是數字分班，就算私底下誰(shuí)都知道哪個(gè)班實(shí)力強哪個(gè)班是弱雞窩窩，但明面上并不會(huì )弄出太大的區別來(lái)，軍校這樣特殊的時(shí)期里就養成強弱之別，簡(jiǎn)直不可理喻。

被分班制度荼毒了一段時(shí)間的S班學(xué)生精神面貌明顯比上一個(gè)來(lái)上搏殺課的D班好得多，林元帥打量了眾人一圈，慢慢開(kāi)口道：“我是林元帥，你們接下來(lái)的搏殺課教官，如果沒(méi)有意外，我應該能送你們畢業(yè)?！?/br>
開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單而樸素，除了名字有些好笑之外，誰(shuí)也沒(méi)有吭聲。

林元帥又說(shuō)道：“今天第一天上課，不用弄得太嚴肅，從右到左報一下學(xué)號姓名?！?/br>
S班的人沒(méi)有動(dòng)，姬傳宗身邊的一個(gè)學(xué)生打了個(gè)報告，林元帥點(diǎn)點(diǎn)頭，這人就開(kāi)口道：“報告教官，我們S班按實(shí)力分學(xué)號，報號從來(lái)都是從左到右，沒(méi)有實(shí)力差的人先開(kāi)口的道理?！?/br>
林元帥的神情嚴肅起來(lái)。

姬傳宗的皮一下子就繃緊了，也打了個(gè)報告，但林元帥沒(méi)有讓他說(shuō)話(huà)，目光掃過(guò)人群，讓那個(gè)開(kāi)口的學(xué)生出列。

站在姬傳宗旁邊也代表著(zhù)實(shí)力不俗，這名學(xué)生學(xué)號是2，林元帥看了看2號生，問(wèn)他，“你也覺(jué)得實(shí)力差的人不能先開(kāi)口？”

軍校如軍隊，回答必須清楚大聲，2號生雖然心里有點(diǎn)慫，但還是大聲回答道：“報告教官，是的！”

林元帥猛然給了他一拳。

2號生猝不及防，鼻血長(cháng)流，倒地不起。

林元帥又問(wèn)他，“你還這么覺(jué)得嗎？”

2號生腦子嗡嗡的，還沒(méi)爬起來(lái)，就下意識答道：“報告……”

林元帥又給了他一腳，這一腳直接把人踹飛出去，這下子是躺實(shí)在了。

林元帥于是回過(guò)頭來(lái)，溫和地看向一眾S班學(xué)生，說(shuō)道：“現在還有誰(shuí)覺(jué)得實(shí)力差的人不能先開(kāi)口？”

一眾學(xué)生沉默片刻，4號生舉起了手，大聲說(shuō)道：“報告教官！”

林元帥讓他出列，4號生出列，剛要開(kāi)口，林元帥抬手就是一記手劈，有了前車(chē)之鑒，4號生其實(shí)是有一點(diǎn)應戰準備的，他接下了林元帥一記，隨即被一腿撂倒，制服在地。

4號生從地上迅速爬起來(lái)，這一次緊緊閉上了嘴。

林元帥看向眾人，語(yǔ)氣里帶了些冷意，“或者有人覺(jué)得，軍校是個(gè)弱rou強食的地方，適者生存，但軍校不是你們人生的終點(diǎn)，軍隊才是！如果一個(gè)軍隊從上到下都貫徹這樣的理念，由最強者統率，然后強者一層一層壓下去，這就是你們所設想的軍隊生態(tài)圈？”

沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，人群之中唯有姬傳宗的雙眼雪亮。

林元帥大聲地說(shuō)道：“不是這樣！軍隊是拳頭，是誰(shuí)的拳頭？是聯(lián)邦的拳頭！聯(lián)邦又是什么？人類(lèi)聯(lián)邦！軍隊是人類(lèi)的拳頭！拳頭對外，是為了保護人類(lèi)，保護弱者，弱rou強食是野獸的法則！聯(lián)邦的法則是強者保護弱者，除此之外，強者和弱者具有同等的人權！如果真的按照你們的想法，那么就會(huì )是剛才的樣子，弱者連開(kāi)口的機會(huì )都沒(méi)有，就會(huì )被鎮壓下去！”

人群寂靜無(wú)聲，但從表情來(lái)看，似乎都是不太服氣的。

林元帥冷笑了一聲，說(shuō)道：“不服？以為你們以后個(gè)個(gè)都會(huì )是強者，所以弱者能不能開(kāi)口和你們無(wú)關(guān)？這到底是哪個(gè)年代的傻逼教你們的垃圾道理！”

林元帥耐心告罄，隨手打了個(gè)自由解散的手勢，“現在不服的一個(gè)個(gè)都上來(lái)，允許五人一組，手持冷兵器和我對戰，輸了的站到邊上去，不要擋著(zhù)其他同學(xué)?！?/br>
姬傳宗自由解散之后就想說(shuō)話(huà)，但看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都是一副忿忿不平找人組隊的樣子，到底還是善良地沒(méi)有開(kāi)口，老實(shí)地揣起手坐到了一遍。

不多時(shí)，第一個(gè)五人小隊就組建成功了，雖然見(jiàn)識了一點(diǎn)林元帥的實(shí)力，但畢竟要臉，這五個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有帶兵器。

林元帥起手撂倒一個(gè)，隨即兩下擰斷離她最近的一個(gè)學(xué)生的手臂，回頭踹倒一個(gè)偷襲的，幾下制服另外兩個(gè)，不費吹灰之力就挑翻了第一個(gè)五人小隊。

第二組有一個(gè)人帶了短刀。

第三組的時(shí)候，五個(gè)人里有三個(gè)帶了長(cháng)棍，刀，鏈子錘。

第四組齊刷刷帶了趁手的兵器。

……

半節課下來(lái)，整個(gè)S班除了幾個(gè)沒(méi)有組隊的人之外，橫七豎八躺了一地的學(xué)生，林元帥臉不紅氣不喘，指揮那幾個(gè)沒(méi)組隊的，“兩人一組慢慢抬，先把這邊的幾個(gè)重傷的抬到軍醫所去，其他的看著(zhù)送，沒(méi)缺胳膊少腿的就讓他們在這里躺到下課?！?/br>
說(shuō)完，她大步朝著(zhù)坐在不遠處的姬傳宗走去。

☆、我愛(ài)你

姬傳宗從開(kāi)始就是一副看透一切的眼神,對于總有人前赴后繼地去拼命,他也是有一點(diǎn)意外的，并且懷疑在進(jìn)入游戲的時(shí)候,是不是還加了什么失智buff。

這會(huì )兒見(jiàn)林元帥朝自己走來(lái),下意識就是皮子一緊，等到林元帥在他身邊坐下，才反應過(guò)來(lái)他們現在是戀愛(ài)關(guān)系了。

幾個(gè)沒(méi)組隊的學(xué)生來(lái)回搬了十幾趟，剩下的輕傷學(xué)生就放在原地，林元帥看也沒(méi)去看一眼，思想品德課不是一天兩天就能上完的,起手給個(gè)下馬威，以后就好上課了，這也是賀霆告訴她的道理。

當年她一連挑翻好幾個(gè)教官，為此得意洋洋的時(shí)候，也是賀霆突然出現,一拳把她從三樓打到六樓，幾乎是一個(gè)拳頭一個(gè)拳頭教她做人，她最初很不理解,直到后來(lái)真正做了一回普通人,才明白這些淺顯的道理。

林元帥擼了一把姬傳宗的狗頭,覺(jué)得手感不錯,毛刺刺的，有點(diǎn)像被老虎舌頭舔過(guò)的感覺(jué)。

林元帥挺喜歡這些小東西的，如果不是后來(lái)從了軍沒(méi)有太多時(shí)間,她本來(lái)有養幾條老虎棕熊的打算，作為一個(gè)傳統的華裔，林元帥實(shí)在欣賞不來(lái)那些星際異獸的奇形怪狀，還是這些藍星毛茸物種更得她的歡心。

可惜不管是現在，還是未來(lái)，她都很難有一個(gè)養著(zhù)毛茸寵物，有個(gè)人等，每天都能回去一趟的溫暖家庭了。

想到這里，林元帥感嘆一聲，把姬傳宗的狗頭按得更緊，姬傳宗兩只手在半空中無(wú)措的伸展，就是不敢抱上林元帥的腰，任由她把自己的腦袋抱著(zhù)，臉紅得像個(gè)B90紅星炮彈。

林元帥抱了一會(huì )兒，反應過(guò)來(lái)這個(gè)姿勢不太對勁，于是把姬傳宗的腦袋抬起來(lái)，在他嘴唇上親了一記，這才松開(kāi)了他，問(wèn)，“昨天讓你列的清單怎么樣了？大致上的數目有沒(méi)有統計完？”

姬傳宗紅著(zhù)臉嗯了一聲，把周奇直接傳來(lái)的數據傳給了林元帥，林元帥一目十行看了一會(huì )兒，嘆了一口氣。

養個(gè)孩子有多貴，林元帥是知道的，但沒(méi)想到大家族的小少爺這么貴，她養周傳宗那小子的時(shí)候，吃住都在軍隊里，頂天是軍校的半