盤(pán)問(wèn)
盤(pán)問(wèn)
“少將先生”四個(gè)字又是刺激得米奧渾身一哆嗦。他按捺住自己的欲望,看上去仿佛帶著(zhù)幾分心虛一般訕訕一笑。 “老師……”他討好似的蹭了蹭麻米的頸窩,又學(xué)著(zhù)之前麻米教他的樣子湊近她的嘴唇以尋求一個(gè)親密的吻。 可是麻米卻不為所動(dòng)。她只是靜靜地看著(zhù)他,眼中所流露出來(lái)的情感有如繩索一般將他纏繞,看得他心中一窒。米奧一向是一個(gè)好學(xué)生、乖孩子,這樣無(wú)聲的責備他從未在麻米這里經(jīng)歷過(guò)。痛苦與悲傷趁著(zhù)這個(gè)瞬間滲透過(guò)來(lái),逼得他幾乎不能呼吸。 “米奧一直都是好孩子,對嗎?!甭槊咨斐隽耸?,輕撫過(guò)他的眼睛?!澳愫推渌⒆硬灰粯?,米奧一直都是老師很喜歡的學(xué)生,對不對?”麻米的聲音越來(lái)越輕,她的上半身也離米奧越來(lái)越近,到最后一個(gè)字的尾音落下時(shí),兩個(gè)人的嘴唇與嘴唇之間幾乎只有失去了距離,只有米奧稍微仰頭,就能如愿以?xún)數卦俅纹穱L到那兩瓣紅唇。 是的……他是好孩子……米奧聽(tīng)到之后莫名地又興奮了幾分。他看向麻米,看向那一抹紅色,心想這真是很漂亮的紅色,如果親一下是什么味道呢? 事實(shí)上他也確實(shí)這么做了,然而麻米卻身體向后微微拉開(kāi)了兩個(gè)人的距離?!斑@是只有好孩子的獎勵哦?!彼贿厯u頭一邊笑著(zhù)拒絕。麻米的動(dòng)作無(wú)意之間夾緊了她的xue道,讓米奧本就勃起興奮的性器更是脹大了一圈。 米奧難耐地喘了口氣,然后雙眼濕漉漉地看向麻米。他伸出雙手,把麻米又抱在了懷里。麻米沒(méi)有拒絕,她低頭,就看到米奧帶著(zhù)求饒的意味看著(zhù)自己。他說(shuō):“我給老師慢慢講好不好? 米奧翻了個(gè)身,就把麻米壓在了身下。他提著(zhù)她的一條腿,開(kāi)始不緊不慢地碾磨了起來(lái),試圖用這種緩慢的速度掩蓋自己過(guò)于興奮以至于又快要達到高潮的事實(shí)。 麻米對此表示無(wú)可無(wú)不可,這種溫柔的過(guò)程她并不排斥。米奧的性器一下又一下地緩緩插入又緩緩拔出,每個(gè)瞬間都被刻意地放慢,因此細節便暴露無(wú)遺。她能清楚地感受到上面的青筋與溝壑,還有那嬌嫩又柔軟的guitou,只要她輕輕一夾,米奧就會(huì )因為受到刺激而發(fā)出一聲悶哼,就像現在…… 米奧自然感受到了麻米玩弄的心情,他一邊替麻米揉著(zhù)奶,一邊將前線(xiàn)的事情大致講了清楚。 在這次的交鋒之中,發(fā)現蟲(chóng)族已經(jīng)有小部分士兵完成了進(jìn)化或者改造,目前大多數人贊同后者的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)改造的蟲(chóng)族在振翅時(shí)所發(fā)出的音波帶有強烈的蒙騙效果,會(huì )讓哨兵們以為是舒緩的白噪音,從而放松警惕。但是在這些偽造的白噪音中疊加了很多層不易察覺(jué)的噪音,在累積到一個(gè)點(diǎn)之后便會(huì )在哨兵的精神域內引發(fā)爆炸,從而導致精神體的受傷或者是死亡,進(jìn)而再影響到哨兵本身。 而米奧作為少將,也是小隊的隊長(cháng)。他最先埋伏在戰場(chǎng)等待一個(gè)殲滅敵方的時(shí)機,自然首當其沖。 “所以你在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了?!甭槊姿剖切奶鄣孛嗣哪樀?,然后賜他一個(gè)帶著(zhù)憐憫的吻。米奧自然全盤(pán)接受。 “精神域都被炸成那樣兒了。那個(gè)時(shí)候哭了沒(méi)?”米奧聽(tīng)到麻米的問(wèn)話(huà)兩耳一紅,磕磕巴巴地說(shuō)道:“沒(méi)哭當然沒(méi)哭!我不像小時(shí)候那么愛(ài)哭了!” “是嗎?”麻米挑眉,一副并不太相信的樣子。她一個(gè)翻身,又重新坐在了米奧的身上,“不誠實(shí)的孩子是沒(méi)有獎勵的哦?” 米奧感受到xue道內一陣又一陣的收縮,快感從脊柱底部一直上竄到大腦,爽快得他幾乎承受不住又要高潮。然而他到底不愿再給麻米留下秒射的印象,只好小聲地說(shuō)自己從戰場(chǎng)下來(lái)回到房間看到和老師的合照時(shí)突然覺(jué)得傷口好疼忍不住哭了。 麻米聽(tīng)了,又是挑眉。她讓米奧固定住自己的腰,然后加快了騎乘的速度。每當坐到底部的時(shí)候就夾緊下體,然后再抬起屁股從中抽離。 米奧從未受過(guò)如此的刺激,他在朦朧中感受到了麻米落在他胸口的頭發(fā),又聽(tīng)見(jiàn)她在自己耳邊悄聲問(wèn)道:“那次哭的時(shí)候有沒(méi)有偷偷想著(zhù)老師自慰?” 米奧的思緒順著(zhù)她的話(huà)回想起那天夜晚。漆黑的房間里只有角落里開(kāi)著(zhù)一盞小燈,燈光灑在照片上,剛好照射出女人微笑的臉。米奧的雙耳因為精神域受到攻擊而暫時(shí)失去了聽(tīng)力,他看著(zhù)照片中淺笑的女人,身體上的疼痛在思念的加持下不知不覺(jué)中化為了眼淚,然而眼淚在此刻又化為了另一種興奮。他撫摸著(zhù)勃起的下體,身體上的疼痛與生理上的快慰一齊涌入腦中,他一邊意yin著(zhù)麻米的胴體一邊呼喚著(zhù)”老師”。伴隨著(zhù)越來(lái)越快的速度,他終于達到了高潮。液體噴射出來(lái),恰好有一滴落在了照片中麻米的臉上。 他用紙巾擦去污穢,然后吻上冰冷的照片。隨后房間里傳來(lái)一陣陣的喘息與啜泣,其中偶爾還朦朧地夾雜著(zhù)“老師”的聲音…… 回憶不會(huì )耗費太久,米奧很快就從過(guò)去中脫離出來(lái)。當時(shí)與現在可謂云泥之別,盡管在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)多回,他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能把老師抱在懷中,如此親密地和她交流。想到這里米奧又有流淚的沖動(dòng)了。 麻米沒(méi)有給他緩沖的機會(huì ),因為她再次吻上了他。米奧不受控制地把她固定在一個(gè)高度,然后挺腰加快了插入的速度。在兩個(gè)人一起迎來(lái)高潮的前夕,他聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“哭吧,好孩子?!?/br> 米奧沒(méi)有注意到此刻他的眼淚已經(jīng)順著(zhù)眼角流了下來(lái)。他緊緊抱住麻米,似是不想讓她看見(jiàn)此刻自己丟人的模樣。 等米奧抱著(zhù)麻米梳洗完畢,他依舊像牛皮糖一下僅僅貼在麻米的身上,然后裝作隨意地問(wèn)道“老師您怎么知道我是少將的呢?!?/br> 麻米笑而不語(yǔ)。