睡不著(zhù)

    喬知鳶的聲音情不自禁地有些顫抖：“你……你真的覺(jué)得我很聰明嗎？”

    “難道你真的覺(jué)得自己很笨？”陸謹行卻是這么反問(wèn)了她一句，“不要忘了，你曾經(jīng)是基本科科都能拿滿(mǎn)分的人?！?/br>
    喬知鳶喉嚨澀疼得厲害，她好像真的有過(guò)這樣優(yōu)秀耀眼的時(shí)刻，可是她真的……她真的已經(jīng)快要想不起來(lái)了……

    “你相信你自己?jiǎn)??！?/br>
    男生的語(yǔ)氣只比平時(shí)柔和了一點(diǎn)點(diǎn)，卻讓她的心尖都在顫抖——他問(wèn)的是她相信她自己?jiǎn)?，而不是她愿不愿意信任他?/br>
    “嗯?！彼昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶又泛起了一圈紅，“謝謝你……”

    陸謹行的嘴角揚了揚，可惜仍用試卷?yè)踔?zhù)自己的臉的女孩錯過(guò)了這一幕。

    他讓她做這張試卷的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，他并沒(méi)有想要她僅靠一張試卷就記起多少知識點(diǎn)直接一步登天，他只是想喚醒她的自信心。

    要讓她重新拾起對學(xué)習的興趣，這是最重要的一步。

    而現在，他的目的已經(jīng)達到了。

    “好，那今天就先這樣，剩下的幾科我就不強求你自己做了，但是有一點(diǎn)——可以搜答案，但抄答案的時(shí)候盡量稍微思考一下，可以做到嗎？”

    “??？”喬知鳶這才把手里的試卷放了下來(lái)，“你之前不是說(shuō)作業(yè)必須得自己做嗎？”

    “我是想讓你自己做，但是現在你還沒(méi)這個(gè)能力，要是每科的作業(yè)你都像剛剛的數學(xué)試卷一樣寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)，你做到天亮都做不完?！?/br>
    喬知鳶悻悻地縮了縮腦袋：“哦，這、這倒也是……”

    “這并不代表接下來(lái)你就能輕松了?！标懼斝械氖种肝⑶?zhù)在桌面上敲擊起來(lái)，“剛剛我給你定了一下階段性的學(xué)習計劃，第一階段你最重要的任務(wù)就是利用自習課、放學(xué)回家、還有周末的這些時(shí)間把以前遺忘的知識點(diǎn)慢慢補起來(lái)，上課的時(shí)候盡量不要走神，這周我就要看到成效。平時(shí)放學(xué)回家時(shí)間不多，作業(yè)的要求可以稍微放寬一點(diǎn)，這周末的時(shí)候每一科你都要獨立自主地完成，而且像今天這樣肯定不行，做題時(shí)間至少要縮短1/4?！?/br>
    喬知鳶有些后悔自己剛剛那么快就答應了他。

    她心里很是不情愿，剛準備點(diǎn)頭，又想起了什么：“可是，我白天總是犯困，集中不了注意力，怎么辦？”

    陸謹行：“什么原因?！?/br>
    喬知鳶猶猶豫豫地說(shuō)：“我晚上睡不著(zhù)，總是失眠……”

    她成績(jì)下滑的原因主要就是這個(gè)，和他在一起后，她整夜整夜地失眠，情緒低落，集中不了注意力，有段時(shí)間她的精神都快要瀕臨崩潰，在這樣的情形下，她根本沒(méi)有心思，也沒(méi)有能力靜下心來(lái)學(xué)習。

    一掉再掉的成績(jì)讓她漸漸地喪失了自信心，上課的時(shí)候只想睡覺(jué)，做題的時(shí)候也只想走捷徑抄答案，久而久之這便成了一個(gè)惡性循環(huán)。

    或許是因為她漸漸想通了一點(diǎn)決定放棄他，這段時(shí)間她失眠的狀況已經(jīng)改善了不少，可她卻已經(jīng)提不起學(xué)習的勇氣了，如果不是他今天讓她做了這張試卷，她可能接下來(lái)還是會(huì )沉浸在這種低迷沮喪的狀態(tài)里。