101.守護神咒

    節日過(guò)后，學(xué)生們熱鬧的回到了學(xué)校，安妮剛把行李放好，就接到了哈利的留言。

    安妮帶著(zhù)一些果醬餡餅到了空教室。

    「啊～太好了，果然還是安妮你作的好吃?！沽_恩歡喜的迎上來(lái)。

    「就只會(huì )吃?！购彰羝财沧?，對上安妮又換上了笑臉：「安妮謝謝你送的麻瓜補資和科學(xué)雜志，重點(diǎn)挑得很好?！?/br>
    「我剛好在節日時(shí)請了家教補習，覺(jué)得寫(xiě)的不錯，想說(shuō)妳也會(huì )喜歡?！拱材莺诡?，她是有想過(guò)寄這好嗎？不過(guò)就赫敏對知識的渴望對，她來(lái)說(shuō)麻瓜書(shū)也是種放松。

    「天啊，就算過(guò)節還不忘要讀書(shū)，真是受不了?！沽_恩完全不懂她們要如此虐待自已，讀書(shū)太無(wú)趣了，遠不如玩玩具。

    「你知道嗎？哈利得到一把火箭弩，那是最新的職業(yè)級飛行掃帚，結果赫敏居然狀告麥格教授，害它被沒(méi)收了?！?/br>
    「那不知道是誰(shuí)送的，也許上面下了惡咒，會(huì )要了哈利的命?！购彰舨焕頃?huì )羅恩的尖叫，就連麥格教授也認同她的作法是對的。

    「這的確有可能，這讓我想到了白雪公主的故事，防人之心不可無(wú)?！拱材菔峭彰舻?。

    白雪公主原始故事是壞皇后為了害漂亮公主，用腰帶和發(fā)梳三番兩次想害人性命，最后還是被顆毒蘋(píng)果得手了。

    雖然結局是王子救了公主，過(guò)著(zhù)幸福的童話(huà)結局，故事本寓是不認識的人送的東西別亂收。

    「好吧，你們說(shuō)的都對，就是哈利贏(yíng)不了球賽而已，對女生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)影響都沒(méi)有，可是男生都知道破壞一把好飛行掃帚，是有罪的?！沽_恩不滿(mǎn)的亂叫，被哈利叫停了。

    「其實(shí)教授也不一定會(huì )把它弄壞，只是魔法檢查過(guò)而已?！构矒嵘鷼獾牧_恩，雖然他自已也充滿(mǎn)不確定。

    「另外盧平教授說(shuō)，之后能教我對抗的攝魂怪的魔法，我只要學(xué)會(huì )起碼在球場(chǎng)上不怕再昏倒了?！构麃G出個(gè)好消息，引得眾人的注意力。

    「盧平……哈利你還是別去了?！?/br>
    原以為赫敏會(huì )支援他學(xué)習新魔咒的哈利愣了下。

    「我覺(jué)得哈利這樣很好，盧平教授很厲害，對哈利也很好，他一定會(huì )教會(huì )哈利還保護他的安全的?！沽_恩根本是沖著(zhù)赫敏反了。

    一方面在羅恩的眼中盧平是個(gè)很了不得的教授，特別他還敢對抗斯內普。

    「不，我沒(méi)說(shuō)他不厲害，只是覺(jué)得……」赫敏想要說(shuō)什麼又放棄了，神色猶疑不定。

    「哈利，要不我跟著(zhù)去看看？當然前提是在我沒(méi)去斯內普教授那邊打工的時(shí)間?！?/br>
    安妮想她是覺(jué)得哈利一人去不好，而赫敏非常忙。

    不過(guò)安妮差點(diǎn)忘了她晚上有既定行程，真放了斯內普教授空子，連她也討不了好。

    「羅恩你也一起去？」

    「呃……好吧?！沽_恩沒(méi)想到自已也要犧牲掉愉快的私人時(shí)間上課，不過(guò)對象是他的好兄弟，為此花時(shí)間又如何。

    「……我想人多的話(huà)應該沒(méi)什麼問(wèn)題，我、我晚上有很多作業(yè)不然就和你去了?！?/br>
    赫敏見(jiàn)無(wú)法改變哈利的決定嘆了口氣，還是不放心的盯囑：「你們一定不能離開(kāi)學(xué)校的范圍，別到森林附近?！?/br>
    哈利和安妮不知道赫敏為什麼如此不安，但乖乖的應了下來(lái)。

    有一天下課盧平叫留了哈利，跟他說(shuō)星期四晚上在魔法史教室等他，他會(huì )想辦法準備教材。

    畢竟他不能真拐一個(gè)攝魂怪用，哈利趁這個(gè)機會(huì )和他說(shuō)羅恩和安妮也想一起學(xué)。

    「……這個(gè)魔法有些暴露情緒和私密，你確定要和他們一起來(lái)？」

    盧平說(shuō)不上什麼感覺(jué)，他一方面高興哈利有如此親密的朋友，但私下教哈利咒語(yǔ)已是種特殊。

    「他們只是擔心我，我再問(wèn)下好了?！构@才想起來(lái)盧平也是額外好意，不好要求多加工作。

    哈利回到等待的羅恩和安妮兩人(赫敏說(shuō)有事先走了)說(shuō)了下這件事。

    「要不我們就先見(jiàn)習下教學(xué)的內容，你練習時(shí)不要靠近?！惯€是以哈利為主。

    「我可以帶作業(yè)去寫(xiě)，順便督促羅恩?！?/br>
    因為羅恩和赫敏吵架，赫敏無(wú)法像以前般管羅恩，但她又有點(diǎn)在意，跟安妮說(shuō)了這個(gè)煩惱。

    安妮拍胸答應，相信用點(diǎn)心作保，可以催動(dòng)羅恩認真，這孩子不笨就是過(guò)于懶腦。

    不知道自已已經(jīng)被安排得明明白白的，羅恩樂(lè )得不用學(xué)新的東西，殊不知安妮連空白羊皮紙都給他帶了。

    在說(shuō)好的時(shí)間，安妮和哈利他們早早的到教室等……然后三人一起在教室后排寫(xiě)作業(yè)。

    羅恩發(fā)現了安妮的險惡用心，禁不住作完能吃點(diǎn)心的誘惑，悶頭翻書(shū)。

    盧平走入門(mén)中，看到的就是這般認真讀書(shū)的畫(huà)面，低頭看到哈利那卷黑發(fā)，有瞬間夢(mèng)回十幾年前異感。

    以前莉莉也會(huì )抓他們一起辦讀書(shū)會(huì )。

    「咳咳，讓你們久等了?！?/br>
    「教授，你很準時(shí)，是我們早來(lái)了?！?/br>
    哈利抬頭站起身，主動(dòng)迎上前，手上拿著(zhù)魔杖和筆記本，綠眼睛看起來(lái)特別認真。這點(diǎn)又比較像莉莉，盧平突然這麼想。

    「我們到前臺吧?！?/br>
    雖然從哈利和他們的相處看，這幾人的確是關(guān)系更好的朋友(比一般同學(xué)親近)，預想哈利的接下來(lái)會(huì )碰到的困難，男孩子的自尊心，他覺(jué)得還是隔遠些。

    一般教授講課會(huì )用擴音魔具，不過(guò)私下盧平?jīng)]開(kāi)，所以他們對話(huà)就只會(huì )兩人間聽(tīng)到。

    盧平抬過(guò)一個(gè)老舊的手提箱放到講桌上。

    「這是我找回來(lái)的博格特，牠這些日子可不好過(guò)?！?/br>
    盧平自已就是加害人，因為他課上教了防咒，這種小精怪就遭了災，被調皮的學(xué)生各種玩，反讓盧平好找。

    「我現在要教你的咒語(yǔ)……叫守護神咒，是很困難的，不在學(xué)校學(xué)習的范疇?！?/br>
    霍格沃茨是間公立中校，大致教學(xué)范圍在普巫和超巫考。

    英國就這麼一間，然而沒(méi)有更高級的大學(xué)，巫師學(xué)生們通常畢業(yè)就工作。

    因此年輕巫師想研究更高深的只能靠書(shū)本、人脈、傳承。

    這也是純血巫師家族的底蘊，總有一些獨屬于他們的咒語(yǔ)、技法、魔器。

    哈利沒(méi)想到會(huì )是這樣難的咒語(yǔ)，他怕自已學(xué)不會(huì )但還是得鼓勁：「這咒語(yǔ)有什麼用？」

    守護神……哈利想像出一個(gè)像海格的大漢。

    「這咒語(yǔ)的效果，就是出一個(gè)專(zhuān)屬于施咒者的守護神獸，它是一道白魔法，守護神成為一道保護墻，攝魂怪無(wú)法接近甚至害怕?！?/br>
    盧平簡(jiǎn)單的介紹了一下，又一頓：「不過(guò)除此之外對此魔咒沒(méi)有太多的研究成果?！?/br>
    它并不常學(xué)習，另一個(gè)原因就是沒(méi)其他用處，攝魂怪也不多見(jiàn)。

    「守護神咒主要靠的是專(zhuān)心的想像，想像你最高興、最振奮的回憶，不能有一絲分心，其實(shí)這是非常的困難的，成功的話(huà)會(huì )集中成一個(gè)固定形狀的動(dòng)物靈，攝魂怪無(wú)法吸取它們，反被光芒震懾?！?/br>
    盧平拿出魔杖給哈利演示一下，「集中精神，咒語(yǔ)是呼神護衛?！?/br>
    哈利跟著(zhù)口念咒語(yǔ)，閉上眼努力的想有什麼快樂(lè )的回憶。

    知道自已是巫師的時(shí)候、逛巫師街道的驚奇、離開(kāi)德斯禮家的放松、第一次見(jiàn)到霍格沃茨城堡的贊嘆、騎著(zhù)飛天掃帚的自油感。

    ……還有第一次遇到安妮，可愛(ài)的小女孩溫柔的給他好吃的食物，第一次感覺(jué)家的溫暖。

    她為了保護他抱住他的時(shí)候，溫暖微微的香味。

    「……利、哈利，你準備好了嗎？」盧平叫了幾聲才喚醒有些恍神的男孩子，他嘆息，這魔咒果然對孩子來(lái)說(shuō)太難了點(diǎn)。

    仍帶著(zhù)哈利揮舞魔杖：「努力想開(kāi)心的事，呼神護衛！」

    哈利跟著(zhù)重復叫魔咒甩魔杖，不過(guò)魔杖前空無(wú)一物，他又喊了幾聲，就算多用力也是沒(méi)變化。

    他也不是新生了多少熟練了導出魔咒的方法，一般魔咒多少都有反應，果然他學(xué)不會(huì )嗎？

    「哈利在干麻？」

    「練習?！?/br>
    「挺用力但都沒(méi)反應，真的很難的樣子?！?/br>
    「是啊?！?/br>
    在遠處安妮和羅恩兩人閑聊起來(lái)，安妮檢查羅恩的作業(yè)。

    筆跡很亂但好歹邏輯在線(xiàn)，以斯內普的習慣會(huì )給個(gè)P，其他教授會(huì )給A。

    「你不是說(shuō)我寫(xiě)好就能吃嗎？」羅恩拿給安妮看的動(dòng)機不純。

    「先等哈利他們有個(gè)結果？啊，盧平教授拿出箱子了?！拱材萦X(jué)得他們邊看邊吃太像看戲了……不太尊重，他們人如此認真。

    「喔喔……咦？」單純的羅恩很容易被轉移注意力，就見(jiàn)盧平把小心的把講臺上手提箱打開(kāi)，一陣黑霧漫出逐漸結成一個(gè)黑色的身影。

    他們對這都不陌生……是攝魂怪。

    「所以哈利怕的……是攝魂怪?！沽_恩驚訝過(guò)后意會(huì )到那是博格特變的，他算是知道哈利的弱點(diǎn)了。

    下面的男孩子一瞬蒼白了臉，他努力的晃動(dòng)魔杖喊著(zhù)咒語(yǔ)，不過(guò)明眼人都看得出他狀態(tài)很不好。

    盧平見(jiàn)狀忙把箱子重新蓋回去，博格特縮回箱子，哈利站不住的跌坐在地板上，臉上滿(mǎn)是冷汗。

    「別……」安妮阻止羅恩想站起來(lái)沖去幫哈利的動(dòng)作。

    盧平已經(jīng)把哈利扶上椅子，拿了巧克力給他，哈利吃下滿(mǎn)嘴甜，感覺(jué)神智回身。

    明明他知道那是博格特變的，耳邊仍然聽(tīng)見(jiàn)母親的叫聲，和渾身的陰冷。

    博格特只是演示他心中的恐懼，不可能有真實(shí)的攝魂怪的能力，所以這是他自已心中的魔饜。

    「哈利，第一次不需要太勉強?！贡R平安慰他。

    知覺(jué)自已的弱處有一種恐懼，是人都不想主動(dòng)碰觸，這是人之本性。

    「不……還不夠，我可以繼續……」哈利搭著(zhù)桌子站了起來(lái)。

    盧平不忍但知道哈利的決心只答應道：「你挑的快樂(lè )回憶可能不夠，再換一個(gè)更強烈的……現在先集中精神?！?/br>
    哈利選的是他騎掃帚抓到金飛賊的記憶，要再更快樂(lè )的……

    哈利閉上眼睛，想想還有什麼開(kāi)心的事……

    終于，他的魔杖頂端出現了一抹白霧。

    「就是這樣……夠了，哈利，你作得很好?！?/br>