1.共通線(xiàn)

    我一直覺(jué)得，我過(guò)著(zhù)很普通的生活，普通地失去雙親，普通地在孤兒院生活，普通地被收養，普通地對叔叔抱有過(guò)度的依戀，普通地上學(xué)并和關(guān)系曖昧的男同學(xué)zuoai。

    我只是犯了青春期都會(huì )犯錯誤而已，而且我一直很注意衛生和防護措施，不至于因為感情上亂來(lái)就讓我遭到現世報吧？

    然而，事情的發(fā)展總是不隨我意，現實(shí)有時(shí)候比想象還要荒謬。

    一個(gè)普通的傍晚，我在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)了槍聲。

    因為太不合時(shí)宜了，所以我第一反應是惡作劇，但是，接下來(lái)此起彼伏的尖叫聲打破了我的幻想。

    槍聲不止一聲，尖叫聲和人群跑動(dòng)的聲音離我越來(lái)越近，我手上還拿著(zhù)一封剛打印好的情書(shū)，準備送給那個(gè)人，但是，沒(méi)有機會(huì )了。

    后面的事情，我不太記得了，可能是太害怕了，腦子都木了，我只記得我跟著(zhù)其他同學(xué)一起跑，然后好像中了彈，按理說(shuō)應該很疼的，但我不記得了。

    再次醒來(lái)，我很疑惑，我不覺(jué)得我能活下來(lái)，作為被獵殺的學(xué)生之一，我的表現一定很索然無(wú)味吧，在恐怖片里屬于給一個(gè)鏡頭都嫌浪費的炮灰。

    然而我不僅意識清晰地醒來(lái)了，還看到了班長(cháng)。

    頭頂的燈很亮，墻壁和地面都是純白的，除了班長(cháng)，這個(gè)房間還有五個(gè)人。

    班長(cháng)問(wèn)我昏迷前是不是也被拿槍的人追殺了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)她也是，不過(guò)她是被人打暈了，醒來(lái)就在這個(gè)奇怪的地方了，門(mén)打不開(kāi)，也不知道是不是追殺我們的人做的。

    我隔著(zhù)衣服摸了摸肚子，一片平整，校服也是干凈的，沒(méi)有被血浸透，很奇怪，難道我是被治好了槍傷才關(guān)進(jìn)來(lái)的，還是說(shuō)中彈是我極度恐懼下產(chǎn)生的錯覺(jué)？

    包括我在內一共七個(gè)人，除了班長(cháng)，其他人我都認識，有些還很熟悉。

    收養我的叔叔，學(xué)校的音樂(lè )老師，許燁，我喜歡但不敢告白，沒(méi)睡過(guò)。

    我的同班同學(xué)，隋遇，是前男友，睡過(guò)。

    同年級的學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)，程謹之，我也是學(xué)生會(huì )的，和他算是朋友，睡過(guò)一次。

    高三的學(xué)長(cháng)，單星辰，大學(xué)保送的優(yōu)等生，不熟，沒(méi)睡過(guò)。

    高一的學(xué)弟，喻鳴，追過(guò)我，和他睡過(guò)幾次。

    在場(chǎng)的六個(gè)人，有一半和我睡過(guò)，現在我們被關(guān)在一個(gè)密閉的房間里，我感覺(jué)我被針對了？

    但是我們是自愿的，我也沒(méi)有惡意玩弄過(guò)他們的感情吧。

    總之盡量少說(shuō)話(huà)。

    我下定決心當啞巴。

    作為唯一的老師，看上去最可靠的成年人，許燁先開(kāi)口打破了安靜，詢(xún)問(wèn)我們之前的記憶，得到的答案一致：在學(xué)校里被持槍的人追趕攻擊，醒來(lái)后就在這里了。

    還沒(méi)等許燁繼續問(wèn)，封閉的門(mén)那邊響起了電子音，說(shuō)什么有兩把鎖，五把鑰匙，選擇鑰匙打開(kāi)鎖，完成五個(gè)關(guān)卡就可以出去了，如果完不成，全部處死。

    前面的話(huà)我好像聽(tīng)懂了，最后的處死大家也聽(tīng)得很清楚，特別是班長(cháng)，她看上去太害怕了，許燁想要安慰她，但是還沒(méi)靠近，班長(cháng)就大叫著(zhù)讓許燁別過(guò)來(lái)。

    看來(lái)班長(cháng)也秒懂了鎖和鑰匙的意思。

    明明沒(méi)有可以離開(kāi)的地方，班長(cháng)還是往門(mén)口跑，門(mén)口突然響起警報聲，然后是一陣遮擋視線(xiàn)的煙霧，煙霧散開(kāi)只是幾十秒的事，班長(cháng)卻被綁在不知怎么出現的電椅上，在我們面前被活活電死了。

    失禁的氣味和皮rou電焦的味道混合在一起，惡心地讓人反胃，突然，高三的單星辰讓我們看后面。

    純白的房間不知何時(shí)面積增加了，從口型變成了T型，門(mén)口和班長(cháng)尸體的對面，是另一扇緊閉的門(mén)，而拐角后面的區域，放了一箱餅干和一桶水，看上去能滿(mǎn)足我們幾個(gè)人一段時(shí)間的生理活動(dòng)。

    但也僅僅只能滿(mǎn)足人的生理活動(dòng)。

    新出現的門(mén)應該就是電子音所說(shuō)的關(guān)卡吧，食物和水間接限制了時(shí)間，所以，最好盡快完成五個(gè)關(guān)卡，雖然不知道外面是什么情況，但這里是不能留的。

    那么，我應該選擇誰(shuí)做鑰匙？