沒(méi)有呢?！焙挝能缥丝跉?，壓下心里那股恨不得把他腦袋擰下來(lái)當球踢的沖動(dòng)，“我數三下，你再不滾，我就動(dòng)手了?！?/br>
沈知行沒(méi)聽(tīng)到她的威脅一樣，顧左右而言他道，“等等，你還有喜歡的人？”

何文茜打人的手舉到一半，一下頓住了，尷尬地咳了一聲，“我，我就是……”

沈知行這下是真的來(lái)了興趣，“是誰(shuí)？我認識嗎？咱班的嗎？”

他這么說(shuō)著(zhù)，腦子里卻突然想起了紀廷。

雖說(shuō)何文茜一開(kāi)始對他是粉絲對愛(ài)豆的喜歡，但是相處了這么長(cháng)時(shí)間，這種喜歡應該很容易變成那種你那女生之間的喜歡吧。

想到這兒，沈知行卻覺(jué)得心里有些堵得慌，嘴里也有些酸。

沈知行笑了一下，讓自己不去在意這種情緒，繼續擺出一副八卦的樣子，試探地問(wèn)道，“不會(huì )是……我同桌吧？”

“??？”何文茜愣了一下，隨即反應過(guò)來(lái)，“怎么可能？”

“你不是一直都喜歡他嗎？”

沈知行狀似無(wú)意地問(wèn)著(zhù)，眼睛卻不自覺(jué)地緊緊盯著(zhù)何文茜，不放過(guò)她臉上的任何一個(gè)表情。

何文茜明顯沒(méi)料到他會(huì )怎這么問(wèn)，“我是喜歡他啊，可是就是單純的粉絲那種喜歡?！?/br>
“雖然現在是同學(xué)，但是我一直就只把他當成偶像，就崇拜的那種喜歡。不是有句話(huà)嗎，喜歡一朵花，不一定要把摘下來(lái)?！?/br>
“不過(guò)廷哥對我來(lái)說(shuō)，不是花，是星星?！焙挝能绺觳矒卧谧雷由?，思考了一下，“你喜歡一顆星星，會(huì )想把他從天上摘下來(lái)嗎？”

這回換沈知行愣了。

何文茜倒是認真了起來(lái)，“且不說(shuō)摘下來(lái)的可行性有多大，就說(shuō)如果真的摘下來(lái)了，你看到它只是塊太空石頭，你會(huì )不會(huì )失望？”

“更何況，星星一旦不在屬于它的夜空里發(fā)光了，也就沒(méi)有什么吸引力了?！?/br>
“我不是說(shuō)廷哥不好啊，但是就像廷哥現在，雖然還是有很多他以前的粉絲天天喊著(zhù)說(shuō)即使是他是素人也會(huì )喜歡他，但是你看看他的超話(huà)還有多少粉絲每天在打卡，還有多少人在討論，還有多少人……真的在喜歡他？”

“夜空里有那么多星星，稍縱即逝的流星確實(shí)很好看，被人遺忘得也很快?！焙挝能缯f(shuō)完停下來(lái)，笑了一下，“好像跑題了，反正，我還是喜歡廷哥的，我相信他有一天還會(huì )回到夜空里去的，所以我對他就只是那種對星星的喜歡?！?/br>
沈知行沒(méi)想到她會(huì )說(shuō)這么多，臉上的笑容收斂了很多，沉默了幾秒才又問(wèn)道，“那喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)？”

“雖然有點(diǎn)老套?！焙挝能绮缓靡馑嫉男α艘幌?，“但是應該是，看他笑自己也開(kāi)心，看他難受自己又心疼又難受，還會(huì )為他做很多不像自己會(huì )做出來(lái)的事，想盡一切辦法讓他開(kāi)心，忍不住想接近他，即使一起待很久也不會(huì )覺(jué)得煩，聽(tīng)到別人喜歡他或者他喜歡別人時(shí)會(huì )嫉妒的那種吧?！?/br>
“所有事的原因都是他，所有的事結果也都是他，他可以輕而易舉的左右你的情緒?！?/br>
紀廷發(fā)現，自己這同桌也不知道中邪了還是又抽風(fēng)了，居然消停了不少，沒(méi)有手機居然沒(méi)有四處瞎聊，上課還跟著(zhù)看書(shū)。

他都做好了被沈知行煩一下午的準備，猝不及防看到他這種狀態(tài)，心里松了口氣之余，還有些莫名的遺憾。

沈知行其實(shí)沒(méi)學(xué)習，書(shū)翻開(kāi)了也只是當個(gè)擺設放在那。

眼睛倒是確實(shí)沒(méi)有四處瞟，卻也沒(méi)看書(shū)——他的目光全放在了紀廷身上。

當然也不是明目張膽地盯著(zhù)看，只是時(shí)不時(shí)地瞟兩眼，在那人察覺(jué)到之前迅速收回視線(xiàn)，擺出一副專(zhuān)心學(xué)習的樣子。

而這一切，全是因為何文茜中午說(shuō)的那一番話(huà)，讓他想起了紀廷。

沈知行想起了紀廷跟趙浩吵架時(shí)自己心里也不舒服，想起了紀廷哭時(shí)，自己心里一抽一抽的疼，想起了自己費盡心思給紀廷過(guò)生日，只想看他開(kāi)心，看他笑。

還有……誤以為何文茜喜歡他時(shí)，心里那種微微的酸意，原來(lái)是嫉妒嗎？

第61章

沈知行只老實(shí)了一個(gè)下午，第二天就又恢復了原來(lái)的狀態(tài)，上課就是睡覺(jué)玩手機。

唯一的不一樣就是，跟紀廷似乎沒(méi)那么多話(huà)了。

紀廷不知道這是不是自己的錯覺(jué)，也不好問(wèn)他什么，觀(guān)察了他兩節課也沒(méi)看出什么來(lái)。

第三節課是數學(xué)，班里又是一副死氣沉沉的樣子。

講臺上的數學(xué)老師慷慨激昂地講新課，座位上的八班同學(xué)各玩各的。

數學(xué)對紀廷來(lái)說(shuō)，本來(lái)就是強扭的瓜，他今天也不想再繼續做無(wú)用功了，人雖然在聽(tīng)課，心卻已經(jīng)跑了好遠，眼睛也時(shí)不時(shí)地往別處看看。

課上了一半，紀廷四處亂瞟的眼神就發(fā)現了新的情況。

沒(méi)課的班主任故技重施，又站在后門(mén)，偷偷觀(guān)察班里的情況。

好在今天大部分人都有了警惕心，不聽(tīng)課也只是聊聊天，跑跑神，干別的的沒(méi)那么多了，即使有也基本沒(méi)有把手機擺在明面上玩的了。

當然，這樣的憨批還是有，好巧不巧，紀廷身邊就有一個(gè)。

不過(guò)沈校霸也收斂了些，手機雖然放在桌子上，卻知道找書(shū)蓋著(zhù)打掩護，就是兩人的位置離后門(mén)不遠，仔細看還是能看清楚的。

看著(zhù)班主任站在了后門(mén)，紀廷立馬抬手拿胳膊肘撞了一下沈知行。

沈知行今天沒(méi)打游戲，成功接收到了他的危險信號，很鎮定地按滅了屏幕，低頭看書(shū)。

紀廷剛剛那一下去有點(diǎn)急，不小心把沈知行放在桌子邊上裝樣子的筆記本碰掉了，彎腰去撿。

沈知行也看到了，頓了一下也彎下腰去撿。

紀廷先一步夠到了本子，沈知行只晚了一點(diǎn)，手正好覆在了紀廷的手上。

兩人同時(shí)愣了。

一瞬間，紀廷突然覺(jué)得自己的心跳似乎有些不對勁，被沈知行蓋住的那只手也有些不自覺(jué)地顫抖。

他尷尬地咳了一聲，準備抽回自己的手，沈知行卻先一步收回手，坐直身子，恢復了原樣。

整個(gè)過(guò)程都表現得很正經(jīng)，看著(zhù)完全沒(méi)有紀廷那種慌亂。

其實(shí)沈知行只是表現得鎮靜，收回手也是在掩藏自己的情緒。

沈知行微微蜷起剛剛碰到紀廷的那只手，一手的汗，心跳也越來(lái)越不正常，也仿佛在跟他傳達著(zhù)什么隱秘的情感。

班主任在后門(mén)站了一會(huì )兒，大概是沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，轉身走了。

周?chē)渌麕讉€(gè)被重點(diǎn)關(guān)注的對象都松了口氣，重新摸出了自己的手機、課外書(shū)。

最后一排兩個(gè)大佬之間的氣氛卻有些詭異。

兩人沉默了幾秒，沈知行終于做好了思想工作，讓自己的心稍稍平靜了下來(lái)。

紀廷也恢復