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一塵不染。厲橙張開(kāi)手臂在蕭以恒面前轉了一圈,問(wèn)他:“我穿這身可以嗎?”他就算上臺領(lǐng)獎都沒(méi)這么打扮過(guò)。蕭以恒點(diǎn)頭:“可以,很帥?!?/br>他終于明白,原來(lái)剛剛厲橙在屋里磨蹭這么久,是在換衣服。厲橙雖然和柚柚的養父母認識很久了,但這是第一次登門(mén)拜訪(fǎng),當然想要正式一些。等到厲橙走近了,蕭以恒忽然覺(jué)得有些不對勁:“你的T恤是不是穿反了?為什么接線(xiàn)在外面?”厲橙噎了一下,胡亂說(shuō):“這是一種設計風(fēng)格?!?/br>蕭以恒意識到了什么,伸手拉開(kāi)厲橙的T恤,往里看去——嚯,只見(jiàn)衣服“里側”印著(zhù)一排金燦燦的字!蕭以恒無(wú)奈:“你是找不到純色T恤,所以把衣服翻過(guò)來(lái)穿了嗎?”厲橙裝傻。蕭以恒:“其實(shí)你不用這樣,你又不是第一次和柚柚的養父母打交道,他們是什么樣的人你清楚,你是什么樣的人他們也清楚。你繼續做平常的自己就好了?!?/br>厲橙就是厲橙,他性格囂張、行事張揚……若是畏首畏尾,那就不是厲橙了。厲橙想了想也是,他訥訥地把衣服脫下來(lái)重新翻回來(lái)穿,這一次,他胸口那三個(gè)金燦燦的大字清晰地映入蕭以恒眼簾——“叫大哥!”后面還有個(gè)嘆號。蕭以恒:“……”蕭以恒:“要不然,你還是把衣服翻過(guò)來(lái)穿吧?!?/br>厲橙:“???”……雖然換衣服耽誤了一段時(shí)間,但還好一路暢通,他們打上車(chē),很快就抵達了柚柚家所在的小區門(mén)口。說(shuō)是“小區”,其實(shí)不過(guò)是那種老式的筒子樓,一棟棟矮樓簇擁在一起,給這座日新月異的城市烙下了時(shí)代的印記。厲橙很緊張,他一緊張就容易話(huà)多。一路上,他碎碎念著(zhù)福利院的日子、柚柚被領(lǐng)養前后發(fā)生的事情,蕭以恒安靜聽(tīng)著(zhù),沒(méi)有打斷。厲橙說(shuō):“像我和柚柚這種情況,其實(shí)是福利院里最難被領(lǐng)養出去的。一般來(lái)說(shuō),來(lái)領(lǐng)養的夫妻都只想要一個(gè)孩子,如果兩個(gè)孩子一起養,開(kāi)銷(xiāo)太大。而且大家都傾向于領(lǐng)養年紀小的孩子,可是我爸媽出事的時(shí)候,我都上四年級了,都記事兒了,用他們的話(huà)說(shuō),像我這樣的孩子即使領(lǐng)回家去,也‘養不熟’?!?/br>厲橙:“我特別討厭‘養不熟’這個(gè)詞,感覺(jué)我們不是人,就像是小貓小狗,給口飯吃、給口水喝就能忘記以前的主人??赡鞘俏野謰尠?,別人對我再好,我也不可能被別人‘養熟’的?!?/br>“別的孩子都一門(mén)心思想被領(lǐng)養,我偏不,我就不想被領(lǐng)養。福利院其實(shí)挺好的,雖然沒(méi)有玩具、沒(méi)有娛樂(lè ),但是該有的吃穿都有,時(shí)不時(shí)還有熱心企業(yè)組織過(guò)來(lái)做義工,只不過(guò)那些叔叔過(guò)來(lái)做義工的時(shí)候,看我們的眼神都挺……那個(gè)詞怎么說(shuō),憐憫?對,就是憐憫?!?/br>“而且他們的主要任務(wù)就是過(guò)來(lái)拍照。和我們做游戲,有人拍照;給我們發(fā)紅包,有人拍照;陪我們做衛生,也有人拍照……我不是說(shuō)他們不應該拍照啊,但就是,怎么說(shuō)呢,心里怪不舒服的?!?/br>因為,這會(huì )讓他覺(jué)得自己更像是動(dòng)物園里的動(dòng)物。蕭以恒聽(tīng)到這里,伸手牽住了厲橙的手,與他十指交扣,為他傳遞力量。那是蕭以恒無(wú)法想象的一段人生經(jīng)歷,它的顏色只有黑白灰色。很難想象,像厲橙性格張揚放肆的男孩,是怎么在那樣壓抑的環(huán)境里度過(guò)數年的。“福利院有對口的幫扶學(xué)校,所有學(xué)生都會(huì )安排去那里上學(xué),那個(gè)學(xué)校還是市重點(diǎn)呢,校風(fēng)特別好。但是上學(xué)期間你能明顯感覺(jué)到,你和其他同學(xué)之間是有隔閡的。他們不敢和你說(shuō)話(huà),不是‘怕你’,而是‘怕傷害你’,他們怕隨便說(shuō)一句‘周末我爸媽帶我去游樂(lè )園了’就會(huì )打擊到你,和你玩的時(shí)候都小心翼翼的,每一句話(huà)出口前都要想好幾遍?!眳柍瓤嘈?,“可他們不知道,正是他們這種把我當作易碎品的態(tài)度,讓我很受不了?!?/br>蕭以恒攥緊了他的手,他很想說(shuō)“我懂”,但他知道,他其實(shí)并不懂。感同身受永遠是個(gè)偽命題。“后來(lái)出了一件事,其實(shí)現在想想那真是個(gè)小事——有個(gè)周五,班主任通知下午放假,我挺高興的,覺(jué)得多了半天假期。結果等到周一上學(xué)的時(shí)候,我同桌說(shuō)漏了嘴,說(shuō)周五下午開(kāi)了家長(cháng)會(huì )……沒(méi)錯,家長(cháng)會(huì )。老師怕家長(cháng)這個(gè)詞傷害到我們,所以告訴福利院的孩子周五放假,其實(shí)是給其他同學(xué)統一開(kāi)了家長(cháng)會(huì )?!?/br>老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但落到厲橙心里,卻變成了一個(gè)重重的坑。他曾經(jīng)也是有父母、有家的孩子,當他已經(jīng)說(shuō)服接受這個(gè)事實(shí)時(shí),老師的行為卻再度讓他想起了失去親人的痛苦。“也是在那一年,柚柚的養父母出現了?!眳柍认萑牖貞浿?,“院長(cháng)把我叫過(guò)去,給我看了他們的資料,問(wèn)我意見(jiàn)。我們那個(gè)福利院是很正規的福利院,所有領(lǐng)養人都手續齊全、有正當職業(yè)并且接受過(guò)背景調查,柚柚那時(shí)候才六歲,是非常適合領(lǐng)養的年紀。我還記得院長(cháng)當時(shí)的表情,她知道我脾氣差,怕我不同意,怕我耍性子?!?/br>“我看著(zhù)她,我說(shuō):‘我為什么不同意?我當然同意。能給柚柚找一個(gè)新家,我比誰(shuí)都同意?!眳柍鹊吐暤?,“我唯一的要求,就是讓他們盡快把柚柚的學(xué)籍轉走,我希望她以一個(gè)普通孩子的身份進(jìn)入普通小學(xué)的一年級就讀……從此以后,她的家長(cháng)會(huì )都有人去參加了?!?/br>說(shuō)到最后一句話(huà),厲橙的聲音已經(jīng)輕到幾不可聞。蕭以恒忍不住把他抱進(jìn)懷里,厲橙緊緊地抓住他的T恤,把濕紅的眼眶藏起來(lái)。他沒(méi)有哭,厲哥當然不會(huì )哭。他就是……有些感慨罷了。根據領(lǐng)養原則,被領(lǐng)養的孩子要避免和以前的家人接觸,因為這樣會(huì )讓他們無(wú)法融入新的家庭。厲橙也不過(guò)是個(gè)孩子,哪里忍得住,偷偷跑來(lái)看了柚柚幾次,結果meimei看到他后鬧著(zhù)要和他走……正因為這件事,厲橙和那對夫妻的關(guān)系一度搞得很僵。柚柚的養父母對混混模樣的厲橙抱有偏見(jiàn),厲橙對帶走meimei的人也沒(méi)什么好感。兩方人各有各的道理,直到今日,終于決定放下恩怨。厲橙說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)有爸爸mama了,但是柚柚還有,多好啊?!?/br>蕭以恒很想安慰他,他想告訴他,雖然自己有爸爸mama,但是還不如沒(méi)有。在這點(diǎn)上,他們都是同樣孤獨的。不等蕭以恒把這句話(huà)說(shuō)出口,他懷中的厲橙就吸了吸鼻子,悶聲說(shuō):“可能因為我從小就沒(méi)了爸爸,所以我現在就特別喜歡當人家的爸爸?!?/br>蕭以恒:“……”原本好好的氣氛被厲哥這一句話(huà)全部搞沒(méi)了,蕭以恒的