “徐麥麥、陳思涵、劉進(jìn)……”寧白念得很慢,念一個(gè)人看清楚臉才會(huì )打一個(gè)勾。 “哇,聲音都這么好聽(tīng),好有磁性!”剛被點(diǎn)完的方小蕊又驚嘆。 “蒲笙?!?/br> “啊……到?!彼季w游離的蒲笙忽然被念到名字,猛的一站起來(lái)。 因為動(dòng)靜過(guò)大,前排的人都陸續回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)蒲笙。 “不用站起來(lái),坐下吧?!睂幇讕е?zhù)笑意的臉,對她說(shuō)道。 蒲笙瞬間漲紅了臉,不敢對視寧白的眼睛,低下頭徑直坐了下去,帽子蓋得更深。 其實(shí)寧白剛剛就注意到了蒲笙,從百無(wú)聊賴(lài)玩手機的臉,到聽(tīng)見(jiàn)他名字震驚的小臉,杏眼都掄圓了。最后還帶上帽子企圖掩蓋存在的事實(shí)。 他想,那會(huì )兒她應該嚇的不輕。不知道他的出現,給蒲笙帶來(lái)的是驚喜更多,還是驚嚇更多呢。 點(diǎn)完名,寧白接著(zhù)講著(zhù)他上課的規矩。 “剛剛沒(méi)有到的同學(xué),室友記得提醒他們,記一次曠課?!?/br> “我的課記兩次曠課,便沒(méi)有平時(shí)分?!?/br> “遲到一次,扣一分?!?/br> 寧白一邊整理低頭整理名單,一邊用冷冽的嗓音說(shuō)著(zhù)。 “我的課不難,希望大家都能按時(shí)來(lái)上課?!?/br> “同時(shí)作為班主任,希望各位同學(xué)每一門(mén)課都不要遲到早退曠課?!?/br> 底下的同學(xué)在內心感嘆著(zhù),這白教授看著(zhù)溫柔,其實(shí)嚴格的很呢。 蒲笙早已心不在焉,她才沒(méi)心思聽(tīng)寧白講話(huà),平時(shí)和她說(shuō)話(huà)倒金貴的得很,一句話(huà)說(shuō)不了幾個(gè)字,這會(huì )兒話(huà)還挺多。蒲笙現在只想趕緊從他面前逃離。 “好了,規矩講完了?!?/br> “我這門(mén)課還要選個(gè)課代表?!睂幇渍f(shuō)完,掃了眼下面正襟危坐的同學(xué),開(kāi)口道:“那我隨便從同學(xué)們里挑一位?!?/br> 片刻后,寧白的目光落在最后一排蒲笙身上。 “那就……那位戴帽子的同學(xué)?!?/br> 蒲笙心不在焉,沒(méi)有應答,李妍戳了戳她,小聲說(shuō)道:“叫你呢?!?/br> 蒲笙這才回過(guò)神來(lái),反手指著(zhù)自己。 “我嗎?!?/br> “對,是你。你叫什么?”寧白一臉認真地問(wèn)道。 “……蒲笙?!逼洋蠞M(mǎn)臉緊張,對視上寧白的眼神,很認真,他不像是在開(kāi)玩笑。 “好,以后你就是我的課代表了?!睂幇椎皖^在名單上寫(xiě)著(zhù)。 前排的一些女生看著(zhù)蒲笙的臉,有些羨慕,當白教授的課代表,就意味著(zhù)能更多地接觸到白教授,真羨慕。 “這是第一節課,我就不上課了,大家自主預習?!睂幇渍f(shuō)罷,坐在講桌前,打開(kāi)電腦,整理課件。 蒲笙額頭枕著(zhù)小臂,頭深深埋進(jìn)去,帽子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。 這節課蒲笙不知道怎么過(guò)來(lái)的,耳邊盡是方小蕊和李研在討論寧白有多帥的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)徐麥麥還能插句嘴。 她的腦海里盡是暑假她追著(zhù)寧白的身影,和寧白在食堂吃飯的畫(huà)面,雨天坐他車(chē)的場(chǎng)景。甚至是寧白輕輕抱住她腦袋的畫(huà)面還歷歷在目,還有……告白被拒絕的畫(huà)面。 下課鈴響起,蒲笙本想第一個(gè)跑出教室,沒(méi)想到被寧白叫住。 “蒲笙同學(xué),你跟我來(lái)辦公室拿點(diǎn)東西?!?/br> 蒲笙沒(méi)辦法,她現在是課代表,怎么拒絕。 只能悻悻地跟在寧白后面,往辦公室走去。 教學(xué)樓離辦公室還有兩棟樓的距離,蒲笙走得極慢,與寧白保持著(zhù)距離。 作為教授級別的教師,又是班主任,寧白是有一間自己獨立的辦公室的。六樓視野開(kāi)闊,寧白向來(lái)不喜歡被打擾,所以校方給他安排了只有一間辦公室的六樓,隔壁只有器材室。但是樓下便是教務(wù)處,也算是方便。 寧白開(kāi)門(mén)帶她進(jìn)去,蒲笙進(jìn)門(mén)只感覺(jué)到驚訝。 我去,這是辦公室?里面的東西可謂是一應俱全,飲水機沙發(fā)電視,甚至還有個(gè)小陽(yáng)臺。 “坐吧?!睂幇字噶酥干嘲l(fā)。隨即把公文包放到辦公桌上。 蒲笙戰戰兢兢地坐在沙發(fā)上,隨手把手里的書(shū)放邊上。 寧白從身后的橡木色柜子里取出一疊練習冊。拿起來(lái)放到蒲笙面前。 “麻煩把這些練習冊發(fā)給同學(xué)們吧?!?/br> “好?!逼洋蠜](méi)有看寧白,抱起面前的練習冊便想要離開(kāi)。 寧白雙手環(huán)抱,輕靠在辦公桌,饒有意味地看著(zhù)蒲笙,開(kāi)口道:“這就走了?沒(méi)有什么話(huà)想對我說(shuō)嗎?!?/br> 蒲笙把練習冊抱在胸前,緊緊抿著(zhù)嘴唇,眉眼低斂。 寧白將蒲笙的樣子盡收眼底,揉了揉眉頭說(shuō):“那天,對不起?!?/br> “我說(shuō)話(huà)太重了?!?/br> 蒲笙抬眸,眸子陡然亮了亮。片刻后緩緩開(kāi)口:“沒(méi)有沒(méi)有白教授?!?/br> “是我太唐突了?!?/br> 蒲笙收緊了胸前的練習冊,咬咬嘴唇。 “白教授,你就當那件事沒(méi)發(fā)生好嗎?!彼龑σ曋?zhù)寧白,長(cháng)長(cháng)的睫毛眨動(dòng)起來(lái)。 頓時(shí),寧白勾起嘴角,含笑著(zhù)答道: “好?!?/br> 看著(zhù)寧白的笑,與寧白的眼眸目光交匯。蒲笙的心跳似漏了一拍,瞬時(shí)紅了臉。她順勢低下頭,不想讓寧白看清她這幅模樣。 “那,那我先走了教授?!辈坏葘幇谆卮?, 蒲笙抱緊練習冊跑了出去。 寧白看著(zhù)蒲笙落荒而逃的背影,低頭嗤笑了自己一聲。 他也不知道自己為什么要道歉,許是蒲笙剛剛一臉怯生生的樣子觸動(dòng)了他。 當初蒲笙拿著(zhù)手機里的學(xué)生證出現在他面前,他看見(jiàn)學(xué)生證上的大學(xué)名字和專(zhuān)業(yè)班級,便知道這將是他手下的學(xué)生。 寧白當時(shí)同意她那些放肆的行為,不過(guò)是想逗逗她,看看開(kāi)學(xué)后蒲笙見(jiàn)到自己,將會(huì )是何種表情。 如今看來(lái),也不是那么有意思。 (嘖,白教授這不可多得的惡趣味) ———— (以后更新最少更兩章了,加快進(jìn)度!爭取兩天一更?,F在每天寫(xiě)論文看書(shū),還有小說(shuō)碼字,蠻充實(shí)的。? ??? ?)