?作者:小崇山

文案：

楊嘉佑(攻)Ⅹ許立(受)

自認為是直男(攻)Ⅹ清醒動(dòng)心不動(dòng)身(受)

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【Cut1】

楊嘉佑纏著(zhù)許立又親又抱，還要講故事。

許立推開(kāi)他。

楊嘉佑不太高興:“你特么讓我抱一下怎么了？”

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【Cut2】

人人都說(shuō)許立像楊嘉佑的狗。

楊嘉佑卻說(shuō):連狗都能得到他真心一笑，我特么連條狗都不如。

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【正經(jīng)文案】

如果不是因為13歲失孤，唯一的姑媽已失聯(lián)

許立不會(huì )在楊家待5年

不會(huì )跟楊嘉佑有交集，更不會(huì )心動(dòng)

楊家能接受許立這個(gè)外來(lái)者，不僅是出于善意，而是另有隱情

朝夕相處多年，許立漸漸明白，再不告白就要當妹夫了

與其跟楊嘉佑不清不楚，不如把話(huà)攤開(kāi)

但楊嘉佑從來(lái)不承認喜歡他

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【說(shuō)明】

1.竹馬竹馬，建議順序，否則情感轉變突兀

2.雙潔，初戀，如有其它個(gè)人特殊雷點(diǎn)，請恕照顧不周

3.酸酸甜甜，HE

【讀者反饋：比較甜/還行/繼續加油】

第1章少時(shí)初見(jiàn)

一個(gè)黃昏燃盡的下午，班主任秦曉雯把許立單獨留下。

許立安靜地坐在第三組第二排的位置，雙手疊放在桌面上，保持用心聽(tīng)講的姿勢。

教室空曠，夕陽(yáng)照過(guò)來(lái)，黑板上方的五星紅旗泛著(zhù)柔橘，窗外的梧桐樹(shù)沙沙作響。透過(guò)玻璃窗，從許立這個(gè)角度，能看見(jiàn)進(jìn)門(mén)口處的班牌，上面印著(zhù)‘初一（3）班’，視線(xiàn)往下挪，他瞧見(jiàn)秦老師在悄悄擦拭眼角。

秦老師去年碩士畢業(yè)，擔任班主任不到一年，她身旁站著(zhù)兩個(gè)身穿制服的警察，一個(gè)面無(wú)表情地陳述，另一個(gè)低頭在記錄什么。許立頓時(shí)有種不好的預感，他在想是不是自己上周五偷偷買(mǎi)彩票的事情被老師發(fā)現了，或者卷入了什么經(jīng)濟詐騙案。

電視上經(jīng)常這么講。

盡管秦老師是個(gè)愛(ài)笑的人，她的眼睛看起來(lái)像桃子。許立趴在手臂上，偏著(zhù)頭，發(fā)現秦老師左前方還有一個(gè)人，但臉被貼在玻璃窗上的小紅旗擋住了，這個(gè)人讓許立覺(jué)得很熟悉。

十多分鐘以后，秦老師向警察點(diǎn)頭，轉身進(jìn)了教室，她彎著(zhù)腰看著(zhù)許立，聲音很溫柔：“許立，今天你爸爸的老朋友楊叔叔來(lái)接你?！闭f(shuō)著(zhù)，她咬了咬下唇，竭力控制著(zhù)情緒。

難怪他覺(jué)得眼熟，原來(lái)是楊叔叔，小時(shí)候他經(jīng)常跟著(zhù)爸爸垂釣，楊叔叔釣魚(yú)時(shí)喜歡戴墨鏡，一動(dòng)不動(dòng)地坐在帆布椅里。

許立坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)，“我奶奶等著(zhù)我回家吃飯?！?/br>
秦老師雙眼如潮水涌動(dòng)，她伸手整了整許立校服的衣領(lǐng)，努力笑了笑：“楊叔叔下午四點(diǎn)就來(lái)了，一直等到咱們下課，聽(tīng)話(huà)?！?/br>
“發(fā)生什么事了嗎？”許立聲音很輕，他正處于換聲期，嗓音介于少年和兒童之間。

秦老師蹲在許立身邊，她抬起頭，好像在思索什么，比上課時(shí)讓同學(xué)們理解過(guò)去進(jìn)行時(shí)還要費力，“你家里出了點(diǎn)事，最近一段時(shí)間你可能要在楊叔叔家住一段時(shí)間?！?/br>
許立吸了一口氣，“我奶奶呢？”

秦老師耐心地說(shuō)：“奶奶她……”后半句話(huà)該怎么說(shuō)才好？

“秦老師，您直接說(shuō)吧，我不怕?！痹S立望著(zhù)她，臉龐白凈，卻有著(zhù)與年齡不符的悲觀(guān)。

“奶奶忘了關(guān)煤氣灶，午睡后沒(méi)醒過(guò)來(lái)?！鼻貢增┍M量把話(huà)說(shuō)得不那么慘烈，她站起身，坐在許立前排的座椅上，“不過(guò)你放心，楊叔叔會(huì )幫忙處理家里的事，在聯(lián)系到你的姑媽之前，你需要配合一下楊叔叔?！?/br>
許立聽(tīng)明白了，他覺(jué)得太突然了，突然到連眼淚都沒(méi)有。今天中午他還跟奶奶一起吃過(guò)紫米糕，怎么一下子就沒(méi)醒過(guò)來(lái)？上一次經(jīng)歷這種事，是兩年前爸爸拿著(zhù)圖紙，去現場(chǎng)勘查被高空墜物砸中的時(shí)候。

他臉色蒼白，站起身，椅子隨之在地面上劃出‘哧——’的聲響，他將抽屜里的書(shū)包取出來(lái)，動(dòng)作遲緩地背好，怔怔地問(wèn)：“老師，我可以走了嗎？”放學(xué)后被留下的滋味，像電影里等待槍斃的罪犯。

秦曉雯點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)孩子到?jīng)]有想象中那么崩潰，她松了一口氣。

她的目光一直追尋著(zhù)許立，待他走至門(mén)口，她隱隱有些擔憂(yōu)，忍不住喊住他：“許立，楊叔叔是好意，別跟他鬧脾氣，知道了嗎？”

許立回過(guò)頭，雙眸烏黑而明亮，無(wú)聲地點(diǎn)頭。

很快，單薄的背影消失在視線(xiàn)中。

出了教室，許立覺(jué)得空氣都舒適了些，楊叔叔站在他的正前方，身材高大，眉眼溫和地看著(zhù)他，“走吧?！?/br>
許立低著(zhù)頭，什么也沒(méi)問(wèn)，跟在楊振華身后。

夕陽(yáng)把楊叔叔的影子拉得好長(cháng)，許立亦步亦趨地躲在他的影子后，好像這樣更安全一點(diǎn)。

明明在開(kāi)車(chē)，楊叔叔卻像在釣魚(yú)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

車(chē)廂里只有他們兩人，等紅綠燈時(shí)，楊振華回過(guò)頭，還跟以前一樣親切，“老師都跟你說(shuō)了嗎？”

許立坐直了身子，抱緊書(shū)包，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

楊振華的笑容看起來(lái)有些沉重，“等會(huì )兒跟叔叔回家，嘉佑你見(jiàn)過(guò)吧？小時(shí)候你們還一起玩過(guò)?！?/br>
許立不記得楊嘉佑長(cháng)什么樣了，以前只是聽(tīng)爸爸提起楊嘉佑很頑皮，經(jīng)常讓楊叔叔他們頭疼。爸爸出事以后，他跟著(zhù)奶奶一起過(guò)，有關(guān)楊嘉佑的事聽(tīng)得更少了。

“當楊叔叔家是自己家，聽(tīng)明白了？”楊振華語(yǔ)氣懇切，眸光十分真摯。

許立鼻尖一酸，悶悶地‘嗯’了一聲。

車(chē)子重新啟動(dòng)，約莫半小時(shí)后停到一棟獨立別墅門(mén)口。

許立記得爸爸跟楊叔叔以前是戰友，為了方便照顧奶奶，爸爸從部隊轉業(yè)，將所學(xué)測繪知識用于民辦企業(yè)，算是工程師。而楊叔叔據說(shuō)是改為經(jīng)商了，這些年發(fā)展得也挺好。

進(jìn)門(mén)前，楊振華彎下腰，輕聲說(shuō)：“待會(huì )兒無(wú)論聽(tīng)到什么，都要相信楊叔叔能解決好?！?/br>
許立側過(guò)臉看他，覺(jué)得他的眼睛真像爸爸，他想哭。

楊振華揉了揉許立的頭發(fā)，“別怕，有叔叔在?！?/br>
“嗯?！痹S立吸了吸鼻子，強忍住淚水。

推開(kāi)那扇深棕色的大門(mén)，映入眼簾的是明晃晃的吊燈，客廳十分開(kāi)闊，沙發(fā)放在左手邊，茶幾上擺了不少點(diǎn)心。右手邊是蜿蜒而上的實(shí)木樓梯，整個(gè)屋子看起來(lái)寬敞而溫馨。

許立忽然就不怕了。

楊振華拍了拍他的肩膀，指著(zhù)二樓第三個(gè)房間，“你先去嘉佑房間玩一會(huì )兒，吃飯的時(shí)候我再喊你下來(lái)?！?/br>
許立站在玄關(guān)處，瞧見(jiàn)木地板一塵不染，腳背不自覺(jué)地弓起，他想換鞋，免得把屋子踩臟了，但是好像又沒(méi)有合腳的。