的眼神,輕靠在李楠生的肩膀上，原本清明的雙眼已經(jīng)有些渾濁，卻依舊有神。即便身邊的人已經(jīng)垂垂老矣,卻依舊可以給他足夠的安全感。

眼前的景象漸漸模糊，分不清楚是前世還是今生，齊時(shí)淵的意識已經(jīng)開(kāi)始抽離這個(gè)世界，他最后握上李楠生的手,嘴里喃喃著(zhù),“小白兔……”

“叮~，世界任務(wù)完成，宿主成功脫離世界,因世界原因剝除的記憶自動(dòng)歸還,贈送一個(gè)世界：時(shí)光回溯，請宿主玩兒的開(kāi)心！”

機械的聲音消失，齊時(shí)淵腦海中空白的一片終于補全,原世界中小白兔的樣子漸漸清晰，他不由得勾起唇角,眼眸中滿(mǎn)是寵溺,“真是的……”

他家的醋壇子什么時(shí)候才能不翻呢？自己吃自己的醋可還行？竟然把自己在他的記憶中抹除了,不知道等回到現實(shí)世界他會(huì )是怎樣一副表情？

齊時(shí)淵臉上的笑意無(wú)限的增加,不免更加的期待下一個(gè)世界，“幺零零，進(jìn)入世界吧?！?/br>
沒(méi)有系統的應答，齊時(shí)淵只感覺(jué)一陣頭暈目眩，便感覺(jué)飄忽著(zhù)的感覺(jué)慢慢沉淀，進(jìn)入了一個(gè)身體。

“下面，有請學(xué)生代表發(fā)言?！睂W(xué)校特有的大喇叭的聲音帶著(zhù)些刺刺剌剌地雜音，有些刺耳。

齊時(shí)淵下意識地揉了揉耳朵，不明白這是怎么了。還沒(méi)等他梵反應過(guò)來(lái)，便被身邊的人搗了搗胳膊，那人小聲地說(shuō)：“齊時(shí)淵，齊時(shí)淵？到你啦?！?/br>
很久沒(méi)有聽(tīng)到別人叫自己的名字，齊時(shí)淵有些好奇的看向身邊的人。

少年穿著(zhù)一身寬寬大大的藍色校服，上面印著(zhù)第四中學(xué)的字樣。他伸出手在齊時(shí)淵的眼前晃了晃：“兄弟你昨晚干嘛了？怎么迷迷瞪瞪的？輪到你發(fā)言了?！?/br>
齊時(shí)淵皺眉，這才開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)地方。他明顯就站在一個(gè)高臺之上，中間坐在一排領(lǐng)導，臺下是一片cao場(chǎng)，學(xué)生打扮的人搬著(zhù)自己的凳子整齊的坐著(zhù)，這會(huì )兒都抬頭看著(zhù)他。

離得最近的一排和他只有幾個(gè)跑道的距離，他們的竊竊私語(yǔ)聲他還能聽(tīng)到，“欸，他怎么一臉懵??？這么緊張嗎？”

“我看他的樣子仿佛是在臺上睡了一覺(jué)剛睡醒?！薄八墒俏覀冞@一屆的年級第一，怎么這個(gè)時(shí)候掉鏈子了？”

齊時(shí)淵習慣性的叫了系統，可是精神世界中卻空蕩蕩的，好像系統根本就沒(méi)有存在過(guò)。上個(gè)世界結束時(shí)系統說(shuō)的幾句話(huà)冒出，時(shí)光回溯？

余光掃了眼臺上的幾位領(lǐng)導，發(fā)現他們竟然是自己初中時(shí)期的校長(cháng)和一干校領(lǐng)導。心里漸漸有了普，齊時(shí)淵在同學(xué)再一次提醒之前走到了麥克風(fēng)前。

“各位老師，同學(xué)，早上好，我很榮幸今天可以代表我們這一屆新生向大家做這次演講……”齊時(shí)淵臉上掛著(zhù)得體的笑，身上的氣勢卻絲毫不減。

當初的演講稿已經(jīng)忘了七七八八，他只能現編現說(shuō)，好在他平時(shí)做的演講也不少，內容上都大同小異，隨便改改便可以。

“……俗話(huà)說(shuō)，少年強則國強，我們應該腳踏實(shí)地，展望未來(lái)……”齊時(shí)淵也穿著(zhù)四中的校服，難得的給他添了幾分稚氣。

這個(gè)階段他還在變聲，齊時(shí)淵覺(jué)得這種感覺(jué)挺稀奇的，不免多說(shuō)了幾句。

臺下剛剛質(zhì)疑的聲音也都消失了，安靜的聽(tīng)著(zhù)他的演講。齊時(shí)淵掃到幾個(gè)女生亮晶晶的眼睛便沖臺下笑笑，這個(gè)年紀的孩子果然朝氣蓬勃。

這次演講還算成功，他也因為這次演講而一舉成名。學(xué)校里幾乎沒(méi)有人不知道他的名號，在剛剛開(kāi)學(xué)就得到這樣的待遇也是很少見(jiàn)了。

齊時(shí)淵跟著(zhù)班級隊伍回班，一邊走一邊回想，在現實(shí)世界中他也是這樣的嗎？想了許久也沒(méi)想出個(gè)所以然，時(shí)間太過(guò)久遠，留給他的只剩下些模糊的印記。

“哥們兒，你剛剛真是太帥了！竟然一次忘詞都沒(méi)有，你都沒(méi)看見(jiàn)臺下的女生看著(zhù)你的眼神，嘖嘖嘖……”剛剛站在他旁邊的同學(xué)竟然和他一個(gè)班，齊時(shí)淵又看了他好幾眼，才想起這是他學(xué)生時(shí)代最好的朋友之一王琦，因為之后他就出國了，兩人就漸漸的失去了聯(lián)系，現在突然見(jiàn)到竟有些認不出來(lái)。

這個(gè)年齡的少年都對異性有一種謎之關(guān)注，只是齊時(shí)淵早就過(guò)了那個(gè)年紀，當然他當時(shí)也沒(méi)有關(guān)注什么人。

他沒(méi)有說(shuō)什么，思緒漸漸飄回到自己初中時(shí)期，他那個(gè)時(shí)候在做什么？反正那個(gè)時(shí)候他還沒(méi)開(kāi)竅，雖然收過(guò)情書(shū)不少，卻沒(méi)有什么發(fā)展。

鞋子忽然重了一下，左腳的鞋便被踩掉了。齊時(shí)淵停下腳步，回頭看了一眼。

身后的男生頭發(fā)長(cháng)的幾乎蓋住了雙眼，低著(zhù)頭不看他，只是悶悶地說(shuō)：“對不起?！边@三個(gè)字輕不可聞，隨后就跑開(kāi)了。

齊時(shí)淵覺(jué)得有些莫名其妙，聳聳肩走到了旁邊將鞋子穿好，才趕上了班級的隊伍。忍不住又看了眼剛剛那個(gè)男生。

王琦順著(zhù)他的視線(xiàn)看過(guò)去，湊到齊時(shí)淵身邊神神秘秘地說(shuō)：“你看他干嘛？那人怪陰沉的……我假期就把我們班調查好了，只有他比較特殊?！?/br>
齊時(shí)淵收回視線(xiàn)，是挺特殊的。明明是個(gè)小個(gè)子，卻站在隊伍最后面。剛剛明明已經(jīng)打過(guò)照面，可齊時(shí)淵現在能想起來(lái)的卻只有他那長(cháng)長(cháng)的發(fā)型。

“他怎么特殊了？”齊時(shí)淵隨意的提了一句，他平時(shí)確實(shí)對這些沒(méi)什么興趣，可不知怎得，今天就是想問(wèn)一句。

王琦一臉我厲害吧的表情說(shuō)：“你看他年紀輕輕就像個(gè)小老頭似的，聽(tīng)他小學(xué)同學(xué)說(shuō)，他平時(shí)都是這樣陰沉沉的，也沒(méi)什么朋友，向來(lái)都是獨來(lái)獨往的，成績(jì)也并不出色，要不是我去問(wèn)了，他的同學(xué)對他都沒(méi)什么印象?？删褪沁@么一個(gè)人竟然成了他們班唯一一個(gè)靠進(jìn)我們學(xué)校的人！”

齊時(shí)淵點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他確實(shí)在聽(tīng)。藏拙，這個(gè)孩子可能并不像他表面上看起來(lái)那么木納。

他不由得又回頭看了一眼，沒(méi)想到竟然對上了一雙隱藏在頭發(fā)下面的黑眸，那人感覺(jué)到他的視線(xiàn)之后便飛速的收回了視線(xiàn)，沒(méi)給齊時(shí)淵任何一個(gè)看清的機會(huì )。

四中在師資力量，管理制度上都是最好的，所以也是眾多學(xué)子趨之若鶩的地方，想考進(jìn)來(lái)確實(shí)不容易。

上學(xué)的第一天，最重要的當然是排座位。按照班主任的要求，第一次排座位便按照學(xué)生自己的意愿來(lái)自由組合，齊時(shí)淵并不關(guān)心自己的同桌是誰(shuí)，便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐下，沒(méi)有再參與這項有些吵鬧的活動(dòng)。

新同學(xué)都還處在相互謙讓的狀態(tài)，遇到喜歡的座位被人占了兩人商量一下也都解決了。齊時(shí)淵再次抬頭去看的時(shí)候，沒(méi)有選位置的只剩下幾個(gè)人了。

剛剛那個(gè)男生又是最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的，他也沒(méi)有什么意愿，只是徑直地走向了最后一排的一個(gè)單人座位。

他的樣子看起來(lái)確實(shí)不像是能考