好恩愛(ài)哦
好恩愛(ài)哦
“???”康玉儀一臉茫然,“什么怎么回事?” “當然是你和學(xué)神談戀愛(ài)的事??!”齊耳短發(fā)女故意朝她擠眉弄眼,“快說(shuō)說(shuō),怎么認識的?” 這個(gè)齊耳短發(fā)女是高二的美術(shù)生,叫柳景盼,個(gè)子不太高,是原來(lái)現代的康玉儀在畫(huà)室這邊最要好的朋友。 畫(huà)室里其他同學(xué)也沒(méi)在像剛才那樣拘謹地用余光偷看,紛紛湊上來(lái)八卦。 “對啊,康玉儀你什么時(shí)候開(kāi)始談的?” “剛才那架勢,應該談挺久了吧?” 康玉儀滿(mǎn)臉尷尬,連忙擺手,“不是不是,我們只是朋友,不是談戀愛(ài)?!?/br> 即便在古代她們有過(guò)無(wú)數次燕好,可她并不覺(jué)得那算是談戀愛(ài),在現代就更不算了。 而且,在現代當妾是違法的!她可不想違法亂紀! 又有同學(xué)促狹笑問(wèn):“只是朋友?是男女朋友才對吧?” 其他人也開(kāi)始插科打諢,“康玉儀你真牛,還真把這朵高嶺之花給摘下來(lái)了!” 康玉儀眉心微皺,還打算解釋?zhuān)擅佬g(shù)老師已從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)。 原本還在吃瓜的同學(xué)們火速回到自己的位置,秒變老實(shí)。 美術(shù)老師是個(gè)年長(cháng)的女教師,鼻梁上掛著(zhù)個(gè)金屬黑框眼鏡,唇角微微下垂,看起來(lái)很是嚴厲。 “這兩節課還是素描靜物,你們自己發(fā)揮,如果有報課外特訓班的就先完成特訓班的任務(wù),都忙起來(lái),別開(kāi)小差?!?/br> 大家都不敢吭聲,開(kāi)始鋪紙、調顏料或削筆。 而康玉儀則坐在畫(huà)板前手足無(wú)措。 她早上接收的零碎記憶里壓根兒沒(méi)有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事…… 好在講臺上的美術(shù)老師和其他同學(xué)似乎已見(jiàn)怪不怪,都沒(méi)特意看她。 康玉儀突然想起自己來(lái)上課是想和同桌趙霏霏玩兒的,可她怎么不在這里? 而剛才那個(gè)齊耳短發(fā)女柳景盼就坐在她旁邊,默默將一支新鮮削好的6B鉛筆塞到她手里。 “康學(xué)姐你隨便瞎畫(huà)畫(huà)吧,當作打發(fā)時(shí)間?!彼脷庖魳O小聲說(shuō)。 “好,謝謝你!”康玉儀也一本正經(jīng)地用氣音回她。 伸頭探腦環(huán)顧一圈,她開(kāi)始模仿其他同學(xué)的手勢斜捏鉛筆,在鋪好白紙的畫(huà)板上胡亂涂畫(huà)起來(lái)。 然而,其他同學(xué)看起來(lái)像是在胡亂涂畫(huà),可人家下筆如有神,很快就勾勒出明顯的輪廓。 康玉儀再看自己畫(huà)出來(lái)的,純粹就是一團亂七八糟的涂鴉,不禁有些氣餒。 她把這張廢稿撕了下來(lái),重新?lián)Q上新的畫(huà)紙。 想了想,她索性試著(zhù)畫(huà)中午李元珩強硬送給她的素圈鈴鐺鐲。 款式很簡(jiǎn)單,她沒(méi)幾下就畫(huà)了出來(lái)。 增添了點(diǎn)信心后,康玉儀又開(kāi)始試著(zhù)畫(huà)午休時(shí)在珠寶店見(jiàn)過(guò)的各種首飾。 黃金龍鳳鐲、和田玉圓珠手串、翡翠蛋面掛件……都是偏簡(jiǎn)單的款式。 康玉儀畫(huà)得正興起,可畫(huà)板卻忽然被一束陰影籠罩住,她下意識轉頭,竟是美術(shù)老師一臉嚴肅地站在她身后。 她心跳漏半拍,蚊子音似的:“老師,我只是隨便畫(huà)的……” 意料中的訓斥沒(méi)來(lái),美術(shù)老師只是點(diǎn)評了幾句,又說(shuō):“畫(huà)得挺好,但不同的線(xiàn)條勾勒要換不同的鉛筆,別總用同一支?!?/br> 說(shuō)著(zhù),美術(shù)老師又從講臺上取來(lái)一本素描入門(mén)的教材遞給她,“再多看看,把基礎打好?!?/br> 康玉儀愣了下,驚訝又高興,“好,我知道了,謝謝老師!” 兩節自由課結束,下課鈴響起,李元珩分秒不差出現在畫(huà)室后門(mén)。 他一如既往地冷著(zhù)臉,個(gè)子又極高,側臉深邃鋒利,明明什么都沒(méi)做,卻散發(fā)著(zhù)股居高臨下的氣勢。 美術(shù)老師徑自從前門(mén)離開(kāi),而畫(huà)室里的同學(xué)們又開(kāi)始滿(mǎn)是打趣地看向康玉儀。 還有同學(xué)朝她用唇形說(shuō):“你老公又來(lái)了,好恩愛(ài)哦!” 康玉儀被說(shuō)得臉紅,心想等下該和李元珩說(shuō)說(shuō),他們還是別總走到一起了。 反正她現代這具身體又沒(méi)中過(guò)藥,也不需要他幫忙緩解…… 至于校園生活,她覺(jué)得自己肯定能慢慢適應的。