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小豆丁們都好奇地盯著(zhù)他瞧,盯著(zhù)他的金發(fā)、盯著(zhù)他胸口的“為父則剛”、盯著(zhù)他的破洞褲……仿佛厲橙是什么從天而降的奧特曼,要代領(lǐng)怪獸去消滅他們。厲橙硬著(zhù)頭皮來(lái)到了多媒體教室一號門(mén)前,他隨隨便便一瞥,哪想到瞥見(jiàn)了一個(gè)熟人。“呦呵,小大哥??!”厲橙瞬間放松下來(lái),長(cháng)臂一攬,就把正準備逃跑的小煤氣罐兒拽了回來(lái),“這么巧???咱倆一班?”小煤氣罐兒眼淚又要飚出來(lái)了:“你,你怎么在這兒?”“你這是明知故問(wèn),”厲橙笑嘻嘻地說(shuō),“我是來(lái)上課的啊?!?/br>厲橙逮住小煤氣罐兒好一頓揉搓,小煤氣罐兒被他欺負的眼睛都哭腫了,哼哼唧唧地特別委屈。即使這樣,小煤氣罐兒也沒(méi)有認輸,故作硬氣地問(wèn):“你、你別猖狂,有本事你把你名字留下??!”厲橙挑眉:“你家里人沒(méi)教過(guò)你禮貌嗎?問(wèn)人名字面前,先要報自己的名字?!?/br>小煤氣罐兒重重地呼氣吸氣呼氣吸氣,到真像漏氣一樣。“我叫衛火火??!保家衛國的衛,風(fēng)風(fēng)火火的火??!”厲橙:“……姓衛?”厲橙頓時(shí)警惕起來(lái),仔細端詳了小煤氣罐兒好幾眼。等等,這猖狂的氣質(zhì),這直A癌的口吻,這熟悉的五短身材……厲橙:“衛熔是你什么人?”“哼,看來(lái)你也聽(tīng)過(guò)我堂哥的名號!”衛火火一叉腰,“呔,還不速速報上你的名字?!”厲橙:“我姓你,我叫你爹?!?/br>衛火火:“……”衛火火又哭著(zhù)跑走了。厲橙頭疼不已,他萬(wàn)萬(wàn)想不到,他不過(guò)是隨隨便便來(lái)上個(gè)生理健康課,怎么能和衛熔的堂弟分到一班?他站在教室門(mén)口,看著(zhù)教室內的二十九雙好奇的小眼睛,突然喪失了進(jìn)門(mén)的勇氣。就在他轉身想要離開(kāi)的那一刻,身后突然貼過(guò)來(lái)一個(gè)溫暖的身體。炙熱的呼吸噴灑在他耳邊,熟悉的聲音在他耳畔響起:“勞駕,讓讓?!?/br>厲橙:?。?!雞皮疙瘩瞬間沿著(zhù)脊骨攀爬而上,厲橙僵硬地站在原地,不敢回頭面對。他他他他他一定是聽(tīng)錯了——蕭以恒怎么可能在這里?見(jiàn)他動(dòng)也不動(dòng),蕭以恒抬手拍了拍他的肩膀:“怎么,見(jiàn)到我開(kāi)心到不會(huì )說(shuō)話(huà)了?”厲橙這才“解凍”,一寸寸僵硬地轉過(guò)身去,看向了那個(gè)站在他身后的身影。蕭以恒如他一樣,并未穿校服,而是穿上了簡(jiǎn)單的牛仔褲與白襯衫,他的頭發(fā)像是拿發(fā)膠抓過(guò),雖然松松散散地披在額角,但卻顯得格外有型。明明是如此隨意的裝扮,可是卻自帶一種說(shuō)不出的魅力,模糊了他的年齡,讓他多了幾分成熟感。厲橙從未見(jiàn)過(guò)這樣的蕭以恒。他迷迷糊糊地想,蕭以恒為什么會(huì )出現在附中?為什么……特地打扮了一番?“你怎么在這兒?”厲橙聲音沙啞地問(wèn)。“你這是明知故問(wèn),”蕭以恒用一模一樣的句子回答他,“我是來(lái)上課的啊?!?/br>……直到正式開(kāi)課,厲橙才發(fā)現,他的“上課”和蕭以恒的“上課”是兩個(gè)截然不同的概念!厲橙的“上課”是坐在臺下聽(tīng)講,而蕭以恒的“上課”居然是以助教的身份出現在講臺上!“大家好,我是高中部高三(1)班的蕭以恒,我是一名alpha,未來(lái)的一個(gè)月,我將擔任你們的助教?!笔捯院惆岩r衫袖口卷到手肘,拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)動(dòng)作,讓班里不少小豆丁發(fā)出了一聲“嗷~~”每個(gè)班里的性別人數都是基本平均的,就拿這個(gè)班級來(lái)說(shuō),三十名學(xué)生中,A、B、O各占10名,男女比例也相對平衡。他們都是剛剛分化的小孩子,第一次感受到“第二性別”對身體的影響,就像是一群剛學(xué)會(huì )飛行的小鳥(niǎo),正是惴惴不安又興奮難耐的時(shí)候。而蕭以恒的出現,無(wú)疑點(diǎn)燃了他們的全部注意力。少年慕艾,小beta和小omega對著(zhù)蕭以恒那張臉春心萌動(dòng);而小alpha則是被蕭以恒強大冰冷的氣場(chǎng)所吸引,渴望成為像他一樣的人。在這群小豆丁的包圍之中,厲橙枯坐在教室后排,覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這么格格不入過(guò)。太、太他媽中二了……有大膽的beta女孩舉手提問(wèn):“蕭……唔,我們應該叫你師兄,還是應該叫你老師???”蕭以恒雙手撐在講臺上(這個(gè)動(dòng)作又引起了一片莫名其妙的“嗷~~”):“下課后叫我師兄,上課時(shí)請叫我老師?!?/br>厲橙:……切,裝逼。又有人問(wèn):“那老師,我們的課都是你上嗎?”“不,我只是你們的助教,負責基本通識課和課后答疑。至于其他更復雜的內容,會(huì )有衛生部派來(lái)的老師來(lái)教你們?!?/br>厲橙:……所以未來(lái)每個(gè)周末都要和蕭以恒見(jiàn)面?還有人問(wèn):“老師,你能把手機號給我們留一下嗎?我要是有不會(huì )的問(wèn)題,能不能打電話(huà)給你?”厲橙立刻側頭瞪過(guò)去,哦豁,現在的小omega都這么大膽了?第一次見(jiàn)面就管alpha師兄要聯(lián)系方式?!講臺上,蕭以恒搖搖頭拒絕了那位omega男孩的請求:“這門(mén)課是基礎中的基礎,非常簡(jiǎn)單,只要上課認真聽(tīng)課,就不會(huì )有任何疑問(wèn)。至于手機號……抱歉,我現在是高三學(xué)生,不用手機?!?/br>厲橙:?不用手機?厲橙在課桌下偷偷掏出自己的手機,點(diǎn)開(kāi)蕭以恒的頭像,給他一連發(fā)送了十個(gè)震屏。于是,在全班學(xué)生的見(jiàn)證下,蕭以恒的褲兜里接連傳來(lái)了十聲“滴滴滴”。全班學(xué)生:“……”蕭以恒一點(diǎn)都沒(méi)有謊言被戳穿的慌張,他淡定地把手伸進(jìn)褲兜里,按下了手機靜音鍵。厲橙立刻高舉手臂。他本來(lái)年紀就比同班同學(xué)大,又自帶一種不好惹的氣場(chǎng),尤其大家在親眼見(jiàn)證他把衛火火揉圓搓扁后,全班就更沒(méi)人敢和他說(shuō)話(huà)了?,F在,他突然舉手提問(wèn),自然引起了全班的關(guān)注。二十九個(gè)小腦袋蹭一下扭過(guò)去,看向厲橙。蕭以恒站在講臺后,不慌不忙地問(wèn):“這位同學(xué),你有什么事嗎?”厲橙想,裝,我讓你裝。厲橙松松垮垮地坐在椅子上,甚至還把椅子的前兩只腿兒翹了起來(lái):“蕭~老~師~”他拖長(cháng)聲音,“你剛剛明明說(shuō)你沒(méi)有手機,可是你褲兜里是什么在響???”二十九個(gè)小腦袋蹭一下扭回來(lái),看向蕭以恒。蕭以恒語(yǔ)氣里沒(méi)有一絲波瀾,平靜回答:“你誤會(huì )了,那是我家的空調遙控器?!?/br>厲橙: