下說(shuō)：“他不肯放開(kāi)我，在我快要控制不住要掙扎的時(shí)候，他忽然就去摸我背后的內衣帶子……”

“蓁蓁，覺(jué)得難受的話(huà)，就不要繼續說(shuō)了?！闭抠忾_(kāi)口，溫和地打斷了這個(gè)孩子。

☆、第125章第125章

左蓁蓁聽(tīng)到了湛兮的話(huà)后，似乎是有些茫然地抬頭,看了過(guò)來(lái),大概有那么兩三秒鐘的時(shí)間,她似乎漸漸從那糟糕的回憶中清醒過(guò)來(lái)了。

然后湛兮就見(jiàn)她臉色有些古怪，像是感動(dòng)又像是無(wú)奈,最后左蓁蓁似乎是有些好笑地說(shuō)：“沒(méi)事啦老師，他沒(méi)能對我做什么……”

然而笑容還是有些勉強，她咬了咬唇,強調：“是真的沒(méi)能做什么，但是我還是覺(jué)得超級惡心，超級超級惡心，當時(shí)也覺(jué)得好害怕……老師你不會(huì )覺(jué)得是我小題大做吧？”

“當然不?！闭抠饨o出肯定答案，“你從來(lái)沒(méi)有小題大做，你的感覺(jué)非常敏銳，你是個(gè)聰明機警又勇敢的孩子，老師以你為榮?！?/br>
“謝謝老師！”她猛地抬頭看了過(guò)來(lái),兩只眼睛亮晶晶的,然后似乎不大好意思地抓了抓頭發(fā),“那老師，我繼續給你講吧,我感覺(jué)我還是馬上就說(shuō)出來(lái)要好點(diǎn)?！?/br>
湛兮頷首：“好,你說(shuō),老師聽(tīng)著(zhù)?！?/br>
“就是,那個(gè)人不是死死抱著(zhù)我嘛？我剛打算掙扎的時(shí)候,他突然摸到了我背后的內衣帶子……”說(shuō)到這里，左蓁蓁又忽然停了下來(lái)。

然后她看向湛兮，開(kāi)始比手畫(huà)腳地給湛兮科普：“就是，嗯……就是……老師你看過(guò)女孩子的內衣嗎？”

湛兮怔了一下，如實(shí)相告：“看過(guò)別人家晾曬的?！?/br>
“哦哦，對，那你看到的都是這種，內衣，就是有形狀的，兩個(gè)圓圓的？”左蓁蓁絞盡腦汁地形容，“哦我想到了，也叫文胸?！?/br>
“這種就是，嗯……就是胸發(fā)育起來(lái)有胸了才要穿的，然后后面還有一排扣子可以扣上去的?！?/br>
說(shuō)完了她又看著(zhù)湛兮，等著(zhù)湛兮回答，湛兮開(kāi)始回想自己多次一掃而過(guò)的女性?xún)纫碌臉幼?，似乎和左蓁蓁說(shuō)的差不多，有兩個(gè)圓圓的形狀，然后有一排鐵扣。

湛兮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是左蓁蓁繼續說(shuō)：“但是之前，我們女孩子還沒(méi)有發(fā)育起來(lái)的時(shí)候，是不穿這種內衣的?！?/br>
湛兮覺(jué)得這個(gè)很正常，繼續點(diǎn)頭。

“我們穿的就是那種，直接套上去的，就像是一件運動(dòng)背心一樣?！?/br>
湛兮直接拿出手機，在某個(gè)購物軟件，直接搜索內衣，給左蓁蓁看上邊的學(xué)生發(fā)育期內衣，左蓁蓁看了之后瘋狂點(diǎn)頭：“對對對，就是這種，這種就是后面沒(méi)有扣子的！”

“當然那個(gè)混-蛋，他就摸著(zhù)我背后內衣帶子那個(gè)扣子那里，然后很驚奇又很欣慰？啊……我不知道要怎么形容了，反正他當時(shí)奇怪極了，他抓著(zhù)我內衣帶子，說(shuō)什么：‘呀？蓁蓁你都換成這種奶-罩了??？’?！?/br>
湛兮他-媽-的佛了，他都不知道人家女孩子原來(lái)穿什么內衣，朱剛烈竟然知道的那么多??？去他媽?zhuān)?/br>
“我應該直接給他個(gè)耳光，可他-媽-的我又不夠高！”左蓁蓁氣急敗壞地說(shuō)出這句的時(shí)候，已經(jīng)忘記了前邊這個(gè)是自己的老班主任了，而自己竟然在班主任的面前爆粗口了，她恨極了地繼續：“我氣死了！惡心死我了！惡心死我了！”

“蓁蓁，這件事情，一定要告訴爸爸了……”

“我知道，老師，我知道，我想先告訴你?！?/br>
湛兮垂眸，笑意若有若無(wú)：“好，老師聽(tīng)著(zhù)?！?/br>
“我當時(shí)就在掙扎了，力氣又沒(méi)他大，他死死抱著(zhù)我，還要掀開(kāi)我衣服，還很急切地哄我：‘你怎么突然換奶-罩了，讓我看看，讓我看看是什么樣的?！忠矝](méi)放開(kāi)我內衣帶子，還想去解我的內衣扣子?！?/br>
湛兮：“……”

“老師，老師，茶，茶流出來(lái)了?！弊筝栎枳ブ?zhù)湛兮的胳膊，指了指他手里的茶杯。

湛兮淡定地將被抓碎的茶杯隨手丟入垃圾桶，神色如常：“不好意思，老師失態(tài)了?！?/br>
“哦，”左蓁蓁沒(méi)有多想，“老師你力氣好大啊?！?/br>
“我就掙扎嘛，他就要掀我衣服，解我內衣，然后還一直說(shuō)什么：‘朱老師對你好啊，朱老師一直對你好，你以后要什么都可以和朱老師說(shuō)的，什么朱老師都能買(mǎi)給你’……”

湛兮深深地吸了一口氣，又控制著(zhù)自己，緩緩呼出這一口氣。

這也是套路之一，通常這些戀-童-癖，都會(huì )仗著(zhù)自己身為成年人所擁有的經(jīng)濟實(shí)力，繼而以物質(zhì)和金錢(qián)去引誘、誘導無(wú)知懵懂的小孩子。

他們甚至認為他們勾勾手指頭，施舍那么一點(diǎn)金錢(qián)和物質(zhì)，就是愛(ài)了，就是付出了，就應該得到“報酬”。更甚至，會(huì )認為這些被蒙騙的、被猥褻的、被侵-犯的小孩子們，反而還應該要對他們自己感恩戴德。

湛兮見(jiàn)過(guò)許許多多厚顏無(wú)//恥的畜生們，這一種也并不少見(jiàn)，從前他就掀翻過(guò)無(wú)數私下里圈-養鼎爐的宗門(mén)，其中有些鼎爐還是赫然掛著(zhù)“徒弟”的名頭。

而湛兮身為解救她們的人，有些時(shí)候，反而會(huì )被她們仇視和怨恨，當然，也有一些鼎爐在清醒地痛苦著(zhù)，湛兮將她們從苦海中解救出來(lái)，她們也會(huì )感恩。湛兮他其實(shí)并不在意這些人的真實(shí)想法，是怨恨是感恩，這只是他修行路上一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的風(fēng)景罷了。

只是他以為自己見(jiàn)過(guò)了這些魑魅魍魎，便能心如止水，然而實(shí)際上，他卻總是被氣到半死。

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左蓁蓁沒(méi)有在意湛兮的回應，她看到對方的臉色很糟糕，就知道班主任依然是站在自己這一邊的，便能繼續說(shuō)下去：“他好不要臉！他以為給我買(mǎi)東西就能脫我內衣了嗎??？我現在想起來(lái)是好生氣好生氣好生氣啊，我當時(shí)是害怕極了，我感覺(jué)自己要被嚇瘋了，我一邊掙扎，一邊怕得要死，又不敢哭出來(lái)，我都想著(zhù)一旦掙脫我就去拿刀！”

湛兮剛想說(shuō)點(diǎn)什么，左蓁蓁就自顧自地說(shuō)下去了：“但是我沒(méi)能掙脫那個(gè)老混-蛋，他也還沒(méi)能解開(kāi)我的內衣扣子，突然就從角落里沖出了一個(gè)……嗯，毛茸茸的人公仔?！?/br>
人公仔似乎是當地土話(huà)的說(shuō)法，公仔就是指玩偶一類(lèi)的東西，人公仔就是人形玩偶。

湛兮知道，她在說(shuō)——傀儡小兮。

“老師，我保證我說(shuō)的都是真的，雖然你可能，不，你肯定不會(huì )相信吧？”雖然話(huà)是這樣說(shuō)，但是左蓁蓁依然睜著(zhù)大大的，亮晶晶的眼睛盯著(zhù)湛兮看，她似乎想要從湛兮這里找到信任。

湛兮肯定地點(diǎn)頭：“老師當然相信你，角落里沖出了一個(gè)人公仔，然后呢？”原來(lái)是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，左蓁蓁恐懼的情緒爆發(fā)，才激