李儉覺(jué)得這是個(gè)不錯的機會(huì )，干脆命世子們將君緣樓一樓大廳布置成一個(gè)大的宴客廳，廣邀京中未入官場(chǎng)的年輕文士們前來(lái)探討，順便觀(guān)察他們之中是否有可造之材。

妄議朝政是大不敬之罪，律例當斬。但李儉開(kāi)的課題是“此戰如何打贏(yíng)匈奴”，在場(chǎng)眾人當然可以暢所欲言。

于是就有了那人的言論。

李儉成功被這人吸引了注意，連腿都邁不開(kāi)了。定睛看去，是一名長(cháng)相普通的青衣文士。

“紙上談兵，”下一瞬便有白衣文士哂笑道，“不知所謂?！?/br>
那青衣文士忍不住擼了擼袖子：“呵，竟然如此辱罵本公子，你誰(shuí)??！”

“在下荀伯彥，”那白衣文士起身拱手一禮，“不知公子您貴姓？”

那青衣文士昂首挺胸，眼高于頂：“免貴姓盧，范陽(yáng)盧氏，盧子杰?！?/br>
范陽(yáng)盧氏，當世頂級門(mén)閥之一。李儉記得這個(gè)名字，因為這人前些日子也參加了科考。結果試卷上字跡難看至極，答的內容又與問(wèn)題風(fēng)馬牛不相及，是他特意拿出來(lái)嘲諷三公九卿的反面例子之一。

這會(huì )都放榜半個(gè)月了，這盧子杰怎么還沒(méi)回家呢？

李儉樂(lè )了，饒有興致地繼續聽(tīng)了幾句。

“原來(lái)是盧公子，”荀伯彥微笑道，“公子此言差矣，在下并未辱罵公子?！?/br>
他笑瞇瞇地又加了一句：“只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)罷了?！?/br>
盧子杰惱羞成怒：“你！”

荀伯彥打斷他的話(huà)語(yǔ)，淡淡道：“盧公子有所不知，涂閻的父親正是十余年前被霍大將軍一刀斬首的胡族首領(lǐng)，自那一戰后，胡族勢弱，這十余年間必時(shí)常被匈奴其余幾族欺凌。涂閻非但絕處逢生，更一統匈奴，正是證明他有驚世之才，決非盧公子口中庸人?！?/br>
盧子杰皺眉，上下打量他的眼神極為不善：“這些你又是如何知曉的？”

大雍與匈奴信息不通，理論上這些發(fā)生在匈奴內部的事不會(huì )有人知曉，除非他有什么特殊渠道。

荀伯彥聞言歪了歪腦袋，無(wú)辜地眨了眨眼睛：“當然是用腦子想到的啊，不然呢?！?/br>
李儉“嗤”地笑出聲。

場(chǎng)上原先有些安靜，李儉這笑聲有顯得突兀了些，盧子杰霍地轉過(guò)頭來(lái)惱羞成怒道：“誰(shuí)??！藏頭露尾的，有本事站出來(lái)！”

他有些想起來(lái)了，這個(gè)出自荀氏的荀伯彥，在文章后期似乎擁有姓名。他對李氏忠心耿耿，請求洛清卓保護年幼的李信，甚至后來(lái)霍凌云攻打京都時(shí)，他跟隨顧相等少數人一同殉國了。

倒是個(gè)有節氣的好孩子，聽(tīng)起來(lái)也有才華，怎么這次沒(méi)有考上？

“抱歉，朕……”李儉，“的只是想起一件高興的事情?！边@兩個(gè)月說(shuō)朕都說(shuō)順了，這會(huì )差點(diǎn)脫口而出，忙諧音挽救一下。

盧子杰：……

盧子杰下意識就想起八天前他們那批沒(méi)考中的文士們，在最后一場(chǎng)送別宴會(huì )中暗搓搓嘲諷天子，結果被江南水患打臉的滋味，感覺(jué)自己對這句話(huà)都有些創(chuàng )傷后應激障礙了，莫名復雜道：“……你科舉也考中了？”

不是說(shuō)好了今天邀請的都是未曾步入官場(chǎng)的青年才俊嗎，這人又是哪里混進(jìn)來(lái)的！

李儉：“科舉倒是沒(méi)考，不過(guò)……”

在場(chǎng)文士至少一百人，雖然大多未曾及冠，但到底有見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)的狗皇帝的人，當下起身行了一個(gè)大禮道：“草民莫勛，參見(jiàn)陛下！”

陛下……？他竟是當今皇帝？！

滿(mǎn)座文士們都嘩然了，紛紛起身行了大禮：“草民參見(jiàn)陛下！”

李儉原不想打擾氣氛，這會(huì )見(jiàn)自己因沒(méi)忍住笑出聲而導致掉馬，心虛地抬手摸了摸鼻子，示意眾人起身。

而后笑呵呵地對上石化了的盧子杰，悠悠然把剩下的話(huà)說(shuō)完：“不過(guò)朕是出題人之一，不用考呢?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：霍氏一門(mén)雙jian，霍凌云這貨原文里其實(shí)就很卑劣啊:

1趁洛清卓醉酒睡了他，還不告訴他。

2洛清卓怒而否認孩子不是他，這貨就開(kāi)始覺(jué)得洛清卓對不起他。

3洛清卓遠走武林，這貨找了個(gè)替身。

4完結前，這貨還在因為兒子長(cháng)得不像他而懷疑洛清卓對他的感情……

至于考試是不是故意考差的，嘖嘖嘖大家猜23333

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42、第四十二章

離開(kāi)前,李儉詢(xún)問(wèn)了身旁陪同的李偃，才知道荀伯彥倒霉孩子今年十九歲未及冠，按照慣例需等明年才能步入官場(chǎng)。

將這名字記在心底,李儉略一頷首,與洛清卓回宮去了。

身后辯論賽激情繼續。文士們大多慷慨激昂了起來(lái),對此戰報以積極態(tài)度，充滿(mǎn)了對朝廷與天子的崇敬信任；小部分原先唱衰的聲音，也在天子現身之后蕩然無(wú)存，齊齊改口成我軍必勝。

……

不過(guò)天子腳下輿論暫且如此,其余地方倒不一定。

李儉坐在馬車(chē)里，沉吟道：“看來(lái)除了紙張，還要把活字印刷術(shù)弄出來(lái)！”

屆時(shí)就可以辦幾個(gè)官方報社宣傳朝政,傳遞政策控制輿論了。

知道李儉在做一種名為宣紙的東西，洛清卓問(wèn)道：“活字印刷術(shù),那是什么？”

李儉：“是一種印刷的方法,具體是像刻印章那樣在特制的膠泥上刻字,一個(gè)字一塊膠泥，待需要時(shí)將膠泥挑出來(lái)排列成文,而后在反字上涂墨汁，再把紙覆在反字的上頭,這樣不必書(shū)寫(xiě)便可直接成文?！?/br>
“這樣一來(lái)，無(wú)需人力抄譽(yù)，便可輕易成幾十，幾百,甚至幾千萬(wàn)篇文書(shū)典籍。目前沒(méi)什么大用，畢竟沒(méi)法拓印到木簡(jiǎn)上，也不會(huì )拿錦帛去復制幾十幾百份文書(shū)。但等造出宣紙，便可大規模冊印書(shū)籍了?！?/br>
洛清卓挑眉：“聽(tīng)起來(lái)是一件極其偉大的發(fā)明?！?/br>
李儉笑了：“是啊，火/藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)并稱(chēng)為我朝四大發(fā)明，制造出它們的人擁有無(wú)盡的智慧，朕就是把前人智慧搬到大雍來(lái)罷了?！?/br>
這話(huà)一出，李儉忽然明白了自己的定位了。

——害，自己這不就是大自然的搬運工嗎？

李儉恍然大悟，詢(xún)問(wèn)洛清卓道：“先生您以前周游天下時(shí)，是否見(jiàn)過(guò)一種能和鐵器吸到一起的石頭？我們那兒名字叫磁石，大雍不確定?！?/br>
洛清卓沉思片刻：“似乎是有過(guò)，臣回去想想是在哪里看到的?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，又道：“對了，先前按陛下計劃將桌椅賣(mài)往周邊州牧，如今已賣(mài)的差不多了，回宮后臣便將那部分錢(qián)交給陛下?！?/br>
李儉舉起手掌：“先生辦事就是靠譜，合作就是愉快！”

洛清卓：？

李儉便伸手讓洛清卓也跟著(zhù)舉起手掌，然后愉快地擊了個(gè)掌：“好兄弟，givemefine！耶！”

洛清卓