老師
老師
“麻米老師”的稱(chēng)謂喚醒了麻米久遠的記憶。 當初還在研究所的時(shí)候,她除了要負責小混蛋奧克特普斯的培育,研究他和他殘缺的精神體以外,還需要時(shí)刻關(guān)注另一個(gè)實(shí)驗目標精神域的穩定。 實(shí)驗目標叫米奧,是國王最小的兒子。他在還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候便檢查出有隱性疾病。在醫療科技發(fā)達的如今,本可以根治,然而后續醫療專(zhuān)家們又檢測出,這些疾病或許會(huì )牽扯到未來(lái)精神域的形成。 國王不允許自己子嗣未來(lái)是個(gè)平平無(wú)奇的普通人,于是小米奧最終完成發(fā)育從人造zigong中順利誕生時(shí),便是一副奄奄一息、體弱乏力的模樣。 后來(lái)米奧的成長(cháng)經(jīng)歷也堪稱(chēng)坎坷。他的身體素質(zhì)很差,每年總會(huì )有幾個(gè)月一直處于生病狀態(tài),并且由于與精神域掛鉤,大家對他的病弱根本無(wú)從下手。他精神體覺(jué)醒得很早,是一只白虎。精神力登記評測時(shí),也測出了A 的強度。然而就是由于精神力被過(guò)早開(kāi)發(fā),再加上米奧身體不好,一旦使用過(guò)度就會(huì )產(chǎn)生發(fā)熱、甚至昏迷的情況。 可以說(shuō),在研究所的十年,米奧與麻米相處的時(shí)間遠遠多于米奧和他的家人。 后來(lái)在麻米的精神力調理下,他的身體變得稍微好些了,不會(huì )再連續咳嗽好幾個(gè)月,但是這也為他后來(lái)長(cháng)大留下了后遺癥:他的精神域雖然很遼闊,但是他的身體有的時(shí)候會(huì )承受不住這么磅礴的力量。 第一次出現精神暴動(dòng),是在麻米的準許和陪同下,佩戴模擬作戰手環(huán),看著(zhù)他身邊進(jìn)入戒備時(shí)刻。他的那只精神體白虎威風(fēng)凜凜地發(fā)出一聲低吼,隨后撲向對面的敵人。 一切都進(jìn)行得非常良好。然而變故就發(fā)生在下一秒。米奧的右腿肌rou突然出現非常規的抽搐,并出現呼吸困難的癥狀。他的精神體也陷入了暴走階段,發(fā)瘋似的到處攻擊。 麻米見(jiàn)狀,連忙cao縱按鈕強制退出模擬作戰模式。與此同時(shí)一邊向米奧跑去,一邊朝白虎扔出自己的精神體。白色的老虎被狠狠砸中倒地,再它爬起來(lái)想要咬向麻米的時(shí)候,它被麻米的精神球所蘊含的精神力慢慢凈化了,逐漸恢復到平常冷靜的樣子。它叼著(zhù)精神球,迅速跑到自己主人身邊。 它的主人此刻狀態(tài)糟糕得多。麻米不得不強制進(jìn)入他的精神域,發(fā)現原本就荒蕪干旱的土地,出現了更多皸裂的口子。米奧的精神力逐漸滲透到他的血液里,從嘴角和眼角流出。 麻米見(jiàn)狀加快了手中的速度。她把一部分精神力化作雨滴降臨到米奧的精神域內,還有一部分精神力幻化成河流,像針線(xiàn)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)縫合著(zhù)仍在不斷破裂的土地。與此同時(shí),她口中呼喊著(zhù)米奧的名字,試圖讓他快點(diǎn)醒來(lái)。 米奧最后醒了過(guò)來(lái)。 奧克特普斯也趕了過(guò)來(lái)。他是麻米負責的研究品,自然關(guān)心自己研究員的身在何處。而他趕過(guò)來(lái)的那一刻,就看到麻米滿(mǎn)手是血,非常緊張地看向懷中的男孩兒。懷中的人臉上全是鮮血,虛弱地靠在她胳膊上,親密地蹭了蹭麻米,完全不顧麻米的衣服被他弄臟。 麻米背對著(zhù)奧克特普斯,自然沒(méi)有看到他的到來(lái)。而她懷里的米奧看見(jiàn)他了。他虛弱地直起身,把他的頭支撐在麻米的肩膀上,沖著(zhù)匆匆趕來(lái)的奧克特普斯挑了挑眉。 拜過(guò)于良好的視力所賜,奧克特普斯將這份挑釁看得一清二楚。他同樣看到了米奧用嘴型對他說(shuō)了一個(gè)字。 他說(shuō)的是“雜種”。 奧克特普斯的臉色唰的一下變得陰沉。他平時(shí)在研究所都是笑吟吟的天使形象,很少有這么情感外露的時(shí)刻。此時(shí)此刻,他感到十分的慍怒,為這個(gè)尊貴的賤人搶走了麻米的注意力而生氣、也為自己居然如此在意麻米而生氣。 虛弱的米奧看到那個(gè)驟變的臉色不禁笑出了聲,笑的時(shí)候不小心又咳出一口血。麻米皺著(zhù)眉剛說(shuō)完讓他安靜點(diǎn),后腳就聽(tīng)見(jiàn)奧克特普斯的聲音。他很自然地說(shuō):“mama,我來(lái)幫你吧?!?/br> 米奧后續的恢復工程非常麻煩。麻米非常細心地一點(diǎn)一點(diǎn)縫合著(zhù)他精神域的傷口,因此耽擱了幾天觀(guān)察奧克特普斯的時(shí)間。兩個(gè)人背著(zhù)麻米暗中較勁了好幾輪,自此成為仇人。 不過(guò)這些麻米并不知情?;蛟S她也曾發(fā)現過(guò)端倪,但是并不在意。 米奧在研究所一點(diǎn)一點(diǎn)調理著(zhù)自己的身體。在麻米離開(kāi)研究所的前一年離開(kāi)了麻米,被國王授命前往戰場(chǎng)清理剿滅蟲(chóng)子。 那個(gè)時(shí)候的米奧已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)溫潤的模樣,看上去沒(méi)有絲毫的攻擊性。麻米曾對他打趣,說(shuō)他的名字讀起來(lái)像小貓的叫聲,然而他的精神體卻是一只白虎。米奧渾不在意地笑了笑,說(shuō)自己的名字能被老師喜歡是他的榮幸。他的體能及各方面都有了很大的改善與提升,會(huì )是一位合格的軍人。 如今已經(jīng)過(guò)去兩年。麻米再次聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音,非常自然地問(wèn)他:“怎么了,米奧?” 還跪在地上的奧克特普斯聽(tīng)見(jiàn)這位老對手的名字,眼睛不由的瞇起。麻米看見(jiàn)他那樣子,什么都沒(méi)說(shuō),往他身上踹了一腳。盡管只是投影,奧克特普斯還是感到非常興奮。他的注意力立馬被轉移。 但是米奧似乎不允許他繼續沉浸在歡愉的興奮中。他聽(tīng)見(jiàn)米奧說(shuō):“還沒(méi)有恭喜老師換了新工作。老師,我已經(jīng)到診療所的門(mén)口了,要不要開(kāi)門(mén)?” 麻米聽(tīng)了,掛斷兩個(gè)人的通訊,走了過(guò)去,打開(kāi)門(mén),發(fā)現門(mén)口站著(zhù)一個(gè)極為高挑的青年。白色的長(cháng)發(fā)披散著(zhù),如海水一樣湛藍的眼睛。他似乎才從表彰儀式上下來(lái),身上的彩帶與勛章還沒(méi)有摘下來(lái)。 米奧看到來(lái)者,眼睛彎了彎,然后張開(kāi)雙手把麻米抱在懷里,貼著(zhù)她的耳朵說(shuō):“老師,好久不見(jiàn)?!?/br> 而另一側的奧克特普斯,無(wú)比憤怒地看向被掛斷的通訊。