6.春夢(mèng)

    躺在床上輾轉反側一整夜，第二天晨起，溫伯雪都懷疑自己到底有沒(méi)有入睡。

    似睡非睡間，那雙溫暖的大手游走在身體上。

    從腳踝一路摩挲到腰際，在最纖細的凹陷處略微停留，拇指繞著(zhù)打圈按壓，然后再往上直直握住一團綿軟。

    夢(mèng)里，溫伯雪看不清那雙手的主人，但在她的心里最清楚不過(guò)。

    她想著(zhù)自己的學(xué)生濕了，還做了春夢(mèng)。

    這肯定是昨晚上被他侵犯的原因，她想，要不然她肯定不會(huì )做那樣的夢(mèng)的，和丈夫分開(kāi)那么久她連自慰的次數都少得可憐，又怎么會(huì )做春夢(mèng)？她把這一切都歸咎成昨晚的意外。

    再上課時(shí)，她簡(jiǎn)直無(wú)法面對他。

    最后一排仿佛有了讓人忌憚的東西，別說(shuō)靠近連眼睛都不敢瞥過(guò)去。

    上課接連出錯，聽(tīng)著(zhù)底下學(xué)生們的小聲議論溫伯雪恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    “老師，你的板書(shū)可以擦慢一點(diǎn)嘛？我記不下來(lái)?！?/br>
    正在擦黑板的手一頓，這聲音似一道雷劈般閃進(jìn)溫伯雪的腦海里，慌亂間黑板擦掉地上。她彎下腰的瞬間，鬼使神差的透過(guò)一排排桌椅看向最后一排，最后那個(gè)位置上坐著(zhù)的就是昨天和她做了越矩之事的人，他還像個(gè)沒(méi)事人一樣，但她的心已經(jīng)亂了。

    課堂最后的時(shí)間，溫伯雪索性把書(shū)放下，讓學(xué)生們自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，而她就在教室里轉悠，偶爾看看有沒(méi)有需要幫助的學(xué)生。

    見(jiàn)周?chē)膶W(xué)生都埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，溫伯雪終于敢把眼睛往最后一排，他的身上看。

    很稀奇，他竟然也和其他學(xué)生一樣，低頭奮筆疾書(shū)。以往都是趴桌子睡覺(jué)的那個(gè)。

    慢慢的，溫伯雪不由自主地走到他的身邊，像故意和她作對，泠仲月見(jiàn)她靠近立刻把手捂在寫(xiě)好的字上。

    呦呵，這是故意不讓她看？

    她偏要看！

    溫伯雪伸手隔著(zhù)校服袖子捏住他的手往上輕輕一挪就拉開(kāi)了，只見(jiàn)雪白的紙張上赫然幾個(gè)大字：

    內褲、午休、藝體樓畫(huà)室。

    這都什么呀！

    溫伯雪嚇得連忙又把他的手按在了字上，內心亂作一團。

    這臭小子怎么在課堂上也不老實(shí)！

    氣鼓鼓地白了一眼，泠仲月恰好抬頭和她對視上，眼里滿(mǎn)是戲謔。

    溫伯雪彎腰把胳膊支在課桌上，假裝講題，說(shuō)道：“你別太過(guò)分了！”

    “老師，原來(lái)你喜歡粉紅色啊……”

    什么粉紅色？

    她情不自禁回憶起昨晚，剛發(fā)現他時(shí)，手里拿著(zhù)的就是她的粉色小內褲……

    啊啊?。?！這臭小子??！

    踩著(zhù)下課鈴的聲音溫伯雪大步跑出教室。

    真是待不下去一天，他怎么……怎么能這樣呢？她可是他的老師??！他怎么能這樣？！

    看著(zhù)溫伯雪離開(kāi)的身影，泠仲月微笑起來(lái)。前桌回過(guò)頭，問(wèn)他中午要不要逃出去上網(wǎng)，泠仲月支著(zhù)腦袋，手在課桌邊緣撥弄，仿佛在撥弄看不見(jiàn)的一個(gè)人，聲音沉沉道：“沒(méi)空，中午別來(lái)惹我?！?/br>
    城南中學(xué)十一點(diǎn)半下課，到一點(diǎn)半有兩個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間雷打不動(dòng)，高三亦是如此。藝體樓是專(zhuān)為藝術(shù)生們集訓修建的大樓，偏遠僻靜，學(xué)生們需要刷卡才能進(jìn)，老師除外。

    三樓是美術(shù)生的畫(huà)室，在最角落里的位置上有一間平素用不到的，荒廢已久，但此刻被人打掃一新。

    泠仲月拿著(zhù)畫(huà)筆，用心勾勒著(zhù)，十二點(diǎn)的鈴聲剛過(guò)，這里依然靜悄悄。

    她或許不會(huì )來(lái)了，拿內褲作為要挾似乎太下流了一點(diǎn)。但他和她之間的聯(lián)系也僅此一點(diǎn)了。

    泠仲月嘆了口氣，放下筆。這幅畫(huà)是他想畫(huà)很久的，今天終于有空了，反而因紊亂的心緒畫(huà)得不夠好。

    窗外的葉子有些黃了，盛夏已經(jīng)結束，蕭瑟的秋要來(lái)了。

    明年的這個(gè)時(shí)候，他可能就待在大學(xué)校園里了。不，不是“可能”，是“肯定”。就算他不想，家人也會(huì )把他送進(jìn)大學(xué)的。

    一想到要學(xué)習不喜歡的專(zhuān)業(yè)四年，一陣惡寒就涌上心頭。他應該早就習慣這樣的生活，從小就是這樣的。他永遠要為了家人的喜歡而隱藏內心的真實(shí)情感。因為mama學(xué)醫不成，所以他就得學(xué)醫；因為mama愛(ài)打羽球，所以他就算再累也要訓練；因為mama喜歡城南這個(gè)名字，所以他就得在這里上學(xué)。

    一切的一切，都沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他喜不喜歡。

    他想起父母還沒(méi)有離婚的時(shí)候，在那短暫的時(shí)光里他是可以做自己的。愛(ài)吃冰激凌就吃一大桶，喜歡籃球就抱著(zhù)不撒手……但那日子太短暫了，短暫到他自己都覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，倏忽過(guò)去了。再醒來(lái)，是忙于事業(yè)的mama和比自己小四歲的meimei，meimei出生后，他得到的關(guān)注就變少，漸漸成長(cháng)后，他發(fā)現了自己和meimei不一樣的地方。

    十四歲的meimei可以做她想做的一切。

    僅僅是因為學(xué)校的床睡不習慣，mama就安排了轉學(xué)；想學(xué)游泳，mama就立刻從他的病床邊去陪她；甚至十四歲的她就可以去他一直喜歡的國家上學(xué)，mama還準時(shí)飛去看她。

    憑什么，憑什么……

    憑什么他要聽(tīng)mama的安排才能獲得一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注，而meimei什么都不需要做就可以擁有這些。

    以他們的家庭情況供養兩個(gè)孩子完全可以的，那只能是——mama不愛(ài)他，因此不在乎他的感受。

    泠仲月閉上眼睛，隔絕外界的紛亂。

    寂靜的走廊上響起一陣腳步聲，有人來(lái)了。