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寫(xiě)過(guò)注,尤其鐘愛(ài),對贊不絕口,在時(shí)務(wù)方面的信息卻寥寥無(wú)幾后,就針對這幾篇,與朱說(shuō)一起在最后階段進(jìn)行了加強復習。功夫不負有心人,這下還真派上用場(chǎng)了。哪怕唯有律賦才精確地命中了題目具體語(yǔ)句,下筆來(lái)自然也最為得心應手,但大體而言,優(yōu)勢還是絕對的。陸辭微微一笑,倒不急著(zhù)下筆,而是慢悠悠地閉著(zhù)眼睛,打起了腹稿來(lái)。試紙就只有應舉時(shí)報上的定額,也不會(huì )提供任何草稿紙,最好的情況,當然是一張都不要浪費,但凡是落在紙上的,就一個(gè)字都不要錯寫(xiě)。倒不是陸辭對自身要求太高,在卷面整潔上吹毛求疵,而是因為在貢舉式中,對策論詩(shī)賦的‘不考式’里,犯‘涂’‘注’‘乙’都有明文要求。錯用字,誤用字,或脫字,都會(huì )被判定為犯點(diǎn)抹,根據所犯錯的數量,輕則降等,重則被無(wú)情黜落。陸辭當然不愿向那些頭回應試的真正菜鳥(niǎo)一樣,急急忙忙地下筆。在他看來(lái),哪怕靈光一現再可貴,也比不上穩打穩扎。等陸辭終于將腹稿打得完美無(wú)缺了,才不急不慢地提起筆,潤筆,蘸墨,在卷首認認真真地寫(xiě)下家狀上的內容,且不忘在答卷開(kāi)頭,按例在兩行中,單獨寫(xiě)上“奉試”二字。之后將格詩(shī)的題目抄了一遍,才挑了其中一字為韻,工工整整地作了一篇五言六韻。陸辭雖寫(xiě)得頗得夫子們稱(chēng)贊的一手好字,可真正在貢舉時(shí),他所用的,卻不是最具神韻、瀟灑漂亮的那種,而是最工整刻板,整潔易讀的那種。也就是他拿來(lái)抄寫(xiě)自己公卷的那種字。此時(shí)還不存在謄抄制度,批卷考官看到的,就是考生寫(xiě)下的文字了。而需要考官批閱的卷子,何其之多?單是一位考生,就有近百張試紙,就這還不包括公卷在內。一天看下來(lái),定已疲憊之至,再遒美健秀的字,一旦需要其費心辨認著(zhù)審核,恐怕也只剩惱火了。“炎德侔三代,文章嘆燼余。千金期重賞,諸郡購遺書(shū)……愿觀(guān)新四部,清禁直明廬?!?/br>作完后,陸辭又復讀了五遍,每讀一句,就在心中將試卷犯不考的條例過(guò)了一遍。確定沒(méi)出現漏寫(xiě)、不壓、重疊、落、少剩官韻等致命錯誤后,陸辭滿(mǎn)意地落下“涂、注、乙無(wú)”后,就將它放在案桌左側容墨晾干。而在這個(gè)時(shí)候,全部其他考生都還停留在省題詩(shī)上,包括‘靈光閃現’、早于陸辭下筆的那些,還在滿(mǎn)頭大汗地修改自己犯的涂抹和官韻相關(guān)的錯誤——廢棄的試紙,都已在身邊堆了好幾張。陸辭一邊盯著(zhù)的命題,還以食指蘸了點(diǎn)事前做好、被允許帶入的薄荷膏,抹在了耳后。等清清爽爽的小刺激帶走了些微的疲憊感,就開(kāi)始打賦的腹稿了……似陸辭這般鎮靜從容、胸有成竹者,此時(shí)的初試場(chǎng)上,還真找不出第二個(gè)來(lái)。差距不止是在才學(xué)上的,而多在心態(tài)上。學(xué)識太差的,此刻不識題,自然無(wú)從下筆;粗心大意的,漏寫(xiě)官題,最后便是白費功夫……哪怕是跟陸辭一起重點(diǎn)學(xué)了這次命題出處的朱說(shuō),也還未從初考焦慮癥中擺脫。他看到這命題時(shí),先是結結實(shí)實(shí)地吃了一驚,對押題準得離奇的陸兄,簡(jiǎn)直要欽佩得五體投地了。這要是別人遇上這等巧合,怕都得在心里嘀咕幾句,懷疑陸辭是否行下了預買(mǎi)題目之舉。但放在對陸辭慣來(lái)是無(wú)比信任的朱說(shuō)身上,就壓根沒(méi)往那上頭想了。一想到陸兄就跟自己一樣,坐在這個(gè)考場(chǎng)的某處,如平日在陸家一同學(xué)習時(shí)一般……朱說(shuō)不知不覺(jué)地,就冷靜了不少。然而待他重拾部分心情,又因太急于下手,一不留神手抖犯下涂抹的錯,白費一張試紙。但要不舍了這張試紙,就是明確的降等了。這才是第一天的第一場(chǎng),誰(shuí)知之后會(huì )如何?朱說(shuō)都不需做任何權衡取舍,毫不猶豫地棄了那張,重新啟頭。這回終于未犯大錯了。——這還是幸虧有陸兄啊。朱說(shuō)忍不住想。陸兄哪怕在平日練題時(shí),也強迫他時(shí)刻牢記寫(xiě)上答卷時(shí)必得小心的,諸如‘謹對、奉’的內容。久而久之,朱說(shuō)自然就養成了一切練習都當正經(jīng)考試的嚴謹態(tài)度。這下哪怕有些緊張慌亂,潛意識也沒(méi)漏過(guò)這些。等朱說(shuō)落完最后一筆,就聽(tīng)到隔間的人忽“嗚”地叫了一聲,緊接著(zhù)傳來(lái)桌椅被推開(kāi)的響動(dòng),再是小聲呼喊。朱說(shuō)不禁一愣。他不可避免地被分了神,側過(guò)頭去看那隔開(kāi)兩人的木板。當然是什么都看不到的。但聽(tīng)覺(jué)受到的影響卻不大,于是,朱說(shuō)很快就聽(tīng)到了被召來(lái)的巡鋪官的小聲說(shuō)話(huà),再然后是什么東西被拖動(dòng)的聲音,接著(zhù),就是一陣人腹里傳來(lái)的“咕咕咕”伴隨的“噼里啪啦”的落水聲……那氣勢磅礴,如銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。朱說(shuō)震驚地睜大了眼:“……”哪怕此時(shí)還什么都聞不到,也看不到,但光聽(tīng)著(zhù)這不小的動(dòng)靜,朱說(shuō)都能完整地想象出情景來(lái)。鼻端仿佛聞到一陣讓人頭皮發(fā)麻的惡臭,饒是年少老城如他,也難以淡定了。相隔頗遠的陸辭,則半點(diǎn)聽(tīng)不到這些異動(dòng),自然也不知朱說(shuō)運氣相當不好,竟然能遇著(zhù)個(gè)鬧肚子的隔壁考生。更無(wú)奈的是,能靠一幅圖就寫(xiě)得出一篇使人身臨其境的千古名篇的朱說(shuō),想象力之豐富可想而知,這下受到的影響,自然也就更大了。陸辭這可謂順風(fēng)順水,時(shí)間才過(guò)去了一半,他就已效率極高地完成了這首律賦,正慢條斯理地進(jìn)行著(zhù)審查。無(wú)論是詩(shī)賦論,都是只定字數下限,而不規定上限。省題詩(shī)還好,占重在三者中最低,是廣為人知的不受重視;賦最重,然而出題范圍極廣這點(diǎn),就限制了不知多少人的發(fā)揮,加上點(diǎn)抹細碎,條約綽兮,規矩甚多,要成佳作,字數就難多起來(lái)。陸辭也清楚,但凡是寫(xiě)文章,可從來(lái)不是越多就越好的。最重要的是,一場(chǎng)解試在限定的時(shí)間段,考題較省、殿試都要多上不少。受時(shí)間限制,要具體分配到三項頭上,那哪怕是再大膽的考生,也不敢太過(guò)側重一項,以免最后時(shí)間耗盡,無(wú)法答完。今天的這首賦,陸辭卻自認為,非但一氣呵成,再讀起來(lái),還感覺(jué)寫(xiě)得挺不錯的。這對他而言,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是不可思議了。要知道,往常要他回看自己的作品,通常都感覺(jué)與酷刑無(wú)異。這會(huì )兒倒還能欣賞得動(dòng)了…