善意會(huì )消失不見(jiàn)。

他極力的想去抓住，又害怕竹籃打水一場(chǎng)空。

柏樺暗淡的眼眸閉了閉，一種偏執的陰翳出現他的眼底。

是她先來(lái)招惹他的，就算那個(gè)人后悔了，他也會(huì )把那個(gè)人找出來(lái)。

她不能夠后悔……

柏樺將作業(yè)和課本整理整齊后放進(jìn)了書(shū)包里，他走出房間，看到洗手間的燈還亮著(zhù)。

柏樂(lè )成坐在沙發(fā)上打著(zhù)瞌睡，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，但就是舍不得完全垂下來(lái)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　路柘:戀愛(ài)選我，我超甜，你喜歡的樣子我都會(huì )演！

今天也在為完結努力

感謝投出地雷的小天使：阿福、佩利最可愛(ài)了1個(gè)；

感謝灌溉營(yíng)養液的小天使：恰好糖子栗20瓶；南柯一夢(mèng)2瓶；吾夜、未雨綢繆1瓶；

☆、第25章

柏樺走了過(guò)去，他輕輕的搖了搖柏樂(lè )成的身子，“樂(lè )成，困得話(huà)就回房間里睡吧，我給你準備好了暖水袋，被子里就不冷了?！?/br>
柏樂(lè )成睡得迷迷糊糊的，眼睛還沒(méi)有完全睜開(kāi)，他懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著(zhù)柏樺的衣角說(shuō)：“哥哥，成成給你倒好了刷牙用的水，哥哥要好好刷牙哦，老師說(shuō)了，不好好刷牙的小朋友的牙齒會(huì )長(cháng)小蟲(chóng)子的?！?/br>
“成成不想長(cháng)小蟲(chóng)子，也不想哥哥長(cháng)小蟲(chóng)子?！?/br>
柏樂(lè )成怕打擾到柏樺學(xué)習，所以一直都沒(méi)有進(jìn)柏樺的房間，而是在沙發(fā)上等到柏樺出來(lái)。

“好，哥哥知道了?！?/br>
柏樺把柏樂(lè )成抱到了床上，看著(zhù)柏樂(lè )成睡著(zhù)之后，柏樺才靜靜的從房間里退了出來(lái)。

柏樺拿起茶幾上的手機，他按亮屏幕，看到還有一條未查看的信息。

他打開(kāi)微信，一個(gè)他不認識，卻是他好友的人給他發(fā)了一張小貓蓋著(zhù)被子睡覺(jué)的表情包。

柏樺很確定這個(gè)人不是他加的，而且他好友列表里空空蕩蕩的，這個(gè)叫【養不大】的人的聊天框就格外顯眼。

柏樺看了看身后的房間，想起來(lái)今天柏樂(lè )成玩過(guò)他的手機。他翻看了一下聊天記錄，基本就是一些表情包。

其中一條語(yǔ)音消息格外顯眼，柏樺眸光一暗，他點(diǎn)開(kāi)了語(yǔ)音條。

【抱歉，我最近可能沒(méi)有辦法去蛋糕店找你玩了?！?/br>
【還有……我們的事情不可以告訴你哥哥哦，這是我們之間的小秘密?！?/br>
柏樺目光逐漸變得幽深，聲音是女的，夾雜著(zhù)一點(diǎn)鼻音，聽(tīng)起來(lái)有些耳熟，但他又想不起來(lái)是誰(shuí)。

柏樺本想刪除好友，但看到彈出來(lái)的提示界面后，他目光暗了一下，關(guān)上了手機。

柏樺想到那天在蛋糕店的時(shí)候也看到了【惡毒的反派】這幾個(gè)憑空出現的字，那么柏樂(lè )成口中的jiejie是不是和這個(gè)也有關(guān)系呢？

*

清晨，沒(méi)有老師盯著(zhù)的早讀略微有些混亂，有的人是完成了老師布置的任務(wù)在無(wú)所事事，有的一些人是干脆將老師布置的任務(wù)拋在腦后，不是在補作業(yè)，就是聊著(zhù)昨天晚上玩的游戲。

葉冬看著(zhù)滿(mǎn)是黑色圓點(diǎn)的課本有些下神，待會(huì )上課老師檢查背誦，她可能又要被罰站了。

唉，不是她不想背，是她根本沒(méi)有辦法背。

葉冬無(wú)聊的四處看了看，吵鬧的教室里，前排那個(gè)空著(zhù)的座位顯得格外的寂靜。

今天，柏樺沒(méi)有來(lái)，以往他基本都是早早的趕到教室。

柏樺在整個(gè)班級里就像是個(gè)另類(lèi)的存在，同時(shí)也沒(méi)有人會(huì )關(guān)心他今天有沒(méi)有來(lái)，說(shuō)不定大家都在慶幸他今天的“消失不見(jiàn)”。

少年的身影總是孤僻的，他被所有人都拒之門(mén)外，大概他做什么，在別人的眼里都是錯的。

*

上課的時(shí)候，葉冬果然被提問(wèn)到了，可是她不會(huì )背，毫不意外的她被老師罰站了。

老師課上到一半，教室前門(mén)被人敲響了，葉冬聞聲看去，柏樺站在門(mén)口。

因為柏樺的到來(lái)，半敞的教室門(mén)刮進(jìn)來(lái)一陣冷風(fēng)，引得前排幾個(gè)同學(xué)投去不滿(mǎn)的目光。

老師不悅的皺起了眉，“柏樺你遲到了，你有向班主任請假嗎？”

柏樺搖搖頭，他清冷的五官像是融進(jìn)了冰雪，空洞無(wú)光的眼眸里藏著(zhù)一抹死寂。

老師不問(wèn)原因，無(wú)論怎樣柏樺都是遲到了，她讓柏樺去教室后面罰站。

柏樺走過(guò)葉冬座位時(shí)，葉冬注意到少年的嘴角破了個(gè)口子，被衣領(lǐng)掩蓋住的蒼白的脖頸處，也有泛紅的掐痕。

柏樺察覺(jué)到葉冬的視線(xiàn)，他回望回去，卻只看到葉冬匆忙的收回了視線(xiàn)，少女站在暖氣片旁。

柏樺的腳步?jīng)]有停頓，他徑直走到教室的后面。

葉冬心中有疑問(wèn)。

柏樺好像跟人打架了？

*

放學(xué)后，葉冬不急不慢的收拾書(shū)包，她今天的【惡毒值】沒(méi)有任何的減少，其實(shí)把作業(yè)帶不帶回去都一樣，但葉冬已經(jīng)把這個(gè)當成一種習慣了。

葉冬收拾好書(shū)包，準備要離開(kāi)教室的時(shí)候，幾個(gè)男生興沖沖的從外面跑進(jìn)了教室。

他們說(shuō)話(huà)聲音很大，“柏樺在校門(mén)外東邊那條拐角處的小道上，和一群小混混打起來(lái)了?！?/br>
那幾個(gè)男生臉上有一種看熱鬧般的興奮，也有對柏樺和小混混打架的厭惡，正常普通的學(xué)生誰(shuí)會(huì )與那些不良的小混混有關(guān)系。

這個(gè)消息瞬間在班上炸開(kāi)了鍋，大家都對這件事情抱有不同的態(tài)度，或是害怕，或是好奇，或是對柏樺更加憎惡了。

“我們待會(huì )過(guò)去看看吧?！?/br>
“果然是瘋子與小三生出來(lái)的孩子，難怪會(huì )和那種不三不四的人混在一起?！?/br>
“這么說(shuō)的話(huà)，他今天臉上帶的傷不會(huì )也是和他們打架留下的吧！”

“……”

說(shuō)什么的都有，卻沒(méi)有人愿意幫柏樺告知老師一聲。

【系統：惡毒的反派，要去看看柏樺嗎？】

葉冬背起書(shū)包向外走去，不少同學(xué)也向趕緊趕過(guò)去湊個(gè)熱鬧，特別是平時(shí)打架打不過(guò)柏樺的。

葉冬有些奇怪：“你平時(shí)都不會(huì )提醒我這些的？”

【系統：惡毒的反派，因為按照原本的游戲劇情，那些小混混是你花錢(qián)找的，現在你不去做，但游戲會(huì )自動(dòng)修補這個(gè)bug，不用去想找老師幫柏樺了，老師是不會(huì )去幫柏樺的?！?/br>
葉冬急匆匆的下著(zhù)樓梯，她皺起了眉頭，“可是我是反派，我什么都沒(méi)有去做，為什么還要這么……”對他。

【系統：事件是我們去制造的，機會(huì )是留給玩家去改變的?！?/br>
【系統：因為我們本來(lái)就是一款游戲，他是游戲里的紙片人，你也是，你們會(huì )因為玩家的參與而發(fā)生改變，但現在你穿了過(guò)來(lái)?！?/br>
葉冬咬了一下唇，她呼出一層薄薄的白霧。葉冬注意到有很多人照著(zhù)一個(gè)方向走了過(guò)去，而且大部分都是她的同學(xué)。

葉冬單手扶著(zhù)身后的書(shū)