一【學(xué)測失利】
一【學(xué)測失利】
『今年學(xué)測難度為史上來(lái)最低的一次!』早晨的新聞跑馬燈不斷重複著(zhù)。 「啊……已經(jīng)早上了啊~」嘉豪蜷縮在溫暖的被窩裡,連伸手就可以碰到的遙控器也不願動(dòng)身關(guān)掉,任由電視上的新聞繼續播報重複了數十次的相同內容。 「幹……看到新聞就回想那天發(fā)生的事!」嘉豪將雙眼緊閉,迫切盼望著(zhù)能重回到那一天,希望發(fā)生的這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。 「嘉豪~吃早餐!」媽媽的聲音透過(guò)門(mén)縫傳來(lái),依舊是那麼溫柔,卻隱約帶著(zhù)一絲疲憊。自從嘉豪將自己關(guān)禁閉後,媽媽的心裡始終在擔心嘉豪,但嘉豪卻始終不敢面對現實(shí)。 『當時(shí)……如果再仔細一點(diǎn),再確認一下答案卡,或許這一切都不會(huì )發(fā)生!』嘉豪反覆這樣告訴自己,已經(jīng)好多次了,但卻始終無(wú)法和自己的內心達成和解,這種憋屈感像毒液一樣蔓延,將嘉豪僅存的理智一點(diǎn)一滴地侵蝕掉。 「不吃!我說(shuō)過(guò)我是不會(huì )從房間出去的!」最終,嘉豪明知道媽媽的擔心,但嘉豪卻為了不值一錢(qián)的自尊心,最終選擇用以粗暴的口氣回應擔心媽媽。 冷靜下來(lái)後,又再次憶起那天學(xué)測時(shí)的答卷時(shí)的片段。 「嗯!英文 so easy!」 「數學(xué)也太簡(jiǎn)單了吧!考小學(xué)生嗎?」 「國文這程度,只要是臺灣人應該都能拿滿(mǎn)分吧!」 「這是自然!我還以為是給國中生看的科普題目呢!」 對於模擬考滿(mǎn)級分的嘉豪來(lái)說(shuō),這次的學(xué)測簡(jiǎn)直是囊中之物,但現實(shí)卻……! 在交卷的前一秒,嘉豪猛然發(fā)現:英文的答案卡從第二題開(kāi)始多填一格;數學(xué)則是從第三題開(kāi)始少填一格;國文的部份,今年『非』這個(gè)字沒(méi)有劃雙底線(xiàn),而嘉豪全部題目都選擇正確的選項;最後,自然,整張題目卷的後面都沒(méi)答到(嘉豪以為沒(méi)題目了)。 『驕兵必敗』是亙古不變的道理。 嘉豪蜷縮在床上,明明已經(jīng)開(kāi)了暖氣,但四周的空氣依舊冰冷地刺骨,地上到處散落著(zhù)已經(jīng)翻爛的課本和每一頁(yè)都塞滿(mǎn)字的筆記。環(huán)顧這個(gè)凌亂的房間,這裡是嘉豪最後的容身之處,同時(shí)也是束縛嘉豪的巨大牢籠,無(wú)聲的空氣和潔白的牆壁彷彿都在嘲笑嘉豪昔日的自信。 就這樣,從那天回來(lái)後,嘉豪就不曾離開(kāi)過(guò)我的房間,一來(lái)是接受不了殘酷的現實(shí),自嘉豪有記憶以來(lái),就不曾犯過(guò)一點(diǎn)錯!二來(lái)是不敢和寄予厚望的媽媽對視,嘉豪害怕見(jiàn)到媽媽落寞的表情。最後,重拾書(shū)本這件事,嘉豪對此深感恐懼,害怕悲劇又再一次重演。 嘉豪下了決定在整理好心情前,絕對不會(huì )從房間出去! 本來(lái)是這麼打算的!但媽媽她不知道從哪裡獲得消息,得知了嘉豪的情況。 前幾天門(mén)外異常的平靜,媽媽也沒(méi)有再繼續呼喊嘉豪出來(lái),直到今天為止…… 一大早,在嘉豪的房間外,聽(tīng)聲音判斷,有個(gè)年輕女人正在不斷敲打著(zhù)我的房門(mén),將還在睡夢(mèng)中的我給強制叫醒。 「同學(xué)!可以請你開(kāi)門(mén)嗎?我是今天來(lái)輔導你英文的家教!」 「妳走開(kāi)!我才不需要什麼家教!」剛睡醒的我,不爽地朝著(zhù)門(mén)外大聲嘶吼,儘管我沒(méi)有什麼起床氣,但心中的那股羞愧感讓我無(wú)法平靜待人。 「嘉豪~開(kāi)門(mén)一下啦!這位是媽媽請來(lái)的家教老師,可以先讓人家進(jìn)去嗎?」媽媽也在外頭,不停勸說(shuō)著(zhù)想讓嘉豪打開(kāi)他緊鎖的房門(mén)。 「吼!媽?zhuān)呌指氵@是哪一齣?我是絕對不會(huì )開(kāi)門(mén)的!請她回去吧~」嘉豪內心抱怨著(zhù)媽媽的擅自決定,以及對這位陌生女子的乍然出現感到尷尬。 幾分鐘過(guò)去了,剛剛吵雜的聲音漸漸消失。 「嘉豪~明天媽媽還請了國文家教!絕對不要像今天這樣為難人家喔!」媽媽湊近嘉豪的房門(mén)說(shuō)道,口氣極為婉轉,話(huà)語(yǔ)中夾帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。 「吼!媽妳不要再亂搞了啦!」儘管如此,一肚子惱火的嘉豪才管不了這麼多,隨便打發(fā)掉媽媽後,繼續爬回床上睡覺(jué)(逃避)!