多說(shuō)兩句。這種不愿珍惜學(xué)習機會(huì )的學(xué)生，留著(zhù)過(guò)年？”

岳峯：“……”

感受到了現代夫子們的鄙視。

岳櫻眼里揉不得沙，實(shí)事求是地懟：“您怎么就知道我弟弟在家沒(méi)學(xué)到什么東西？歷史老師是吧？你這么能耐，你能背嗎？”

歷史老師嗤一聲：“岳峯能背？”

岳櫻：“對不起，還真能?！?/br>
眾老師：“……”這牛皮吹大了。

“行了行了?！?/br>
宋老師打斷大家說(shuō)話(huà)，從抽屜里抽出幾張試卷。

她說(shuō)：“這里是學(xué)校，還是要講規矩的。岳峯是我們學(xué)校特招進(jìn)來(lái)的貧困生，他成績(jì)總是墊底，如今還曠課。別說(shuō)我不給機會(huì )，這是昨天月考的試卷，如果總成績(jì)能脫離倒數十名，我就去幫你跟校領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)，讓他們通融通融?！?/br>
歷史老師：“還脫離倒十呢，怕是連倒數第二都超越不了?！?/br>
宋老師咳了一聲，又說(shuō)：“如果岳峯成績(jì)不如意，這學(xué)也沒(méi)必要上了。與其在學(xué)校浪費時(shí)間，不如回家好好養腦子?！?/br>
文科要考語(yǔ)、數、英、政、歷、地。

數學(xué)和英語(yǔ)是岳峯的短板。

為了方便考試，政治地理他直接死記硬背。

語(yǔ)文和歷史自不必說(shuō)，是岳峯的長(cháng)項。

這時(shí)候，班長(cháng)商妍打了個(gè)報告進(jìn)來(lái)。

宋老師對她招手：“商妍，你們下節應該是體育課吧？你跟體育老師打個(gè)招呼，體育課你就別去了，你在辦公室里監考岳峯?！?/br>
商妍是高二三班的班長(cháng)。

一米七的個(gè)子，留著(zhù)齊耳短發(fā)，穿著(zhù)偏中性，皮膚偏黑，五官卻精致漂亮。

岳峯和岳櫻看見(jiàn)商妍，不約而同對視一眼。

岳峯小聲，沖她張口型：王姐，是李慕妍。

李慕妍是大岳一代女將，從小長(cháng)于軍營(yíng)。

李慕妍雖彪悍，也有柔情一面。

表面上和太子岳峯親如兄弟，卻從小愛(ài)慕岳峯。

李慕妍暗戀岳峯這茬，岳櫻是知道的，還暗中撮合過(guò)兩人。

可惜岳峯是根木頭，成天摟著(zhù)人姑娘稱(chēng)兄道弟，毫無(wú)男女之情發(fā)展。

國破那日，敵軍攻入大殿，李慕妍誓死不退，為岳峯擋了無(wú)數箭。

最后死在岳峯懷里，帶血的手緊攥著(zhù)岳峯的衣袖。

她想說(shuō)話(huà)，喉嚨里卻只顧冒血泡，至死都沒(méi)把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出口。

現代的李慕妍叫商妍。

看見(jiàn)活生生的李慕妍站在跟前，岳峯和岳櫻都不由紅了眼圈。

經(jīng)歷過(guò)商嘉揚烏龍，他們心照不宣地認為，如今的商妍也應該是什么都不記得了。

商妍一臉嫌棄地望著(zhù)岳峯，冷冰冰道：“我監考你，最好別搞什么小動(dòng)作?！?/br>
她沖著(zhù)岳峯攤手，冷冰冰道：“手機交出來(lái)?！?/br>
嚴格堪比高考。

岳峯的考試開(kāi)始，岳櫻坐在一旁玩手機，其它老師開(kāi)始低頭批改作業(yè)。

辦公室里坐著(zhù)好幾名老師，又有班長(cháng)坐在岳峯對面死盯著(zhù)，他壓根沒(méi)有機會(huì )作弊。

第一張試卷是數學(xué)。

他在古代也沒(méi)學(xué)過(guò)這么復雜的數學(xué)，雖然上了網(wǎng)課，可這一個(gè)多月的時(shí)間，他大部分時(shí)間都拿來(lái)背誦文科課本。

即便他再怎么天縱奇才，也才學(xué)完小學(xué)三年級的數學(xué)課程。

第二張英語(yǔ)卷，岳峯徹底懵逼。

數學(xué)卷好歹能看懂題目，英語(yǔ)卷他只能一股腦兒亂選，對英語(yǔ)的認知，僅限于26個(gè)英文字母。

政治和地理的課本，岳峯已經(jīng)把重點(diǎn)全部背完。

他發(fā)現這次考的題目，書(shū)上大部分都有。

書(shū)上沒(méi)有的，他就從腦子里搜集背誦的知識點(diǎn)，融會(huì )貫通一下，也就寫(xiě)出來(lái)了。

歷史卷的月考題，考點(diǎn)都在中國古代史上，這些題出到了岳峯的爽點(diǎn)上，很快就把試卷填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

商妍見(jiàn)岳峯手速如飛，以為他在胡亂寫(xiě)，特意提醒說(shuō)：“岳峯，你考試認真點(diǎn)，別瞎寫(xiě)。這是考試，你得認真對待?！?/br>
岳峯抬眼，委屈巴巴看她：“妍妍，我很認真了?！?/br>
商妍一愣，漲紅臉：“岳同學(xué)，請你注意措辭！”

辦公室里其它老師，則一臉鄙夷。

這種流氓能考出什么成績(jì)？

下午四點(diǎn)，岳峯交卷，和jiejie岳櫻去校外晃蕩，等考試結果。

各科老師拿到岳峯試卷，打算在下午放學(xué)之前把岳峯的成績(jì)改出來(lái)。

英語(yǔ)老師一邊批改，一邊吐槽：“岳峯真是個(gè)扶不起的阿斗，以前理解好歹做一下，現在除了選擇題全空著(zhù)！”

數學(xué)老師：“呵呵，我這里也一樣。除了選擇題，和判斷題，其余全空著(zhù)?！?/br>
也就在這時(shí)，歷史老師震驚到爆粗口：“臥槽?！?/br>
數學(xué)老師挑眉：“老姚，岳峯是不是在你試卷上亂寫(xiě)了一通??？淡定淡定?！?/br>
禿頭歷史老師舉著(zhù)試卷站起身，抖動(dòng)著(zhù)試卷說(shuō)：“岳峯的試卷，幾乎……滿(mǎn)分！”

說(shuō)是“幾乎”，其實(shí)就是答案接近標準。但作為任課老師，他沒(méi)有權利給簡(jiǎn)答題滿(mǎn)分。

按照高中組的規矩，完美的標準答案，需要給閱卷組長(cháng)過(guò)目，然后再決定是否給滿(mǎn)分。

數學(xué)老師：“老姚，你受刺激太深了？”

英語(yǔ)老師笑道：“這說(shuō)話(huà)都語(yǔ)無(wú)倫次了，岳峯到底寫(xiě)了什么把你氣成這樣？”

禿頭歷史老師急得一拍大腿：“不是，岳峯真的幾近滿(mǎn)分！”

宋老師正在批改岳峯的語(yǔ)文試卷。

卷面上的字跡工整，與從前的岳峯判若兩人。

她仔細批改下來(lái)，半張試卷，也只有現代理解題有幾處扣分。

批改到作文處，宋老師心頭都跟著(zhù)一震。

她緩了一會(huì )兒，叫其它老師：“你們快過(guò)來(lái)看看岳峯的作文?！?/br>
其它老師好奇，立刻起身過(guò)來(lái)圍觀(guān)，也都跟著(zhù)一震。

岳峯居然用文言文寫(xiě)了一篇作文，通讀下來(lái)，居然還真有那么回事兒？

作文：

“君子不器?！?/br>
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