度。即使是個(gè)孩子站在指揮臺上，他也無(wú)法用不夠水準的自己來(lái)回應面前的音符。

合奏開(kāi)始，原本不以為然的萊菲布勒發(fā)現，女孩子右的拍子的每一次落拍都是正確的。他有些吃驚，在心換算下后，發(fā)現她給出的音樂(lè )速度和譜面完全一致。

更讓他意外的是，在有音樂(lè )色彩變化的時(shí)候，她會(huì )用左給此時(shí)的樂(lè )曲聲部以提示——盡管他未曾接觸過(guò)會(huì )這樣細致指示的指揮，甚至他從未見(jiàn)過(guò)那樣的勢。但他的職業(yè)經(jīng)驗和素養告訴他：遵循它，就是他想的那樣。

萊菲布勒驚奇地發(fā)現，再他選擇遵從小姑娘的指示后，她安排的那些首席也慢慢體會(huì )到了她指尖的藝術(shù)。

對，請允許他將那些指的弧線(xiàn)稱(chēng)作藝術(shù)。它們指引著(zhù)首席，首席指引著(zhù)身后的樂(lè )器組……這個(gè)臨時(shí)組建的樂(lè )團，竟然慢慢地再女孩子的引領(lǐng)下，發(fā)出不可思議的合奏聲。

這像個(gè)已經(jīng)熟練演排過(guò)的樂(lè )團！

盡管曲目并不復雜，但能將它整合，并賦予它別樣的層次色彩，萊菲布勒還是為此震撼不已。

但他的驚訝還未結束。樂(lè )曲最后一個(gè)音休止后，女孩子先是給予了掌聲，然后依次從小提琴一組開(kāi)始指出他們的不足與失誤。

從誰(shuí)的琴弦沒(méi)調準，到誰(shuí)的音不在調，再到誰(shuí)搶了拍，誰(shuí)拖長(cháng)了時(shí)值，甚至誰(shuí)不小心把p奏成了f……女孩子都一一給他們指了出來(lái)，并精確到具體的小節。

這是多么可怕的耳朵和音樂(lè )記憶，哦，還要加上她的指揮藝術(shù)！

萊菲布勒倒吸一口氣，這簡(jiǎn)直就像是莫扎特在世一樣。

再也沒(méi)有人開(kāi)口質(zhì)疑女孩子。他們都知道，她是真的懂音樂(lè )、真的懂指揮。

見(jiàn)全場(chǎng)陷入安靜，女孩子笑著(zhù)開(kāi)始送出她的贊揚。這讓剛剛被挑了一通刺的樂(lè )們，多少都有些不好意思。

盡管這一次雙方的考核來(lái)得又快又簡(jiǎn)單，但最終的結果大概算是圓滿(mǎn)的。

樂(lè )團的建制確定下來(lái)，有了新工作和薪資的樂(lè )們絕口不提先前的質(zhì)疑與忿懥——反正考驗來(lái)日方長(cháng)，一首曲子絕對不能說(shuō)明什么。

起碼要兩首曲子，更多的曲子……

——和那些令人心動(dòng)的塔勒數字才、才沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！

*

當知道卡洛斯要給自己一個(gè)交響樂(lè )團時(shí)，夏洛蒂是一臉懵逼的。在確定父親不是說(shuō)笑時(shí)，隨即她便跳起來(lái)抱著(zhù)他一頓猛親。

如果此刻菲利克斯在她身邊，她也一定不介意送他一個(gè)巨大的擁抱外加無(wú)數香吻。

因為竹馬先生一家去瑞士旅游，恢復健康的夏洛蒂便歸于無(wú)聊的生活狀態(tài)。

課業(yè)停止，她仿佛像是失去了一份固定打卡的工作，陷入孤獨的她每一天都過(guò)得煎熬極了。

但說(shuō)到給她一個(gè)交響樂(lè )團——

夏洛蒂可以拍胸脯表示：她活過(guò)來(lái)了，甚至愿意永遠沉溺于這種幸福的孤獨里。

“那可不是你的交響樂(lè )團，夏洛蒂，我可養不起這么大一份禮物——它是屬于別人的，只不過(guò)現在，我可以讓你去試一試指揮……”

“嗷，我不管，讓我指揮的就是我的樂(lè )團……我愛(ài)死你了爸爸！”

女孩子才不要去想以后，能讓她進(jìn)樂(lè )團就是神的恩賜。

“可是，爸爸，為什么是我？我……需要剪掉頭發(fā)裝一個(gè)男孩子嗎？”

夏洛蒂小心翼翼地問(wèn)道。她深知這個(gè)時(shí)代的既定規則，她不想因圓夢(mèng)而讓父親為難。

“因為你是小孩子啊——這個(gè)樂(lè )團是為送人組建的，對象也是個(gè)小男孩……我答應別人幫他帶一個(gè)優(yōu)秀的私人樂(lè )團出來(lái)，就一定會(huì )讓對方滿(mǎn)意?！?/br>
卡洛斯摸了摸女兒的頭發(fā)，慢慢向她解釋。

“不用剪頭發(fā)，甚至你需要穿上小裙子。畢竟有了你刺激那些先生們的神經(jīng)，以后他們得知自己的正主是個(gè)小男孩后就不會(huì )那么抗拒了……”

聽(tīng)著(zhù)父親侃侃而談，夏洛蒂覺(jué)得十分不對勁，她怎么聽(tīng)起來(lái)自己那么像一個(gè)炮灰呢？

還是無(wú)私奉獻，專(zhuān)給別人做嫁衣的那種。

“夏洛蒂，你要用自己的力量去征服那些先生們哦?！?/br>
“……我能提要求嗎？”

“說(shuō)說(shuō)看？”

“我需要用薪金作為輔助段，不然這份工作基本不可能成功?！?/br>
卡洛斯想了想，回答道：“可行，畢竟對方不差錢(qián)……我甚至可以幫你在柏林所有樂(lè )團的薪資平均水平上再調高一點(diǎn)。還有什么要求嗎？”

夏洛蒂舔了舔嘴，盡力克制著(zhù)心那噴薄的想要歡呼**。

她的雙眼仿若兩團燭火，從瞳孔處被點(diǎn)燃，亮得不可方物。

“那爸爸，我們來(lái)商量下，我的樂(lè )團是雙管制呢還是管制呢或者是四管制呢？”

“……第一，我要強調一遍，那不是你的交響樂(lè )團；第二，請某位小姐行行好，給他可憐的父親解釋一下？”

在夏洛蒂解釋完樂(lè )團人數配置要求后，卡洛斯無(wú)情地駁回了她想要組建大交響樂(lè )團的美夢(mèng)，最后給她的規格也就堪堪夠一個(gè)現代的小型樂(lè )團。

女孩子只得悻悻然打消了念頭。她本來(lái)以為最低還能折混個(gè)管制，結果父親一點(diǎn)都不留情面，直接看穿了她的小心思。

小樂(lè )團也是樂(lè )團呀，好歹是只五臟齊全的麻雀呢，好歹已經(jīng)足夠演奏大多數的交響樂(lè )了呢——雖然在十九世紀前葉，這種規模的樂(lè )團對作曲家們而言已經(jīng)足夠，但對習慣了現代大樂(lè )團聲響的夏洛蒂來(lái)說(shuō)，耳朵上不夠刺激，也就剛夠慰藉她的心。

某人這是極其典型的得了便宜還賣(mài)乖，吃著(zhù)碗里瞧著(zhù)鍋里。

……

菲利克斯在外旅行了多久，夏洛蒂便和這只新建的樂(lè )團打了多長(cháng)時(shí)間的交道。

他給她的風(fēng)景溫暖了她的心，她想給他一份獨特的回禮做祝福。

女孩子拉起男孩子奔跑在柏林深秋的街道上。

當他們踏足那間小小的劇院時(shí)，一切美好與驚奇，馬上就要揭開(kāi)序幕。

第30章Op.30：給他的禮物

菲利克斯被夏洛蒂一路拽到那件小劇院前,細密地喘著(zhù)氣。

青梅小姐一直以來(lái)都是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)驚喜的寶藏，他很享受每一次打開(kāi)匣子時(shí)的新奇感。她會(huì )讓人意外，卻也會(huì )在那一刻將人徹底溫暖。

送他一尊朱庇特？還是交響曲？

菲利克斯的腦瞬間就劃過(guò)莫扎特的名字，正好這位作曲家，也有一首叫做朱庇特的交響曲作品。

只是，這首曲子并不是特別熱門(mén)的排演曲目,這樣隨意前來(lái)就能聽(tīng)得到？劇院外也沒(méi)見(jiàn)有演出海報呀……

無(wú)奈搖頭的菲利克斯緊了緊指，來(lái)自夏洛蒂掌的溫軟讓他隨即放任她的天馬行空。他不太相信自己能有如此大的面子,能讓一個(gè)交響樂(lè )團為他一個(gè)人演奏一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)。

這簡(jiǎn)直是,國王都不一定能有的