假條的重新定義

    “你倆編排夠了沒(méi)”。不知何時(shí)，夏言趾高氣昂地站在書(shū)房門(mén)前，頂著(zhù)張余怒未消的臉，跟個(gè)門(mén)神似的靜靜看那倆慫包演戲。

    手中握著(zhù)張嶄新的假條和一只黑鋼筆，卡著(zhù)火候大步走進(jìn)，寒，在九月，空氣冷冽。

    “不是，夏...老師，我沒(méi)有”！

    傅哭包小朋友是第一個(gè)被嚇到的，“噌”地一下脫離溫暖的被窩，不顧疼趕忙跪起。見(jiàn)到夏言，滿(mǎn)腦子都是亂藤砸在身后的陰影。

    呵，動(dòng)作這么利索，還是打輕了唄。

    夏言輕哼一聲，眼神便立馬殺向泊寒，斃命如扣動(dòng)扳機那般輕松，逼得人往旁退了幾步。

    下馬威立完，夏言捏著(zhù)假條和筆，無(wú)視瑟瑟發(fā)抖的小朋友就將假條拍上了床頭柜，握好筆一字一句在傅如歌面前寫(xiě)下假條內容。

    【請假日期：七天】好長(cháng)，羨慕不來(lái)。

    【請假內容：走不動(dòng)路】   好委婉。

    【批準人:夏言】...

    “上回那張假條不是沒(méi)用上嗎”？

    “今天給你補上，明天晚飯過(guò)后，把40下還了”。

    當著(zhù)人的面簽假條還不算完，把人打成這個(gè)樣子還夾槍帶棒給人上眼藥，泊寒立于一旁也是敢怒不敢言。

    “嗚，夏老師，我真的知道錯了，能不能...”。能不能不罰了，哭干淚的小朋友硬生又擠出幾滴，試圖喚醒夏言藏在南極的同情心。

    “不能，閉嘴，再哭明天加罰”。鋼鐵意志般強硬的話(huà)化作一記直拳，將傅如歌的眼淚打回。

    泊寒這個(gè)大冰塊終于看不下去，出言嗔怪道：“阿言你...少?lài)樆Ｐ『ⅰ保?/br>
    “嗚，咳咳...知道了夏老師”。傅如歌又把自己?jiǎn)芸人粤?，神色更黯幾分，回?huà)也有氣無(wú)力的。

    不得不說(shuō)她夏老師真是考慮周到啊，知道會(huì )把自己打得下不來(lái)床，提前在書(shū)房搬了一張，她真是感激涕零，五體投地，日后定當銜環(huán)結草以報之。

    夏言心意已決，這紅臉她得唱到底，不是傅如歌兩三滴淚能夠撼動(dòng)的。

    “泊寒，上完藥來(lái)臥室找我”。說(shuō)完最后一句，夏言只留下一個(gè)瀟灑離去的背影。

    隨后又是：“嘭”的一聲，從臥室方向傳來(lái)，依舊那樣響。

    “學(xué)姐，嗚...”。明知無(wú)用，傅如歌依舊雙手捧起希望之火種，將重任交付于泊學(xué)姐身上。

    “沒(méi)用，別這么看著(zhù)我”。那虔誠的眼神，看得她汗毛倒立，一手臂雞皮疙瘩都出來(lái)了。

    你問(wèn)為什么菩薩不顯靈？那可能是因為你拜錯了。

    “不是，我是憂(yōu)心老師一會(huì )家暴你，提前哭”。眼見(jiàn)靠山倒了，小朋友話(huà)風(fēng)突變，也省得泊寒一會(huì )又罵她白眼狼，傅如歌最聽(tīng)不得這話(huà)。

    “哼，小白眼狼”！

    “下次把褲子穿上再跟我說(shuō)話(huà)”！這回可真把泊寒氣得牙癢癢，字字句句都是肺腑之言。

    放完話(huà)，連頭也沒(méi)回就往書(shū)房趕去，一片好心喂了豬，還引火燒身，她還呆在這是要干嘛！