32.澄清
32.澄清
網(wǎng)絡(luò )上風(fēng)起云涌,現實(shí)里也只是暗潮翻滾。 明面上大家都是不諳世事只知道按部就班上課放學(xué)的高中生。 但所有人心里都清楚,那些造謠抹黑、隨意意yin同學(xué)的人就潛伏在這里面。 也許就在身邊,或許是朝夕相處的同桌,或許是剛正不阿的班長(cháng)、或許是熱心大方的體委、也可能是終日沉默沒(méi)什么存在感的某個(gè)同學(xué)。 微妙的氣氛在流動(dòng),老張還在敲黑板扔粉筆頭讓大家打起精神。 但誰(shuí)都知道,真正讓氣氛低迷的,根本就不是學(xué)業(yè)壓力。 是一種信任危機。 不用老師特意強調,男女同學(xué)之間就已經(jīng)自動(dòng)自覺(jué)的隔開(kāi)了一條涇渭分明的河,有些不明就里的還在疑惑,四處去問(wèn)也沒(méi)打聽(tīng)出個(gè)所以然。 畢竟都還是小孩,在網(wǎng)絡(luò )上膽大包天為所欲為,還沒(méi)猖狂到在現實(shí)里也能四處宣揚。 之前云音眼里只有學(xué)習,還沒(méi)什么感覺(jué),現在知道了,就能察覺(jué)出空氣里細微的凝滯。 同桌左溢明也發(fā)現了班級里莫名的僵硬氛圍,幾次欲言又止,兀自糾結。 ? 病房。 康言連夜辦了住院,但一系列檢查只能等白天再做,又折騰了一天,一直到下午才做完最后一項檢查。 康爸還有工作沒(méi)有陪著(zhù),康媽跟著(zhù)醫生去了辦公室詳談。 偌大的VIP病房病房只剩下康言一個(gè)人。 終于。 護士查完床,將門(mén)合上,康言跳下床在外套里摸出自己的手機,又從背包的夾層摸出一部折疊手機。 半小時(shí)前,備注為【x】的聯(lián)系人給康言發(fā)了8組6位數字。 康言打開(kāi)那部折疊手機,挨組輸入嘗試解鎖手機密碼。 輸錯三次以上就要等待半小時(shí)。 前三組皆是錯誤。 折疊手機響起陌生來(lái)電,康言漠然,沒(méi)有理會(huì ),靜靜等待時(shí)間過(guò)去。 ‘?!?/br> 鎖屏界面顯示了短信簡(jiǎn)略?xún)热荩?/br> 【康言!我知道是你!趕緊接電話(huà)!老子可以既往不咎!】 沒(méi)有一絲的猶豫,康言按滅了手機,合眼躺在病床上,等待鎖定時(shí)限解除。 第五組。 直到輸入第五組密碼,康言解開(kāi)了陳建軒的手機。 接下來(lái)的事就非常的順暢了。 康言點(diǎn)開(kāi)校內論壇,飛速的瀏覽著(zhù),長(cháng)睫撒下扇形的陰影,忽明忽滅。 走廊響起熟悉的腳步聲,康言加速手上的動(dòng)作,在敲門(mén)聲響起的同時(shí)將折疊手機甩進(jìn)背包,閉眼假寐。 “咚咚咚” 敲門(mén)聲再次響起,停頓了數秒,門(mén)把手有些遲疑的轉動(dòng)。 門(mén)外冒進(jìn)來(lái)一顆小小的頭。 病房里沒(méi)有開(kāi)主燈,只開(kāi)了兩盞床頭燈,白熾燈暈染下,康言面色更加蒼白了,嘴唇也不帶一絲血色規規矩矩的躺在那里,跟之前那個(gè)倔強的叛逆少年簡(jiǎn)直判若兩人。 云音回頭看了看,康mama在走廊朝她揮揮手,“進(jìn)去吧,沒(méi)事?!?/br> 云音這才輕聲進(jìn)了病房。 將康媽熬的雞湯放在床頭,放下書(shū)包,靜靜地坐在床邊看了一會(huì )兒,見(jiàn)他睡的安穩,才坐到沙發(fā)上。 ‘嗡-嗡-’ 手機振動(dòng),云音看了眼床上,見(jiàn)他并未被驚醒只是皺了皺眉,背過(guò)身去,她才松了口氣。 是林思潔。 沒(méi)有任何別的話(huà),只是轉發(fā)了一條校內論壇貼。 【真相大白!所謂隱私照竟是蒙太奇手法混淆視聽(tīng)!】 云音點(diǎn)進(jìn)去。 討論的焦點(diǎn)還是那件事,只是這次是澄清,發(fā)的十幾組照片中,只有那些生活照是涉及到林思潔本人,而其他沒(méi)有露臉的則是在黃網(wǎng)上下載來(lái)的。 這都不是重點(diǎn),最有意思的是,這則‘澄清’貼和之前的‘爆料’貼,是同一個(gè)人所發(fā)。 這個(gè)人聲稱(chēng)是被盜號了,號找回來(lái)之后馬上就刪帖,連夜整理了這個(gè)澄清貼。 下面自然是嘲諷聲一片。 顯然,吃瓜群眾對所謂的盜號借口并不買(mǎi)賬。 林思潔:【這樣已經(jīng)很好了,至少是他本人來(lái)解釋了?!?/br> 云音不知道回什么,回了個(gè)抱抱的表情。 放學(xué)的時(shí)候她去高三組找了林思潔,一開(kāi)始還依舊一副明媚的樣子,只是來(lái)往的同學(xué),側眼看她的小聲議論的多了,藏也藏不住,林思潔笑容也漸漸苦澀了起來(lái)。 “其實(shí)我想請病假的,但一同被造謠的同學(xué)那么多,我若請假,不就證明了那帖子上說(shuō)的是對的?只怕會(huì )影響更多人?!?/br> 林思潔的擔憂(yōu)不無(wú)道理,課間cao集合,全校的學(xué)生都在cao場(chǎng),總能明顯的看到有一個(gè)或兩個(gè)的是被隔離開(kāi)的。 現在有了這個(gè)帖子,可能是杯水車(chē)薪,但至少算有了個(gè)句號。 有了句號,就會(huì )有新的開(kāi)始。 合上手機,云音看向病床。 床上原本安睡的少年此刻正沉著(zhù)一雙黑眸凝望著(zhù)她,眼底深深沉沉的,面色依舊蒼白,給整個(gè)人都被一種肅穆所籠罩。 云音走過(guò)去,蹲在病床邊與他平視,將帖子給他看。 揚揚眉,他亦是揚眉。 云音感覺(jué)心里有什么落了地,如釋重負的笑了,轉身靠著(zhù)病床坐在地上,康言打著(zhù)石膏的手去勾云音的馬尾,在指尖打了卷兒又松開(kāi)。 “手機在你那?” 許久,云音開(kāi)口。 “嗯,書(shū)包里?!?/br> 云音從康言書(shū)包里掏出陳建軒的手機,隨著(zhù)移動(dòng),屏幕被點(diǎn)亮,十幾個(gè)未接來(lái)電和陳建軒發(fā)來(lái)的不堪入目的威脅短信一同顯示在屏幕上。 云音面無(wú)表情的看著(zhù),嘴里發(fā)出一聲嗤笑。