家庭和成長(cháng)經(jīng)歷，不會(huì )允許她和一個(gè)整天只知道打架、刺激的事務(wù)、生活極度不穩定且沒(méi)有未來(lái)的人在一起的，周青青當時(shí)是有愛(ài)也有怕的，從她多次對陳九生想要靠近又刻意疏遠，能表現出來(lái)。周青青和徐晴不太一樣，她應對生活變數的能力沒(méi)有那么強，這可能和袁瓊的提醒也有關(guān)系。

陳九生的問(wèn)題是他覺(jué)得沒(méi)有背叛周青青沒(méi)有找別的女人沒(méi)有三心二意就是忠于愛(ài)情，至于和徐晴李雷他們怎么相處是他個(gè)人的事情。但他和周青青談戀愛(ài)在一起開(kāi)始，就不再單單是他個(gè)人喜好的事情。那晚上酒吧聚眾斗毆，陳九生明知道危險還趕過(guò)去，徹底讓周青青害怕了。

我覺(jué)得，他倆最好的狀態(tài)應該是五年后，一個(gè)度過(guò)了青春叛逆期，一個(gè)學(xué)會(huì )了理解。

這文不虐的，想講的是一個(gè)兩個(gè)人相互影響變得更好的故事。

第49章49

時(shí)信厚先回包間，周青青稍后幾分鐘才回來(lái),眼睛紅通通的,明顯哭過(guò)。

再次全部落座，三個(gè)成年人明顯的心不在焉起來(lái)。周青青挨得孩子很近,是一種保護與防備的精神高度緊張的狀態(tài)，好像時(shí)刻在防備別人會(huì )搶走她的孩子。而時(shí)信厚的眼神無(wú)數次的在彤彤和土土的臉上掃過(guò),目光復雜，這兩個(gè)孩子肯定有至少一個(gè),不是他的。

羅城文擔憂(yōu)地看著(zhù)周青青,壓低聲音問(wèn)她,“你怎么了？”

周青青搖頭，抬頭撞進(jìn)時(shí)信厚玩味的眼神里,她更加坐立不安。

分別時(shí)候，時(shí)信厚提出來(lái)要抱兩個(gè)孩子一下,彤彤很高興,要撲過(guò)去抱住時(shí)信厚,被周青青抓住了衣領(lǐng),她把女兒抱在懷里，“小孩子不懂禮貌,不好意思?！?/br>
土土本就有些怵時(shí)信厚，是不會(huì )主動(dòng)過(guò)去抱他的。土土站在原地，怯怯地看著(zhù)那個(gè)伸著(zhù)手臂，卻沒(méi)有一個(gè)人投入懷中的陌生叔叔，不見(jiàn)他不好意思,反而他笑得十分的開(kāi)心。

“那就以后再抱吧?！睍r(shí)信厚與羅城文再次握手，告別，“很高興認識你，再會(huì )?！?/br>
羅城文禮貌地回，“再會(huì )?！?/br>
周青青以為只要她阻止陳九生接觸兩個(gè)孩子，陳九生就沒(méi)辦法拿到孩子的血液、毛發(fā)、骨頭等作為樣品，時(shí)信厚那邊沒(méi)有再出現，羅城文休假結束已經(jīng)回歸工作。周青青警惕了幾天后，沒(méi)察覺(jué)到異常，就放松下來(lái)。

幼兒園的老師和家長(cháng)們說(shuō)，“孩子要開(kāi)始刷牙但是有些刷牙姿勢是錯誤的，今天會(huì )在課上教小朋友們刷牙的小常識，晚上回家家長(cháng)要幫孩子完成，幫助孩子培養成刷牙的好習慣?！?/br>
彤彤和土土早已經(jīng)開(kāi)始刷牙，既然是學(xué)校的活動(dòng)，她自然說(shuō)，“好的?！?/br>
當天放學(xué)，周青青去學(xué)校接孩子。

每個(gè)孩子的書(shū)包里塞了十把新牙刷，還有兩管兒童專(zhuān)用牙膏，老師解釋說(shuō)，“這是贊助贈送給每個(gè)孩子的禮物?！?/br>
每個(gè)家長(cháng)都接了，周青青自然接了。

可能是最近太過(guò)防備陳九生，會(huì )對這些突然的好事兒而心生懷疑，周青青上網(wǎng)搜了天辰的主要業(yè)務(wù)，發(fā)現并沒(méi)有日化用品這一版塊后，稍微放心。

兩個(gè)包裹好的兒童牙刷放在桌上，推過(guò)去。

在時(shí)信厚寬大的辦公桌對面，坐著(zhù)的人嗤嗤笑，“時(shí)信厚，你什么時(shí)候變得這么有愛(ài)心？”

“我一直很有愛(ài)心?！睍r(shí)信厚把兒童牙刷拿過(guò)來(lái)。

朋友叮囑，“粉色是女孩的，藍色是男孩的?！?/br>
“謝謝?！?/br>
“時(shí)信厚，說(shuō)實(shí)話(huà)，你不會(huì )是有什么特殊的癖好吧?！币辉趺磿?huì )花錢(qián)給自己，又假借了自己的名義來(lái)做這件無(wú)聊的事情。

“不是?！睍r(shí)信厚說(shuō)，“本來(lái)打算說(shuō)聲謝謝，現在不打算說(shuō)了?！?/br>
“金貴?！迸笥押闷?，“你要這個(gè)做什么？不會(huì )是想驗這倆是不是你孩子的吧？”

時(shí)信厚抬眼，看朋友一眼。

朋友更震驚了，“竟然被我蒙對了，你什么情況，一直對外一副禁欲不容靠近的冷面孔，惹得多少小姑娘想撲到你，私底下你連孩子都有了？還是兩個(gè)？”

“沒(méi)有裝錯？”

“男孩統一用藍色，女孩統一用粉色，每個(gè)袋子都有名字，用完直接放進(jìn)去的……”朋友說(shuō)著(zhù)，想起來(lái)時(shí)信厚可能的真正意思，大概是問(wèn)這兩個(gè)孩子沒(méi)有和別人弄混吧，“沒(méi)有，我特意叮囑過(guò)辦這事兒的人，他在旁邊看著(zhù)的，剛收起來(lái)就裝起來(lái)了，不會(huì )錯?！?/br>
“嗯?！睍r(shí)信厚把袋子放進(jìn)抽屜里。

朋友半個(gè)身子趴在桌子上，“接下來(lái)呢？是不是該送去檢驗了？結果多久能出？”

“不知道?！睍r(shí)信厚可能是看朋友這樣好奇，故意逗他的，也可能是他此刻的真實(shí)想法。

“好不容易拿到的，干嘛不立刻送去檢驗，是就是，不是就不是，這事兒清清楚楚的沒(méi)有模棱兩可?！迸笥芽粗?zhù)時(shí)信厚的表情，猜測，“還是你，根本沒(méi)那么想知道?！?/br>
“你可以走了?！?/br>
“卸磨殺驢?！?/br>
“殺的就是你?！?/br>
送走朋友，時(shí)信厚又把兩個(gè)兒童牙刷拿出來(lái)，他轉了椅子，對著(zhù)窗戶(hù)外的光，映著(zhù)陽(yáng)光看。這件事情只有兩個(gè)結果，孩子的確是他的，周青青瞞了他五年；孩子不是他的，周青青騙了他。

無(wú)論是哪個(gè)，時(shí)信厚的感受都不是很好。

嘴角勾著(zhù)笑，覺(jué)得這事兒不能只讓自己難受。時(shí)信厚拿手機拍了照，發(fā)到周青青的微信上去，上次在別墅房子里，他加了她的賬號。

所以周青青很快就知道，牙刷這件事情的確是和時(shí)信厚有關(guān)系。

“陳九生，你卑鄙?！?/br>
時(shí)信厚回了個(gè)“嗯?！?/br>
他能想象她氣急敗壞的樣子，估計是會(huì )惱怒老師的輕易相信，會(huì )惱怒自己的粗心大意，可最后她仍不會(huì )去責怪老師，會(huì )替老師辯解：就算不是牙刷，也可能是其他事情，沒(méi)有人能無(wú)視豐厚的報酬，如果這不會(huì )對任何人產(chǎn)生明顯的傷害，或者幼兒園的老師想得更簡(jiǎn)單，教會(huì )小朋友刷牙，順便會(huì )孩子們拉來(lái)了贊助，是真正兩全其美的事情。

幼兒園的家長(cháng)群里，一整排的稱(chēng)贊老師的，說(shuō)白天在學(xué)校學(xué)習了刷牙，老師講了刷牙的重要性，晚上孩子就愿意主動(dòng)配合刷牙了。周青青的火更沒(méi)處發(fā)了，又擔心老師會(huì )區別對待自家孩子，跟著(zhù)大隊伍發(fā)了句感謝老師的用心的話(huà)，心里卻是恨得牙癢癢。

時(shí)信厚既然拿到了孩子的牙刷，應該就會(huì )送去檢驗了吧，他很快就會(huì )知道真相。

這兩天，周青青格外的焦躁，大姨媽提前一周來(lái)，臉上出了不少疙瘩。她一直在等，時(shí)信厚下一步會(huì )做什么，可他那邊卻又靜悄悄的。

時(shí)信厚是過(guò)了五天，才把牙刷交給徐虎，讓他送去做鑒定。

徐虎摸不著(zhù)頭腦，“這個(gè)做什么？”