的說(shuō)出了這句話(huà)后，這才端起了茶盞。

先是品嘗了一下溫度，并不如何燙。這才放心的一飲而盡，濕潤了干渴的嘴唇。

“在我看來(lái)，這只是一杯好喝的茶，比普通的茶要好喝一些罷了。具體的，請恕我無(wú)能，無(wú)法描繪?！?/br>
什么先苦后甜，什么意猶未盡，什么芳香濃郁……

她這個(gè)沒(méi)用的人，真的說(shuō)不出來(lái)。

聽(tīng)到這樣一番話(huà)后，老人并沒(méi)有怪罪，反而哈哈一笑。

“黑川小姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自己是一個(gè)毫無(wú)品位的人，今日一見(jiàn)，名不虛傳?！?/br>
“老先生，你這樣說(shuō)，我會(huì )不高興的?！?/br>
黑川加奈放下手中的茶杯，不慌不忙地說(shuō)。

老人似乎很感興趣的樣子，問(wèn)：“為什么？”

黑川加奈風(fēng)輕云淡的回答：“人類(lèi)的劣根性，我可以說(shuō)我自己的壞話(huà)，卻不允許別人說(shuō)我的壞話(huà)。一旦聽(tīng)見(jiàn)了，心里便不舒服?！?/br>
老人聽(tīng)聞此言，雙眼一亮，輕輕的拍了拍手，夸贊道。

“果然不愧是團扇老師，對人性有著(zhù)獨特的見(jiàn)解?！?/br>
黑川加奈抽了抽嘴角，不以為然。

“老先生謬贊了，我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)?！?/br>
所以，用得著(zhù)這么夸張嗎？

又是鼓掌又是大夸特夸，不知道的還以為我說(shuō)出了什么驚世之言。

“人類(lèi)最為寶貴的精神財富之一便是誠實(shí)?！?/br>
老先生炯炯有神的看著(zhù)黑川加奈，鄭重其事的說(shuō)。

“團扇老師擁有這樣的好品質(zhì)，而更多的人卻是謊話(huà)連篇?！?/br>
“正常?！?/br>
黑川加奈面不改色的給出了回應。

“人的一生總是伴隨著(zhù)謊言?！?/br>
善意的謊言，罪惡的謊言，自欺欺人的謊言……哪一樣不與謊言有關(guān)？

老人似乎對這樣的回答十分滿(mǎn)意，又一次拍了拍手。

“果然不愧是團扇老師，讓老夫感悟良多?！?/br>
黑川加奈眨了眨眼睛，一臉茫然。

這位老人到底是什么毛??？

自己說(shuō)的話(huà)明明簡(jiǎn)單，為什么還感悟良多？

難不成……

一霎那間的功夫，黑川加奈看向老人的眼神里充滿(mǎn)了懷疑。

老人是歷經(jīng)世事的人，自然看出了她的不對勁。

“團扇老師，你在想什么？”

黑川加奈收回自己的目光，說(shuō)：“沒(méi)什么?！?/br>
老人斬釘截鐵的道：“撒謊?！?/br>
黑川加奈也沒(méi)有辯解，相當自然的承認了。

“沒(méi)錯，我就是在撒謊?！?/br>
老人似乎有些不高興，“剛才老夫還在說(shuō)老師你擁有人類(lèi)最寶貴的精神財富之一，沒(méi)想到現在老師你就打了老夫的臉，讓老夫丟了顏面?！?/br>
黑川加奈平平淡淡的道：“我的一生也充滿(mǎn)著(zhù)謊言，說(shuō)謊早已經(jīng)成為了習慣?！?/br>
所以在你的面前說(shuō)謊，那根本算不了什么。

老人聽(tīng)聞此言，哈哈一笑，一瞬間就掃清了先前的憤怒，翻臉比翻書(shū)還快。

“不愧是團扇老師，老夫領(lǐng)教了?！?/br>
黑川加奈心中更加懷疑了，這位老先生到底找她來(lái)做什么？

難不成就為了說(shuō)這幾句話(huà)嗎？

又不是在打機鋒，聽(tīng)著(zhù)古里古怪的？

老人笑過(guò)之后，問(wèn)：“團扇老師，可否請你告訴我，你為何會(huì )寫(xiě)這本書(shū)呢？”

不容易??！終于走到正題了。

黑川加奈在心里這樣想著(zhù)，開(kāi)口回答了他的問(wèn)題。

“老先生，其實(shí)我當時(shí)的精神狀況不太好，便找了一個(gè)途徑發(fā)泄自己心中的陰暗面。最后出來(lái)的東西，便是您看到的?！?/br>
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)問(wèn)：“那老師你現在的精神狀況好些了嗎？”

黑川加奈說(shuō)：“好些了?！?/br>
老人又問(wèn)：“老師還覺(jué)得這個(gè)世界是虛假的嗎？”

黑川加奈沉默了。

對于這一個(gè)世界，她真的說(shuō)不上是真是假。

老人寬慰道：“如果團扇老師不想回答，此事便作罷吧！我們重新說(shuō)一個(gè)話(huà)題，老師對新文有什么規劃？”

既然這位老先生都這么說(shuō)了，她也就順勢將前面一個(gè)問(wèn)題拋出腦后。

“我的第二篇文已經(jīng)完結了，名字叫做。據我的編輯說(shuō)，過(guò)不了多久就會(huì )出版，老先生如果有興趣的話(huà)，可以看看?！?/br>
老人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然問(wèn)：“老師抨擊的是校園什么現象呢？”

黑川加奈問(wèn)：“老先生為什么會(huì )這么說(shuō)？”

老人笑道：“在老夫看來(lái)，老師雖然還是一個(gè)年輕人，可是總感覺(jué)老師你不會(huì )寫(xiě)年輕人愛(ài)看的校園愛(ài)情故事。僅僅只是想一想，便覺(jué)得有些不協(xié)調?！?/br>
黑川加奈笑了，陰森森如翻滾的烏云。

“老先生說(shuō)的對，我的確是在抨擊校園的某種現象。你知道嗎？當我把我的筆記本交給我的編輯的時(shí)候，我的編輯都嚇壞了。他說(shuō)我再這么毫無(wú)顧忌的寫(xiě)下去，恐怕會(huì )遭到某些大人物的暗殺。想想，還真是可怕呢！”

老人的目光沉了下來(lái)，如平靜下的海水一般波濤洶涌。

黑川加奈向來(lái)不會(huì )看人臉色，自顧自的繼續說(shuō)。

“聽(tīng)到那樣的話(huà)的時(shí)候，我有一瞬間是期待的。如果是暗殺的話(huà)，應該很快就會(huì )死吧！可是我又想成為大文豪，對這人世間很是不舍呢！”

老人慢條斯理的飲下一杯茶水，故作平靜的轉移了話(huà)題。

“既然團扇老師的第二篇文已經(jīng)寫(xiě)完了，那么第三篇文可有了計劃？”

還說(shuō)自己的精神狀況好些了，他看根本就沒(méi)好多少。

話(huà)里話(huà)外都是死亡，一點(diǎn)也不顧及一個(gè)老人家在場(chǎng)。

黑川加奈仿佛沒(méi)有意識到某人在轉移話(huà)題似的，笑著(zhù)道：“已經(jīng)有了，只是我不知道該不該寫(xiě)，現在正在等一個(gè)結果?！?/br>
老人一臉疑惑的問(wèn)：“難不成老師還有害怕的事情嗎？”

黑川加奈說(shuō)：“我只是個(gè)普通人類(lèi)，自然會(huì )害怕，不會(huì )害怕的，絕不會(huì )是人類(lèi)，又或者得了某種疾病?！?/br>
老人神色凝重的問(wèn)：“那老師在擔心什么呢？”

黑川加奈不緊不慢的回答：“我害怕神明找上門(mén)來(lái)?！?/br>
老人有那么一些感興趣了，又問(wèn)。

“團扇老師為何會(huì )擔心這個(gè)？”

黑川加奈笑道：“因為我要寫(xiě)一本人類(lèi)與神明結緣的故事。如果那位神明不喜歡這個(gè)故事，找上門(mén)來(lái)對付我怎么辦？我只是個(gè)普通人類(lèi)，可對付不了神明。與其冒犯了神明，還不如不寫(xiě)?！?/br>
老人聽(tīng)到這樣的話(huà)后，用一種奇異的目光看了黑川加奈很久，很久。

“沒(méi)想到團扇老師膽子這么大，不愧是團扇老師。不過(guò)老師請放心，寫(xiě)有關(guān)于神明的故事并不會(huì )出現任何問(wèn)題。因為對于神明來(lái)說(shuō)，知道神明的人越多越好。如果團扇老師寫(xiě)得好，說(shuō)不定