“哈哈哈哈，這是什么虎狼之詞？”

“我有一個(gè)大膽的想法?！?/br>
“沙雕校霸×高冷愛(ài)豆，我可以！”

然而當事人之一的校霸同學(xué)，并沒(méi)有聽(tīng)到她們的議論。

反而因為如愿以?xún)數玫搅讼肼?tīng)的話(huà)非常開(kāi)心，一下蹦了起來(lái)，把椅子撞得乒乓響。

“沈知行，你就嘚瑟吧?！蓖跽ò櫫讼旅?，目光在紀廷身上掃了一下，又回到了沈知行身上，“一會(huì )兒好好看看你那狗爬字和十幾分的數學(xué)卷子，繼續嘚瑟啊?！?/br>
“一百五十分的卷子，你給我拿個(gè)十幾分？我拿腳趾頭在卷子上瞎畫(huà)都比你畫(huà)得好看、得的分多，就那樣還不聽(tīng)數學(xué)呢？”王炸“啪”地拿書(shū)在講臺上拍了一下，“我告訴你，從今天開(kāi)始你數學(xué)課再讓我逮到干別的，就給我過(guò)來(lái)背歷史，從高一到現在學(xué)過(guò)的都給我背，背不完別想吃飯！”

沈知行總算踏實(shí)了，安安靜靜地閉上了嘴，等她說(shuō)完，一臉委屈道，“不學(xué)數學(xué)，干嘛讓我背歷史？”

王炸看了他一眼，冷笑，“我怕讓你學(xué)數學(xué)，你這輩子都吃不到午飯了?！?/br>
秦揚把排名表拿回教室還沒(méi)來(lái)得及貼上，就上課了。

這節是語(yǔ)文課，講月考卷子。

鯉魚(yú)讓課代表把卷子發(fā)下去之后，給了幾分鐘時(shí)間讓他們看錯題，和旁邊同學(xué)交流一下。

大部分同學(xué)對排名表都是又害怕又想看，早就迫不及待地想要知道自己的成績(jì)了。

語(yǔ)文老師這簡(jiǎn)直就是在給他們制造機會(huì )，秦揚旁邊的同學(xué)全都趁機開(kāi)始找他問(wèn)成績(jì)、看排名了。

紀廷一只手撐在桌子上，瞇著(zhù)眼看自己的答題卡。

意料之外的，居然有一百出頭，對他來(lái)說(shuō)，絕對算是還不錯的了。

歷史也將將及格，其他的紀廷雖然心里沒(méi)底兒，但六科加起來(lái)，還不至于真到不了二百分。

盡管如此，紀廷還是并不想看自己的成績(jì)，一副看淡一切的表情，坐在自己座位上看卷子。

“不去看看？真的一點(diǎn)都不好奇嗎？”沈知行比他更超脫，語(yǔ)文卷子都沒(méi)看，任由它在自己的書(shū)堆上攤著(zhù)，學(xué)著(zhù)紀廷的樣子，撐著(zhù)另一只胳膊，拉了一下他的袖子。

“好奇?！奔o廷知道他說(shuō)的說(shuō)什么，看了他一眼，故意道，“我很好奇我身邊這個(gè)倒數第一的具體分數?！?/br>
沈知行也不惱，漫不經(jīng)心地笑了一下，“不到一個(gè)月的時(shí)間，你就已經(jīng)把咱班底兒都摸清楚了，不錯，看來(lái)你已經(jīng)很好地融入進(jìn)了高二八班這個(gè)溫暖的大家庭?！?/br>
高二八班的溫暖紀廷還沒(méi)怎么體會(huì )到，自己同桌的欠揍，他倒是感受得非常深刻。

紀廷懶得搭理他了，換了只手撐桌子，扭過(guò)頭沒(méi)再看這個(gè)煩人精。

不過(guò)沒(méi)過(guò)半分鐘，紀廷就就感受到了高二八班的“溫暖”。

前排何文茜看完自己的成績(jì)，跟同桌嘰嘰喳喳聊了一會(huì )兒，轉過(guò)身扔了張紙條給沈知行。

“喲嗬?！鄙蛑猩焓纸恿诉^(guò)來(lái)，“告白小紙條？哪個(gè)小meimei給我的？”

“秦揚?！焙挝能缏冻鲆粋€(gè)尷尬而不失禮貌地微笑，“他特意給你們倆抄的成績(jì)條，是不是感受到了班長(cháng)的熱情，以及班集體的溫暖？”

“什么玩意兒？”沈知行接東西的手僵了一下。

何文茜一點(diǎn)也不怕校霸，笑得前仰后合，格外坦蕩。

沈知行盯著(zhù)紙條看了半晌，咬牙切齒地擠出一句，“你替我謝謝他，他可……太、熱、情、了?！?/br>
他說(shuō)完，攥緊拳頭，本著(zhù)要死一起死的原則，把紙條扔到紀廷面前，“來(lái)，同桌，班長(cháng)的好意不能我一個(gè)人獨占?！?/br>
其實(shí)兩人說(shuō)的話(huà)時(shí)候，紀廷都聽(tīng)見(jiàn)了。

雖然知道成績(jì)條也有自己的一份，但看著(zhù)沈知行吃癟，他還是忍不住笑了。

被沈知行cue到，紀廷才不得不面對現實(shí)，還要控制好表情，擺出一副毫不在乎的樣子。

紀廷抿了下唇，側頭看了瞟了眼沈知行，從他手里拽過(guò)紙條，“瞧你慫的?！?/br>
“語(yǔ)文68，數學(xué)19，英語(yǔ)……”他一邊說(shuō)一邊嘴角控制不住地微微挑起了些，“班級排名33，年級192?！?/br>
“咱們年級文科班多少人來(lái)著(zhù)？”

“192?！边€在看戲的何文茜很配合地提醒了一句，“聽(tīng)說(shuō)這次的倒數第一致力于刷新低分記錄，不僅比上個(gè)學(xué)期自己的期末考試成績(jì)低了幾十分，還比倒數第二都低了七八十分？”

女生搖了搖頭，沖著(zhù)沈知行豎了個(gè)大拇指，“行哥，不愧是你，牛皮?！?/br>
沈知行知道他肯定不會(huì )念自己的，趴在桌子上徹底放棄自我了。

等著(zhù)紀廷念完，才直起身子，一副已經(jīng)升天了的樣子，抱著(zhù)最后一絲希望想拉紀廷下水，“那，倒數第二？”

紀廷看了他一眼，把自己的成績(jì)條攤到他面前，“別急，你和倒數第二名有緣分的，只不過(guò)時(shí)機未到，下次考試就知道了?！?/br>
畢竟沒(méi)基礎，紀廷的成績(jì)也沒(méi)好到哪去，但出乎意料的，并沒(méi)有差到看不了。

沈知行反復看了好幾遍，盯著(zhù)最后那一行“班級排名29，年紀排名165”看了幾秒，終于認清了現實(shí)，趴在桌子上自閉了。

何文茜沒(méi)想到紀廷懟人也這么厲害，已經(jīng)快笑岔氣了，還不忘添油加醋，“要不我幫你上貼吧、論壇什么問(wèn)問(wèn)，重金求賞，把高二文科班月考倒數第二名給你人rou出來(lái)？”

“不過(guò)我覺(jué)得應該不需要，以你的人脈，肯定早就在最后一個(gè)考場(chǎng)見(jiàn)過(guò)了?！?/br>
“好了，安靜，來(lái)講卷子?！?/br>
鯉魚(yú)拍了拍手，示意大家安靜，拿起成績(jì)單總結了幾句。

“這次考試整體成績(jì)還可以，分數大部分在一百到一百二左右，高分在年級里不算很拔尖兒，低分……”

鯉魚(yú)頓了一下，紀廷明顯地感覺(jué)到他的視線(xiàn)集中在了自己旁邊的某人身上。

“低分倒是非常出眾?！滨庺~(yú)又停了一下，似乎在思考該怎么繼續說(shuō)，“尤其是某位同學(xué)，作文你都不想寫(xiě)？”

“不想寫(xiě)就算了，你直接空著(zhù)，我還不想說(shuō)你什么，但你閑的沒(méi)事跟卷子上畫(huà)畫(huà)是想干什么？”

“光畫(huà)也算了，旁邊還用你那狗爬字寫(xiě)上注釋?zhuān)芯砝蠋熈嘀?zhù)你那卷子來(lái)找我的時(shí)候我都不想承認你是我班的！”

班里一陣笑聲，何文茜側頭沖著(zhù)沈知行笑得肩膀直抖。

紀廷也忍不住看著(zhù)自己旁邊的“某位同學(xué)”笑了。

教室前門(mén)卻突然響起幾聲敲門(mén)聲，一個(gè)陌生的女老師推開(kāi)門(mén)，沖鯉魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“李老師，我找兩個(gè)學(xué)生有點(diǎn)事?！?/br>
隨即，她往里走了半步，看著(zhù)最后一排音量提高了些，“紀廷，沈知行，來(lái)一下?！?/br>
第16章

班里很多同學(xué)原本就一邊笑一邊往后排瞄，聽(tīng)