可厲橙一想到他和蕭以恒的“交易”，就無(wú)法露出一個(gè)正常的表情。

他沒(méi)話(huà)找話(huà)：“那什么……我看你黑眼圈挺重的啊，昨晚沒(méi)睡好？”

蕭以恒嗯了一聲，反問(wèn)他：“你昨晚睡得怎么樣？”

厲橙干咳：“挺、挺好的啊，沾床就睡?！?/br>
他昨天東奔西跑找meimei，不僅身體累，心理也累得不行。昨晚他一鼓作氣給蕭以恒打過(guò)電話(huà)后，羞得要命，一個(gè)人埋在被窩里翻騰了好久，不知怎的就睡了過(guò)去，只是……睡得并不安穩。

他做了一晚上光怪陸離的夢(mèng)，睡醒后，腺體燙的嚇人，他自己都不好意思觸碰。

可他的答案，聽(tīng)在蕭以恒耳朵里卻成了他沒(méi)心沒(méi)肺的證明。

蕭以恒想到自己昨晚徹夜的努力，再看看小混蛋臉上精神飽滿(mǎn)的樣子，恨不得現在就把他拖走，好好給他上一課。

“交易的事情，你做好準備了吧?！笔捯院悴焕洳粺岬靥嵝阉?，“不會(huì )臨陣脫逃吧？”

“我脫逃什么？！”厲橙哼哼唧唧，“倒是你，看起來(lái)體虛的要命，也不知道值不值老子花的那些錢(qián)！”

“放心，絕對讓你……”蕭以恒微微抿唇，臉部的線(xiàn)條在晨光下顯出了超乎年齡的矜貴，“……物超所值?！?/br>
……

這一天的課，厲橙和蕭以恒都上的心不在焉。

蕭以恒的心不在焉，表現在他大腦放空、即使雙眼盯著(zhù)黑板，也沒(méi)有聽(tīng)下老師講的一個(gè)字。物理老師向他提問(wèn)，還是劉可偷偷告訴他是書(shū)上的哪一頁(yè)，他才找到答案。

而厲橙的心不在焉，表現在他居然上課聽(tīng)講了！他不僅聽(tīng)講，他還拿出紙筆做筆記，把老師寫(xiě)在黑板上的所有板書(shū)都規規矩矩地抄了下來(lái)！

整個(gè)班級都被他不同尋常的好學(xué)行為所震驚，剛一下課，他就被小弟們圍住了。

黃葉倫想摸摸他發(fā)沒(méi)發(fā)燒，厲橙一巴掌把他的爪子打了下去。

“大哥，你今天怎么突然學(xué)習了？！”黃葉倫抓耳撓腮地問(wèn)，“你平常上課不是玩手機，就是睡覺(jué)，今天居然抄板書(shū)，你……沒(méi)生病吧？”

“呸呸呸，為父身體健壯，你少cao心?！眳柍葲](méi)好氣地說(shuō)，“我努力學(xué)習又怎么了？表情包上都寫(xiě)了，‘今天也要加油鴨’，我這是以身作則，給小檸檬做榜樣?！?/br>
話(huà)是這么說(shuō)，可實(shí)際原因是，他如果不給自己找點(diǎn)事情做，那他滿(mǎn)腦子都會(huì )被蕭以恒的身影所占據。

臨時(shí)標記……臨時(shí)標記……這個(gè)詞自帶一種曖昧的氛圍，讓他不由自主地想到放學(xué)后會(huì )發(fā)生的事情。

alpha和omega，施與和索取，他們就像是磁鐵的兩級，注定會(huì )被吸引。

他們的交易瞞過(guò)了所有人，這是獨屬于他們兩個(gè)人的秘密。

放學(xué)后，厲橙隨便找了個(gè)借口，把小檸檬托付給了黃葉倫，而他則磨磨蹭蹭地去了學(xué)校的小花園。

現在是晚餐時(shí)間，食堂、教室里到處都是人，只有小花園還算清凈。

蕭以恒找了個(gè)不起眼的角落等他，手里捧著(zhù)一本書(shū)，讀得專(zhuān)心致志?？墒钱攨柍饶_步響起時(shí)，他卻第一時(shí)間就捕捉到了。

蕭以恒動(dòng)也未動(dòng)，直到厲橙走到他面前，他才從書(shū)中抬起頭，面不改色地說(shuō)：“你來(lái)了？”

若論裝模作樣的本事，這個(gè)狡猾的alpha當屬世界第一。

厲橙眼神亂飄，哼了哼，問(wèn)他：“那什么，咱們去哪兒??？”

臨時(shí)標記可不是件小事，做這么私密的事情，總要找個(gè)安靜無(wú)人打擾的地方才行。其實(shí)，厲橙有考慮過(guò)把蕭以恒帶去自己宿舍、或者游泳隊的更衣室，但又總覺(jué)得不夠穩妥。

“跟我來(lái)?！笔捯院闫鹕?，把那本書(shū)合上，拿在手里。

厲橙瞥了眼封皮，見(jiàn)上面寫(xiě)的是什么物理什么什么的玩意，他連標題都讀不懂。

這家伙怎么回事，居然還有閑心看物理書(shū)，他就這么不把這個(gè)臨時(shí)標記當回事嗎？

厲橙一肚子說(shuō)不出的別扭，自己一整天的忐忑不安仿佛是一場(chǎng)可笑的獨角戲。

兩人一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，氣氛冷冰冰，不知道的人還以為他們是去約架。

他們避過(guò)其他人，來(lái)到了目的地——出乎厲橙的意料，蕭以恒選擇的地點(diǎn)，居然是美術(shù)教室。

蕭以恒道：“秋老師休產(chǎn)假了，臨走前，她把美術(shù)教室的鑰匙留給了我，這里是絕對安全的?！?/br>
厲橙還來(lái)不及細想為什么秋嫻老師會(huì )把鑰匙留給蕭以恒，蕭以恒便已打開(kāi)門(mén)，頗有紳士風(fēng)度的讓開(kāi)身，讓厲橙先進(jìn)。

厲橙原以為秋嫻老師不在，美術(shù)教室里應該落了不少灰。

沒(méi)想到，這里被打掃的干干凈凈?？繅σ慌诺募茏由险R地擺著(zhù)石膏模型，塑料水果鎖進(jìn)了柜子里，畫(huà)架整齊的排排站立……這里私密，安靜，窗簾半掩，偶有微風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里吹入。

這里是最合適的地點(diǎn)。

美術(shù)教室正中央放著(zhù)一套桌椅。桌椅旁立著(zhù)一個(gè)畫(huà)架，與其他空蕩蕩的畫(huà)架不同，這個(gè)畫(huà)架上有一張畫(huà)板，不過(guò)現在被布蓋著(zhù)，看不到畫(huà)板上的內容。

厲橙無(wú)暇在意這些細枝末節，空氣里彌漫著(zhù)一股好聞的顏料味道，在落日的余暉下徐徐擴散。

明明是熟悉的地點(diǎn)，可是一想到即將發(fā)生的事情，陌生的戰栗感便從厲橙的脊椎骨升起，他輕輕抖了抖，覺(jué)得從指尖到舌尖，都是一片酥麻。

他不敢看蕭以恒的眼睛。

“那……就在這兒了？”他的視線(xiàn)游移，一會(huì )兒落在被布遮住的畫(huà)板上，一會(huì )兒又盯著(zhù)柜子里的塑料蘋(píng)果，“挺好的，挺好的?！?/br>
他的身體發(fā)燙，理智也隨之遠去。他僵硬的像個(gè)機器人，矗立在畫(huà)架與畫(huà)架之間，喪失了對身體的cao控權。

他現在該說(shuō)什么？該開(kāi)個(gè)玩笑緩解尷尬嗎？

他現在該做什么？直接命令蕭以恒咬他嗎？

無(wú)數的聲音堆在他腦袋里，他下意識地伸手拉住蕭以恒的衣擺——下一秒，他身體一輕，他被蕭以恒扶腰抱起。

直到身體接觸到冰涼的桌面，他才后知后覺(jué)地發(fā)現，他居然被蕭以恒抱到了課桌上。

厲橙很高，他坐在課桌上時(shí)，雙腿自然垂下，腳掌撐在地上。而蕭以恒站在他面前，不知是有意還是無(wú)意地分開(kāi)了他的膝蓋，把自己嵌入了他的雙腿之間，與他的距離只間隔幾厘米。

這是一個(gè)過(guò)于曖昧的姿勢，他們就像是一對藏在無(wú)人教室里準備偷嘗禁果的小情侶。

“你……！”厲橙想說(shuō)什么，但蕭以恒guntang的雙手還扶在他的腰間，即使隔著(zhù)衣服，也能感受到他掌心的guntang。

“這位客人，”蕭以恒聲音似笑非笑，長(cháng)長(cháng)的睫毛如一把細密的扇子，在厲橙的心尖掃過(guò)，“衣服是你自己脫，還是我幫你脫？”

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