洗脫浸yin滿(mǎn)身的污濁。

——畢竟國人講究死者為大，再不堪的人死在十七歲，也總歸能博世人一點(diǎn)廉價(jià)的遺憾與同情。

跳下去多好。

可那念頭只在許曌腦中星芒一閃。

旋即，她勾著(zhù)嘴角哼笑兩下，目光一沉，一步步下樓，回到教室里。

在自己桌上抽屜中摸索了片刻，她又出來(lái)，腳步沉沉再往辦公樓去。

第一場(chǎng)考語(yǔ)文，班主任是物理老師，不必監考，正在工位上修改課件。

聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，她一抬頭，大約是心虛，眼睛飛快眨了數次，不耐煩地吁了口氣，“許曌，怎么又是你？我要替你打電話(huà)叫家長(cháng)你不肯，自己去打了嗎？你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你？”

許曌抿抿唇，不答，而是極清晰地說(shuō)：“老師，我真的不怕考差，我想去考試，您就讓我去吧?！?/br>
“你這孩子！我和你說(shuō)了幾遍了，你不適合參加這次考試！不是說(shuō)好了嗎，你打電話(huà)叫你家長(cháng)來(lái)接，你怎么——”

“老師，我知道，我這次要是考不好，會(huì )拉低全班平均分，會(huì )影響您的教學(xué)成績(jì)，進(jìn)而影響您評優(yōu)評獎。我也很過(guò)意不去，可是我保證，下次一定考好，不會(huì )一直給您拖后腿的?！?/br>
許曌雖然是哀求的話(huà)，可口齒清楚，語(yǔ)速適中，倒像是背課文。

班主任被戳中心思，一時(shí)也沒(méi)注意她的異常，臉色登時(shí)一變，聲音壓得很低，口氣卻極重：“你胡說(shuō)什么？！什么拉低平均分！我不讓你考試是為你好！別說(shuō)那些有的沒(méi)的，你到底叫不叫你父母來(lái)？不叫我來(lái)叫！”

說(shuō)著(zhù)，她又往外掏手機。

許曌再次阻攔，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“老師，這次考完我就去找校長(cháng)說(shuō)明情況，是我自己病假太久影響成績(jì)，和您的教學(xué)質(zhì)量無(wú)關(guān)。校長(cháng)會(huì )明白的，不會(huì )影響您的，讓我去考吧?！?/br>
“你……你再胡說(shuō)，以后別在我的班了！”老師惱羞成怒，終于聲音發(fā)顫，出言威脅。

許曌用力一咬嘴唇，最后問(wèn)：“我真的不能參加考試嗎？”

“我說(shuō)了，不讓你考是為你好！”

“那……老師再見(jiàn)，打擾您了?！?/br>
許曌略彎腰，淺淺一鞠躬，轉身離開(kāi)。

班主任望著(zhù)女生單薄的背影，抬手，揉了揉脹痛的太陽(yáng)xue。

許曌這孩子，打從高一開(kāi)始就跟著(zhù)自己上課。

那時(shí)她并非班主任，只看她物理成績(jì)，也瞧得出她基礎偏差，而且思維習慣不大科學(xué)。

后來(lái)一問(wèn)，果然，她是那種子弟學(xué)校保送上來(lái)的。

雖在原初中已經(jīng)是鳳毛麟角，但畢竟教學(xué)質(zhì)量有限，她底子太薄，一入浮遠一中這樣尖子生云集的學(xué)校，各方面的漏洞立刻就顯現出來(lái)。

一般而言，他們這樣的學(xué)生，尤其是女生，之前是備受老師喜愛(ài)的優(yōu)等生，一下子來(lái)到一個(gè)人人比她強的環(huán)境，心態(tài)上都會(huì )失衡。

更何況，子弟學(xué)校里的學(xué)生，家里經(jīng)濟狀況一般都不太好。而一中這邊，大部分學(xué)生出自中產(chǎn)之家。十六七歲，正是虛榮攀比的年紀，面對經(jīng)濟上的差距，也難免自卑。

兩個(gè)方面的問(wèn)題，成年人看似小事，卻很容易摧毀一個(gè)正值花季的學(xué)生。

作為老師，他們見(jiàn)過(guò)的類(lèi)似例子遠不止一個(gè)兩個(gè)了。

因此，對于許曌，整個(gè)班上的老師都很關(guān)注，就怕又廢掉一棵好苗子。

然而對她關(guān)注越多，就越發(fā)現這孩子是真令人省心。

她資質(zhì)不算上佳的，但難得小小年紀，心態(tài)極穩。

當初他們擔心的問(wèn)題，一樣也沒(méi)出現在她身上。

這女生不急不躁，一步步地穩扎穩打，從初入學(xué)時(shí)中等偏下的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提升，到高二分班時(shí)，居然吊著(zhù)車(chē)尾進(jìn)了火箭班。

進(jìn)火箭班后，她成績(jì)依然穩步上升。

這次若非意外骨折，休息得太久，班內前十都是有可能進(jìn)的。

作為她的班主任，與她接觸越發(fā)多，也越來(lái)越喜歡這踏實(shí)的孩子。

而今要不是因為……

她也實(shí)在舍不得難為她。

許曌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)班主任的嘆息，出辦公樓后，腳步越來(lái)越急，很快回到自己教室里。

坐在座位上，她從褲子口袋里掏出一個(gè)長(cháng)橢圓形的小物什，是自己平時(shí)練習英語(yǔ)聽(tīng)力用的MP3，附帶錄音功能。

打開(kāi)錄音回放鍵，她聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音：

“……我這次要是考不好，會(huì )拉低全班平均分，會(huì )影響您的教學(xué)成績(jì)，進(jìn)而影響您評優(yōu)評獎……”

“……這次考完我就去找校長(cháng)說(shuō)明情況，是我自己病假太久影響成績(jì)，和您的教學(xué)質(zhì)量無(wú)關(guān)……”

雖然間中也有班主任的辯解，但有心人都聽(tīng)得出，她解釋得蒼白無(wú)力，分明就是心虛。

再加上惱羞成怒后，她威脅許曌，再胡說(shuō)八道就離開(kāi)她的班。

這錄音只要交給校長(cháng)，必然能恢復她的考試資格。

畢竟，校長(cháng)要維持校內老師之間競爭的公平性，不會(huì )允許開(kāi)這樣的先河。

而且許曌知道，另一個(gè)火箭班的班主任，也就是陳老師的直接競爭對手，還是一位副校長(cháng)的妻妹。

把錄音聽(tīng)了兩遍，許曌關(guān)掉MP3，緊緊攥在手里，預備起身去找校長(cháng)。

人剛欲站起，忽地感應到頭頂上方正彎腰立著(zhù)一人，她嚇了一跳，如被彈壓的彈簧一樣，立刻又縮回座位上。

一抬眼見(jiàn)是高揚，也不知為什么要心虛，忙把MP3藏回抽屜里，結結巴巴問(wèn)：“你、你怎么在這兒？”

正如上次趙英超所說(shuō)，他們這些國家級運動(dòng)員，都有特殊通道可以進(jìn)入大學(xué)。

高揚早定下一家大學(xué)的名額，此來(lái)浮遠一中不過(guò)借讀，如那天許曌猜測的一樣，只為夯實(shí)數理基礎，好為將來(lái)系統學(xué)習編程做準備。

因此，他并不參加校內統考，每到考試他都是不來(lái)學(xué)校的。

然而昨天晚自習，他覺(jué)得許曌那神態(tài)很反常，不由多心。

本想下課的時(shí)候抓住她問(wèn)問(wèn)，偏她走得很早，他略一錯眼，她就被人流席卷著(zhù)，在夜色里連影子都不見(jiàn)了。

到底不放心，于是今早也來(lái)了學(xué)校。

恰巧，他見(jiàn)旁人都去考試，而她一個(gè)人從辦公樓出來(lái)。

好奇跟上去，先聽(tīng)見(jiàn)她同她父親打電話(huà)，又見(jiàn)她腳步沉重去往辦公樓，再次出來(lái)時(shí)，就有了這段短短的錄音。

來(lái)龍去脈，一猜便知。

此刻許曌問(wèn)，他也不解釋?zhuān)淮寡垌?zhù)她躲在抽屜里的那只手。

知道那只手里正攥著(zhù)那個(gè)MP3，他了然哼笑，“行了，別藏了，剛我都聽(tīng)見(jiàn)了?！?/br>
許曌最怕被人瞧見(jiàn)心機的一面，眼下被拆穿，只覺(jué)無(wú)地自容，像犯人交出贓證那樣，慢慢將MP3放到桌上。

“我……”

她莫名委屈，想為自己辯解兩句，偏又什么都說(shuō)不出口。