服從性測試gl（師生sm）1

    簡(jiǎn)介：

    師生sm

    懦弱中學(xué)生小狗x誘導型危險教師

    簡(jiǎn)介：

    唐遲第一次見(jiàn)到易念笙的時(shí)候，就是以極為狼狽的姿態(tài)，她記不清被冷水澆頭的寒涼，記不清刺耳的嘲笑，她只記得易念笙把手遞過(guò)來(lái)時(shí)溫暖的溫度，以及屬于易念笙的，淡淡的香氣，她說(shuō)：“唐遲，站起來(lái)?！?/br>
    而她那時(shí)絕對想不到此后的混亂，直燙到靈魂，易念笙最常說(shuō)的話(huà)也變成了：“唐遲，咬住?！?/br>
    唐遲想，她絕不能讓老師厭棄她，所以，她一定要是最特別的那個(gè)。

    ————————————

    第一章“下意識服從”

    （微博：喜歡碎碎念的是魚(yú)而已）

    “呲拉——”

    一盆冷水沖著(zhù)唐遲的頭澆下，她下意識的躲閃，卻被人圍堵退無(wú)可退，只能不斷的眨眼擠出濺到眼里的臟水。

    她甚至來(lái)不及適應那乍起的刺骨寒意，頭發(fā)就被人扯到一邊，痛覺(jué)神經(jīng)幾乎是瞬間就做出了反應，讓她不自覺(jué)的痛嘶，盡管她知道這僅僅還只是開(kāi)始。

    “嗤哈哈哈你看她那樣兒?！?/br>
    耳邊是已經(jīng)聽(tīng)慣了的嘲笑。

    唐遲閉了閉眼，告訴自己不要聽(tīng)，等他們玩夠了就結束了。

    可是寒冷和疼痛還是那樣清晰，不會(huì )因為她對自己的洗腦而改變。

    所謂玩夠了就結束也好像永遠沒(méi)有期限。

    “哎，你這什么名字啊，唐遲，噗，湯匙？你怎么不待在水里呢，身上臭死了?！?/br>
    不要聽(tīng)。

    等她說(shuō)夠了就好了，不要聽(tīng)。

    唐遲一遍遍麻木的在心里告誡自己。

    “我跟你說(shuō)話(huà)呢，你啞巴了？真是沒(méi)意思，哎，唐遲你怎么這么賤的慌啊，你是不是特喜歡勾引人？”

    唐遲麻木無(wú)神的眼因為這句話(huà)陡然有了神采，卻是一種出奇的惱恨。

    她知道他們說(shuō)的是什么，指的是路上那些男生打量她的眼神，可校服是她們剪破的，縫補也需要時(shí)間。

    而現在校服也全然濕透貼在身上了，濕濕冷冷的，頭發(fā)也不斷的往下滴水，一縷縷的劉海貼在額上，狼狽的臉上盡是屈辱。

    那女生看她沒(méi)有反應逐漸不耐煩了，拽著(zhù)她的頭發(fā)就要往墻上撞，在少男少女們嘻嘻哈哈的聲音中，她聽(tīng)見(jiàn)快門(mén)打開(kāi)的聲音，臟水流到眼睛里，澀澀酸酸的，她只瞥見(jiàn)一個(gè)模糊的男生輪廓。

    完蛋了。

    她想。

    這好像是人生的終點(diǎn)，在同齡人都在為成績(jì)而煩惱的時(shí)候，她就已經(jīng)好像要被不應該遭受的痛苦吞噬掉整個(gè)生命。

    她閉上眼，在第一下疼痛過(guò)后就是一陣嘈雜的聲音，她的大腦因為疼痛感而變的嗡嗡的，聽(tīng)不清楚，她感到額頭上好像有什么液體滑下，干裂的嘴唇就嘗到了腥甜的血。

    但沒(méi)一會(huì )，聲音變得清楚，她好像聽(tīng)到有人在叫她，所以她抬起頭，鼻腔涌入一股淡淡的香氣，模糊的視線(xiàn)讓她只能知道面前的是一個(gè)女人，成熟的女人，而不是那些欺負她的學(xué)生。

    那個(gè)女人伸出手，聲線(xiàn)溫和好聽(tīng)：“唐遲，站起來(lái)?！?/br>
    唐遲來(lái)不及辨別這是什么情況，懵懵懂懂的把手搭上去，大腦由于先前的痛苦停止思考，但很快她就窘迫的收縮手指，因為她看到了她手心的臟污。

    但那人反而握得更緊，由此傳遞的熱度讓唐遲有些暈乎乎的，就這么被她拉了出去，甚至來(lái)不及去想巷子中的人。

    那人在巷子口停下，從口袋里掏出了濕巾附到她的臉上替她擦拭，從頭發(fā)，到領(lǐng)口，濕漉漉的清香讓唐遲覺(jué)得心口泛癢，她下意識的伸手按住那人的手，囁嚅著(zhù)開(kāi)口：

    “你，你為什么……知道我叫唐遲?！?/br>
    “我是你們班的數學(xué)老師呀，忘記了嗎？你們老師因為孕期請假，我是代班的。我叫易念笙，記住了嗎？”

    因為眼睛已經(jīng)被擦拭過(guò)，視線(xiàn)變得清晰，唐遲看見(jiàn)眼前的女人笑瞇瞇的回應道。

    她一下子有些呆了，這實(shí)在是個(gè)頂漂亮的女人，波浪一般的紅棕色發(fā)絲被束在耳后，黑色的眼眸里盈滿(mǎn)笑意，比她要高出許多的個(gè)子在長(cháng)袖白色襯衫下把女性魅力體現的淋漓盡致，腕口被人細心的挽起，露出白皙的手腕。

    “受傷了呢，那些孩子就是有些沒(méi)輕沒(méi)重，要我幫忙嗎？”

    “不要！你不要多管閑事?！?/br>
    唐遲反駁的聲音剛出口就已經(jīng)開(kāi)始后悔，老師剛剛幫了她，她就是不需要也不應該用那種語(yǔ)氣講話(huà)。

    但的確是這樣，就算老師能幫一次，可總有她不知道的時(shí)候，那些人照樣會(huì )欺負她，甚至會(huì )更狠，何況還拍下了那樣……那樣難堪的照片。

    “哎呀，脾氣還蠻大的嘛，剛剛怎么不使出來(lái)呢，只會(huì )沖著(zhù)老師來(lái)嗎？壞孩子?！?/br>
    唐遲聽(tīng)了這話(huà)臉上一陣燥熱，胸口悶的發(fā)痛，喉嚨里一陣苦澀。

    “怎么哭了呢，說(shuō)一句就哭了呀？這可怎么辦呢，要老師哄哄你嗎？”

    哭了嗎？

    唐遲呆呆的用手去碰，在手松開(kāi)的那一瞬間她明顯看到了女人眼底閃爍的笑意，易念笙從包里抽出紙巾擦了擦手，低下頭用那盈滿(mǎn)笑意的眼睛看著(zhù)唐遲：“你這樣也沒(méi)辦法回宿舍了吧，要不，去我那臨時(shí)住一晚？”

    “這不……”

    “就這樣說(shuō)定了哦，還有，老師的名字要記牢，易念笙，這次記住了嗎？”

    或許是因為未擦干的水太過(guò)寒涼，又或許是因為腦袋上刺痛的傷，唐遲沒(méi)有反駁她。

    “或許反駁也沒(méi)有什么用了。如果她真是什么壞人，那就任由她把我殺了吧?！?/br>
    唐遲想。

    路上她恨不得縮進(jìn)地里，易念笙卻大大方方的握著(zhù)唐遲的手，毫不避諱的和路過(guò)的學(xué)生或老師攀談，好在沒(méi)有人細細詢(xún)問(wèn)她。

    她覺(jué)得這才是對的，不應該有人注意到她。

    “唐遲?！?/br>
    易念笙的腳步突然頓住，唐遲因為沒(méi)有反應過(guò)來(lái)腿一軟差點(diǎn)跪了下去，可手臂被拉著(zhù)，腰部就被溫暖的手掌托?。骸疤七t，你可以抬頭的，沒(méi)有人可以笑話(huà)你。只有沒(méi)有素質(zhì)的人，才會(huì )在這種事上笑話(huà)別人?！?/br>
    “而且，并沒(méi)有人笑話(huà)你，不是你的錯，你不需要為此感到抱歉或者難堪?！?/br>
    “好、好的我知道了，你能不能先松開(kāi)手?！?/br>
    唐遲感到腰上的熱度，這讓她感到手足無(wú)措，臉部guntang，易念笙聽(tīng)了這話(huà)以后才抽回手，卻沒(méi)有絲毫不好意思的神色，好像不過(guò)是普通的老師在幫助學(xué)生：“嗯哼，我們到了，這是鑰匙，你拿好進(jìn)去之后直接在沙發(fā)上坐著(zhù)，然后洗手間在客廳左手邊，最下面的抽屜有未開(kāi)封的毛巾，直接用就好，我去下面給你買(mǎi)點(diǎn)東西，很快就回來(lái)，乖乖呆著(zhù)等我回來(lái)?！?/br>
    唐遲拿了鑰匙，乖乖照著(zhù)做了，她匆匆洗了把臉，白色的毛巾染上臟污，明明是很正常的事她卻覺(jué)得扎眼，可因為易念笙沒(méi)說(shuō)可以用洗衣粉，她也不敢亂碰，只能簡(jiǎn)單用涼水沖洗了一下毛巾掛在了架子上。

    接著(zhù)她就在沙發(fā)上坐著(zhù)，哪里也不敢去，在緊張感過(guò)后，神經(jīng)剛松弛下來(lái)被砸的頭就隱隱作痛，又癢又麻，唐遲恐懼的不敢去碰，她怕會(huì )發(fā)炎，生病是她現在最不敢面對的事，生病這個(gè)詞匯會(huì )帶來(lái)很多的不幸，更多的壓迫，不理解，還有痛苦。

    而她已經(jīng)沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)藥。

    時(shí)間在此刻變得格外的慢，指針的滴答聲在唐遲的眼里竟然成了催眠的良藥，唐遲開(kāi)始覺(jué)得困倦，身體愈發(fā)沉重。

    “不行……不能睡，易老師…叫我等著(zhù)她……”

    可是大腦愈發(fā)的暈沉，并不會(huì )因為自身的意念而改變。

    唐遲感覺(jué)身子一歪，但還沒(méi)等掉到地上就被一只手臂撐住了，一股熟悉的香氣鉆入鼻腔。

    “很困嗎？怎么不躺的舒服一點(diǎn)？”

    “你叫我等你?！?/br>
    易念笙聽(tīng)了這話(huà)先是一愣，接著(zhù)撲哧一下笑出了聲，唐遲感到郁悶，小聲的嘟囔：“為什么…笑？”

    “笑你可愛(ài)啊，太乖了吧，隨口說(shuō)一句話(huà)記得這么清楚?！?/br>
    可愛(ài)？

    唐遲覺(jué)得臉上燒的發(fā)慌，卻也更郁悶了，還沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)什么易念笙的手就貼了上來(lái)，附在了她的額頭上：“果然，是發(fā)燒了呢?！?/br>
    唐遲眼見(jiàn)著(zhù)易念笙從用透明塑料袋裝著(zhù)的藥包里摳出膠囊，略有些慌張的去按她的手，聲線(xiàn)嘶?。?/br>
    “不要?！?/br>
    “小孩怕吃藥？”

    “不是……”

    易念笙笑了，她把藥攥入手心，在唐遲混沌的大腦還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，她就已經(jīng)把一只手掐上她的脖子，不輕不重的按壓著(zhù)唐遲脖子上凸起的青筋。唐遲被壓的嗓子發(fā)癢，無(wú)力的手推著(zhù)易念笙，禁不住的想咳嗽，嘴唇才微微張開(kāi)易念笙就強行把膠囊拍了進(jìn)去，唐遲的喉頭稍稍滾動(dòng)，易念笙的手指已經(jīng)撫上了她的唇，過(guò)近的距離讓唐遲感到呼吸困難，好像全身都浸泡在易念笙的氣息里，這讓她恐懼且不安。

    但下一刻，易念笙就已經(jīng)抽身，還從客廳的桌子上拿了玻璃杯遞給她：

    “不許吐，用水好好咽下去。你要聽(tīng)老師的話(huà)，才能快點(diǎn)好起來(lái)?！?/br>
    “我…聽(tīng)話(huà)?！?/br>
    唐遲拿起水杯，小口的抿著(zhù)，易念笙則用那一副意味深長(cháng)的目光看著(zhù)她。

    唐遲覺(jué)得怪異，好像心理上還沒(méi)有感覺(jué)，身體卻已經(jīng)下意識的開(kāi)始服從。

    易念笙這個(gè)人，有一種特殊的，讓她無(wú)法抵抗的魅力。

    （孩子們開(kāi)微博啦！未來(lái)番外領(lǐng)取方式會(huì )在微博發(fā)，微博：喜歡碎碎念的是魚(yú)而已）