的學(xué)校，目前也沒(méi)有招聘到可以當老師的人才，所以這事才暫時(shí)沒(méi)有排上日程。

原本他們的打算就是先把這批孩子教好，然后選擇一些適合當老師的人去教導其他的孩子，但現在被那些領(lǐng)民一鬧，為了安撫其他人的情緒，計劃也不得不提前了。

好在作為教導孩子基礎入門(mén)的老師，他們也不需要太多的知識儲備，以目前的程度來(lái)說(shuō)，勉強也能勝任了。

不過(guò)當然不需要全部都安排去當小老師，人口審核的工作還沒(méi)完成，而且也不是每個(gè)人都適合教學(xué)生，至少那些本身成績(jì)就不太行的就還不能放出去。

所以只是選擇一些成績(jì)較好，性格和能力又比較適合的孩子。

“人選名單會(huì )有琴根據你們日常的表現來(lái)擬定，選到的人會(huì )在接下來(lái)的一段時(shí)間里前往城堡周?chē)拇迩f給其他孩子授課，具體怎么安排，之后會(huì )告訴你們?！?/br>
目前他們自然是先要顧著(zhù)自己的一畝三分地了，雖然都是領(lǐng)民，但住在莊園內，給伯爵大人種地的領(lǐng)民和其他自由民還是有些區別的，在沒(méi)辦法立刻普及教育的情況下，自然是要分個(gè)先后的。

聽(tīng)到是讓他們給其他人上課，孩子們沒(méi)有任何意見(jiàn)，他們都是農奴，自然是女主人怎么說(shuō)就怎么做了。

只是忍不住問(wèn)她：“那我們還能繼續上課嗎？”

魏薇笑著(zhù)點(diǎn)頭：“當然，你們要學(xué)的還多著(zhù)呢，所以以前的學(xué)習照舊，只是最近神父身體不太好，我會(huì )另外安排老師的?！?/br>
這一群人不僅是未來(lái)的老師，里面還有未來(lái)的女護衛、管事和其他人才，既然都花了這么多心力去培養了，不讓他們學(xué)習，虧的可是她。

一聽(tīng)到還能繼續上課，這些孩子也不管魏薇還在面前，忍不住歡呼起來(lái)。...，，

第87章第87章

因為領(lǐng)民鬧事導致神父出事,惹得伯爵大人發(fā)怒,懲罰了一眾鬧事的領(lǐng)民。

這個(gè)消息傳出去以后，惹得其他領(lǐng)民們也跟著(zhù)不安起來(lái),擔心會(huì )不會(huì )波及到自己。

而被罰的人就更不好受了。

雖然只是罰了勞役時(shí)的食物，但對領(lǐng)民來(lái)說(shuō),扣除食物比打他們一頓還難受，何況還是一個(gè)月的口糧，想一次就心疼一次。

而且懲罰對他們來(lái)說(shuō)還不僅如此，他們還給伯爵大人留下了不好的印象,甚至還被登記在冊，以后伯爵大人恐怕都會(huì )記得他們所做的錯事，被自己的領(lǐng)主厭惡，將是何等令人害怕的事情啊,說(shuō)不定以后有好事情都不會(huì )再輪到他們這些“罪人”，哪怕伯爵大人不記得了，素來(lái)以伯爵大人喜惡馬首是瞻管事們對他們的態(tài)度也會(huì )變得很糟糕，同樣的，其他的領(lǐng)民也會(huì )排斥他們,可見(jiàn)很長(cháng)一段時(shí)間里，他們的生活都不會(huì )太好。

但是沒(méi)人敢抱怨,他們只能安靜的吞下所有苦果，為自己的魯莽行為而懊悔。

尤其是在隔天,新的命令從城堡發(fā)了出來(lái)。

這次的命令自然是關(guān)于他們之前鬧著(zhù)要學(xué)習的問(wèn)題。

由城堡挑選的老師會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里每天早上到莊園內的各個(gè)村莊上課,凡是年紀是七歲以上十五歲以下的孩子不拘男女都可以去上課,年紀更大的人如果有時(shí)間的話(huà)允許旁聽(tīng)，村莊里的領(lǐng)民不需要繳納學(xué)費，但需要負責老師的食物和接送問(wèn)題，并且必須保證他們的安全，如果有老師發(fā)生危險，城堡將會(huì )是情況嚴重性決定是否取消整個(gè)村子的學(xué)習機會(huì )。

也就是說(shuō)，如果老師出了事，不管誰(shuí)干的，那么你們村子的人就別想再讀書(shū)了。

而這個(gè)范圍是包括了莊園內的所有農奴和自由民的村莊了，當然，其中自由民的村莊屬于少數，大部分還是農奴。

在決定范圍的時(shí)候，魏薇有些猶豫，是否要把近期搬遷而來(lái)的自由民算在其中，那些定居在莊園邊緣的自由民所組建的村子如今已經(jīng)初具規模，作為第一批自主搬來(lái)的自由民，和其他因為后續福利才來(lái)的自由民顯然是不太一樣的。

費利克斯對那群自由民顯然有些好感，于是告訴魏薇：“就當是給他們的獎賞好了，一起加進(jìn)去吧?！?/br>
魏薇也是這個(gè)想法，只是有些擔心其他莊園外的自由民會(huì )以此為由又鬧出之前那樣的事情來(lái)。

費利克斯覺(jué)得她有點(diǎn)擔心過(guò)度：“之前鬧事的人都被罰了，我們的態(tài)度已經(jīng)擺了出來(lái)，其他人先鬧事也得看看自己能不能承受這個(gè)后果?！?/br>
被領(lǐng)主厭惡的后果，可不是誰(shuí)都能承受的。

除非他們不想再在薩丁森郡混了。

魏薇一想也是，就把那個(gè)自由民的村子加了進(jìn)去。

當然一開(kāi)始那些自由民是不知道的，因為公告上并沒(méi)有寫(xiě)具體的村子名字，他們看到說(shuō)是莊園內的村子才有，還在遺憾自己不在其中。

結果過(guò)了幾天，城堡分配的老師就來(lái)了。

見(jiàn)到人的時(shí)候他們還不敢相信，但很快就反應過(guò)來(lái)，殷勤招待的同時(shí)，也開(kāi)始準備上課的地方。

沒(méi)人小看來(lái)人只是個(gè)年紀小小的女孩，他們這些做過(guò)人口登記的人都知道那群居住在教堂里的孩子們的能耐，不然也就不會(huì )有那么多人嫉妒他們了。

并不是每個(gè)村子都能擁有一位老師，城堡這次分配老師是按照各個(gè)村子的規模來(lái)的，人口多孩子多的村子就有一位老師，如果是人口少孩子也少的，就會(huì )兩個(gè)甚至三個(gè)相鄰的村子湊在一起學(xué)習，具體在哪兒上課可以由幾個(gè)村子自己商量決定，總之就是盡量保證每個(gè)小老師教導的學(xué)生人數都差不多。

第一次為人師表，被選中的孩子都很緊張，并且自我懷疑可不可以做好，因為他們并不是學(xué)習最好的那批學(xué)生，成績(jì)只能說(shuō)中上，他們真的能做好這個(gè)工作嗎？

“可以的，要相信自己，你們之前教導其他孩子的時(shí)候不也做得很好嗎？”

臨出發(fā)前，琴給他們加油打氣，早在有想法搞普及教育的時(shí)候，魏薇就打算把這些孩子利用起來(lái)，平時(shí)他們上完課后會(huì )分成不同的學(xué)習小組互相扶持共同進(jìn)步，而這個(gè)學(xué)習小組隔段時(shí)間就會(huì )重新分組，一直默默關(guān)注的琴很清楚這批被選中的孩子或許不是他們中成績(jì)最好的，卻是其中最會(huì )教人的，他們平時(shí)幫著(zhù)成績(jì)差的孩子輔導功課，多多少少也積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，城堡又給他們準備了教學(xué)書(shū)，只要按著(zhù)書(shū)里大家進(jìn)度教，基礎入門(mén)還是很簡(jiǎn)