，你幫我多看著(zhù)他點(diǎn)兒，你吃得住他。我還真沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，這孩子像今天這么笑呢?！?/br>
“嗯?！标探翁纸o馮老倒了杯水，他的掌心在塑料杯壁上握了握，把杯子遞了過(guò)去，“慢點(diǎn)兒，有點(diǎn)燙?！?/br>
不能這么給張淙定性

晏江何從馮老的病房出去，先回自己診室摸了銀行卡。他去了一樓大廳，找收款的工作人員查了賬。

一看晏江何是院里人，賬單沒(méi)費什么勁兒就給他打了一份。張淙是昨天給馮老交的錢(qián)。

晏江何伸手彈了一下賬單，在腦子里琢磨了一下，還是遞出銀行卡，又給馮老交了一禮拜的錢(qián)。

他自然明白馮老是毫無(wú)辦法。但張淙那錢(qián)來(lái)的不明不白，晏江何思考一通實(shí)在是無(wú)果，只怕反了秧子。馮老說(shuō)張淙做不出什么特別不好的事。

晏江何不信，也信。

他是真的看見(jiàn)了張淙準備偷錢(qián)，但他也確實(shí)沒(méi)看見(jiàn)張淙真的偷錢(qián)，所以他不能就這么直接給張淙定性。畢竟他不知道，如果他不伸手阻止那么一下，張淙會(huì )不會(huì )真正把手放進(jìn)別人的口袋，還是會(huì )在最后關(guān)頭收回去。

“不好的想法”是個(gè)人被逼急了都會(huì )有，但是這不等于就撕破了那層底線(xiàn)真的去做，更不等于曾經(jīng)做過(guò)?！按蛩恪边@個(gè)玩意兒，其實(shí)挺模棱的，它從某種架構上，很難用來(lái)衡量人心的善惡，太倉促了。

而且，就剛才晏江何試探著(zhù)問(wèn)張淙的時(shí)候，張淙的反應，讓晏江何覺(jué)得挺有意思的。

至于打架，十七八的毛小子，打架太正常了，都是一言不合揭竿起義的年紀，只要是明目張膽沒(méi)有陰招的“約架”，下手又有個(gè)分寸，晏江何覺(jué)得還算無(wú)傷大雅，畢竟他自己也不是什么正經(jīng)胚子，三觀(guān)正不到哪去。

可張淙…...晏江何嘖了一聲，想著(zhù)今天下班之前再去看老頭一次，順便問(wèn)問(wèn)老頭張淙在哪個(gè)高中念書(shū)。

張淙從醫院出來(lái)并沒(méi)有像他說(shuō)的那樣直接回學(xué)校。他在醫院門(mén)口站了一會(huì )兒。

晏江何借他的這件衣服真的很暖和，還是個(gè)長(cháng)款，能直接包住半截大腿。

他下/身就一件薄薄的校服褲子耍著(zhù)單，里邊兒什么東西都沒(méi)有，這衣服一包，還真的暖和不少，尤其是大腿根往上。

張淙下意識把下巴往領(lǐng)子里鉆了鉆，鼻尖竟然聞到了一股清淡的香味。不是那種淡花香，倒是有些肅遠。被冬風(fēng)這么一吹透，讓人聯(lián)想到抖落白雪的蒼勁雪松。也不知道是沐浴露還是洗衣液。

張淙抬手把帽子扣上了，他慢慢走著(zhù)，從褲兜里摸出了一張紙條，上面寫(xiě)了一個(gè)地址。

上邊的地方不遠，也就繞兩條街。張淙站在馬路旁等紅燈，抬眼看了看對面的一家小診所。

……

傍晚的時(shí)候，張淙回了一趟學(xué)校，不為別的，他就是想拿一下今兒個(gè)的作業(yè)，上午上課的時(shí)候聽(tīng)物理老師說(shuō)過(guò)一嘴，好像是有額外的卷子來(lái)著(zhù)。

張淙專(zhuān)門(mén)踩著(zhù)放學(xué)的點(diǎn)去，他這會(huì )兒煩得心肝肺都在皮下打鼓，神經(jīng)很燥，誰(shuí)都不愛(ài)搭理，拿上了卷子就想走。

倒是黃亮一副壯士兮的德行，走過(guò)來(lái)大搖大擺往張淙兜里塞了一把錢(qián)。

張淙抬頭看了他一眼，臉木著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“先給你，這周末就收拾劉恩鳴吧?！秉S亮說(shuō)，“最好嚇死他！讓他不敢再造次！對，你別暴露啊，不然可煩了?！?/br>
“我不暴露他也可能猜到是你?！睆堜日f(shuō)。

“那不一定?！秉S亮咧著(zhù)嘴笑了，“就劉恩鳴那賤胚子，好多人看他不順眼?！?/br>
他眼珠子一轉：“指不定誰(shuí)收拾他呢?！?/br>
張淙：“你這就把錢(qián)給我了？就不怕我收了錢(qián)不認賬？”

“不會(huì )?！秉S亮手一擺，好像特別相信張淙，“我信你?！?/br>
張淙緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然就有點(diǎn)兒無(wú)話(huà)可說(shuō)，看來(lái)在這群找抽的玩意眼里，他張淙還真是挺“專(zhuān)業(yè)”的。

黃亮看張淙點(diǎn)了頭，轉身就瀟灑地走向后門(mén)口，鄒姚站在那兒等他，小姑娘一臉的心驚膽戰，那表情就像要死人了一樣，嬌柔又造作得很。

張淙皺了下眉頭，伸手按了按自己的衣服兜，里頭有黃亮剛塞進(jìn)去的錢(qián)。張淙的肩膀忍不住抖了一下，他手掌揉了一把胃。胃里一陣短促的痙攣。

張淙也不知道他是最近胃不舒服，還是單純覺(jué)得這些屁事惡心。估計是都有。

黃亮活脫脫是個(gè)欠頓揍的完蛋貨，就是他這么一耽擱，張淙走晚了那么幾分鐘，被班主任在走廊里堵了個(gè)正著(zhù)。

六中不算什么好學(xué)校，教學(xué)管理也一般，學(xué)生打架逃課什么的一般cao作都是找家長(cháng)，可惜了張淙比較特殊，一般不起來(lái)。

但是礙于張淙的成績(jì)，和老師們對于“好”學(xué)生的慣性關(guān)照，盡管張淙奇葩到人神共憤，依舊經(jīng)常被苦口婆心。

張淙也是覺(jué)得有意思，他除了個(gè)分數以外，還有什么地方可圈點(diǎn)？但這里是學(xué)校，“分數”就是這么玄乎，要不怎么說(shuō)“分分分小命根”呢。所有行為都混得黑不著(zhù)邊了，只要成績(jì)金光閃爍，就是值得拯救的可塑之才，理由就是這么客觀(guān)，這么單薄。

只是，張淙每次被批評教育的時(shí)候，都覺(jué)得全身從里到外不對勁兒，畢竟聽(tīng)不聽(tīng)都沒(méi)用，他煩的要死，跟身子栽土里，脖頸卻耷拉著(zhù)，還面朝藍天一樣，活埋都埋不安生。他也不知道自己煩個(gè)什么勁兒，最后只能歸結于一點(diǎn)——他脾氣太差，的確不是東西。

理科二班班主任是個(gè)一米六出頭的年輕女人，姓王，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，蓬蓬短發(fā)，教化學(xué)的。她天生長(cháng)這樣，雖然塊三十了，但看著(zhù)很年輕，撐死只像二十五六。

很明顯她鎮不住張淙這種禍害，但總是有這種老師，心里有個(gè)美好愿望，那就是所有的學(xué)生都有顆柔軟的心，于是她精鉆“懷柔政策”，就是什么東西都“懷”不出來(lái)而已。

這會(huì )兒她扶了下眼鏡，仰著(zhù)頭看張淙，柔聲開(kāi)口問(wèn)：“張淙，你最近總逃課，是怎么回事？”

“沒(méi)事?！睆堜瓤粗?zhù)她，盡量壓抑著(zhù)自己的情緒，并不想跟這樣的班主任過(guò)不去，他想了想，找了個(gè)理由：“做兼職去了?！?/br>
其實(shí)也算正確，他可不就是做兼職么。

“有什么困難趕緊跟老師說(shuō)?！蓖趵蠋煱櫫嗣?，一臉的擔心，“張淙，你是個(gè)好孩子，你家的情況我大致了解一些，有什么需要，千萬(wàn)要跟老師溝通，知道嗎？”

“…...嗯?！睆堜葘?zhuān)門(mén)側著(zhù)眼睛看了一下王老師眼鏡片的厚度，懷疑她是不是瞎了，他是個(gè)“好孩子”？是個(gè)屁吧。

“張淙?！蓖趵蠋煖惖剿?，小聲說(shuō)，“你是不是缺錢(qián)？你爸…...你跟老師說(shuō)，老師可以幫…...”

“不缺?！睆堜炔[縫了一下眼睛，感受到一股火在他皮囊里亂竄，他勾起一邊的