4 補償

    時(shí)魚(yú)垂下頭，看起來(lái)是因為對方的堅持為難，實(shí)際上，她在拼命壓抑怒火，臉上的表情已經(jīng)有點(diǎn)掛不住了。

    “放學(xué)后，我會(huì )去找你?！?/br>
    說(shuō)是補償，紀朔的語(yǔ)氣里卻毫無(wú)歉疚。說(shuō)完他似乎也察覺(jué)到這不像道歉，更像命令，蹙起眉，欲言又止。

    “好的?！睍r(shí)魚(yú)很是厭煩，又不能在明面上表露出來(lái)，小聲地問(wèn)他，“請問(wèn)我現在可以走了嗎？我還得去上課?！?/br>
    紀朔能肆無(wú)忌憚的逃課，她可不能。

    她忙著(zhù)學(xué)習，沒(méi)空在這兒和他糾纏。

    “嗯?！?/br>
    得到紀朔的應允后，時(shí)魚(yú)低著(zhù)頭，小跑離開(kāi)，慌忙回教室上課。

    她擦過(guò)他肩膀時(shí)，紀朔聞到，她身上殘留的血腥味更重了，除此之外，再無(wú)別的味道。

    沒(méi)有Alpha或者Omega身上那種，就算故意不釋放出來(lái)、也會(huì )被他清楚地聞到的，陌生信息素的味道。

    很干凈。

    紀朔在原地，久久地望著(zhù)她瘦弱的背影，修長(cháng)的手指不自然地蜷縮起來(lái)。

    指尖似乎還停留著(zhù)柔軟的觸感。

    ……她的小臂很細。

    細到他一只手就能握住。

    輕輕捏一下，就把傷口捏破，滲出血。

    -

    方文珠已經(jīng)和老師報備過(guò)她去了廁所，所以回去的時(shí)候，老師并沒(méi)有理會(huì )她偷偷溜進(jìn)教室。

    時(shí)魚(yú)坐回座位，右手臂的傷口隱隱作痛，她瞥了一眼，血已經(jīng)滲透衣服，顯出顏色。幸好她劃的傷口不深，只需要下課再去處理一下。

    就像醉酒后找了代駕結果在路上碰見(jiàn)交警，她對于紀朔的試探，竟然有種滿(mǎn)意的感覺(jué)。

    至少，這件事算是勉強蒙混過(guò)關(guān)了。

    這件事也讓她長(cháng)了個(gè)教訓，以后的經(jīng)期，她需要更頻繁地去查看是否存在漏血。

    不然就以這個(gè)世界里，Alpha和Omega狗一樣的鼻子，下次再被人察覺(jué)，她還是會(huì )有風(fēng)險。

    就算不會(huì )荒謬到，會(huì )有人掰著(zhù)她的腿、看她下體有沒(méi)有流血，她也不好每次都給自己劃出點(diǎn)傷口來(lái)，作為掩飾。

    “你好些了嗎？”方文珠悄悄地問(wèn)她，一偏頭看見(jiàn)她手臂上的血。

    她想要驚呼，又生生忍住，壓低聲音焦急地問(wèn)，“你手臂是怎么了？”

    時(shí)魚(yú)解釋道：“沒(méi)事。就是剛剛在廁所，不小心被凸出的螺絲釘劃到了，小傷，我下課去處理一下就好啦?！?/br>
    倒不是方文珠大驚小怪，實(shí)在是在她心目中，時(shí)魚(yú)屬于那種可憐的、嬌小的、風(fēng)一吹就能吹倒的弱勢群體，瘦弱得像營(yíng)養不良。無(wú)緣無(wú)故身上出現血跡，著(zhù)實(shí)讓她有些緊張。

    看她不像故意裝若無(wú)其事的樣子，方文珠放下心來(lái)，埋怨般嗔怪：“嚇死我了。下次你可得小心點(diǎn)，怎么這都能受傷?！?/br>
    時(shí)魚(yú)無(wú)奈：“真的沒(méi)事，我沒(méi)你想象得那么脆弱?！?/br>
    說(shuō)起形象這個(gè)事情，時(shí)魚(yú)是真的無(wú)奈。

    作為一個(gè)普通的身高165的女生，她在地球上，雖然算不上有多高，但也真不算很矮，體重也在健康范圍標準內。

    她很少為保持身材而減肥，日常都是正常飲食。盡管不太愛(ài)運動(dòng)，也沒(méi)有說(shuō)病弱到總生病的地步。

    奈何穿越過(guò)來(lái)之后，這里被公認身體最嬌弱的Omega，平均身高都在170以上，更別提Beta和Alpha。就連她的同桌，B級女性Beta方文珠，身高也有175。

    與之相比，水土不服、飲食不行、睡眠不足等原因造就的、看起來(lái)營(yíng)養不良的時(shí)魚(yú)，在別人眼里，就是最瘦弱的那種類(lèi)型。

    就剛剛，目測185起步的紀朔，擋在時(shí)魚(yú)面前，簡(jiǎn)直像是一堵墻。他稍微抓一下，就把她整個(gè)小臂捏住，在他手里，時(shí)魚(yú)真就像一條蹦不出的小魚(yú)。

    想起紀朔，時(shí)魚(yú)的心情又低沉下來(lái)。

    明明這件事可以輕輕揭過(guò)，他硬要給什么補償。

    或許他知道自己身份會(huì )給她帶來(lái)麻煩。

    又或許他不想讓別人知道他會(huì )和一個(gè)劣等Beta有交集，選擇了放學(xué)后沒(méi)人的時(shí)間見(jiàn)她。

    時(shí)魚(yú)被這事弄得心神不寧，煩躁地閉上眼，調整心態(tài)。這節課她已經(jīng)耽擱了很長(cháng)時(shí)間，不能再走神下去了。

    經(jīng)歷過(guò)高中時(shí)期折磨的她很快把雜念拋去，繼續聽(tīng)講，沉浸在枯燥的知識里。

    學(xué)習的時(shí)間總是過(guò)得很快，等她做完最后的題，身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續續走完，只有同桌方文珠還在收拾東西。

    時(shí)魚(yú)揉了揉酸痛的手腕，放下筆稍微歇息一會(huì )兒。

    方文珠看她沒(méi)有要走的意思，問(wèn)：“小魚(yú)，你還不收拾嗎？還是說(shuō)，你打算再學(xué)一會(huì )兒？”

    “我改完錯就走，沒(méi)關(guān)系，你不用等我?！?/br>
    時(shí)魚(yú)當然不會(huì )讓她知道自己留下來(lái)的原因，暗暗催促：“話(huà)說(shuō)，你不是很想吃學(xué)校門(mén)口有家店的蛋糕嗎，這個(gè)時(shí)間，應該都快關(guān)門(mén)了，你趕緊去吧?！?/br>
    方文珠被她這么一提醒，猛然一拍腦袋，懊惱極了：“對！你看我這記性。那我先走了，你自己回家要小心啊?！?/br>
    跟時(shí)魚(yú)道別后，方文珠風(fēng)一般跑出教室。

    整個(gè)教室里，只剩下她一個(gè)人。

    靜謐。

    窗外夕陽(yáng)漸落，橙黃的光暈傾灑下來(lái)，她有那么一瞬間的恍惚。

    她所處的索圖軍校位于伊拉星球最繁華的地帶，這里和地球很相似，有白天黑夜，有太陽(yáng)、月亮，各處風(fēng)景也是拿地球作為模版。

    或者說(shuō)，它像地球的一個(gè)標本。

    時(shí)魚(yú)會(huì )在某一瞬間，突然覺(jué)得這個(gè)世界是不真實(shí)的。她會(huì )想，是不是她在夢(mèng)中，只是醒不過(guò)來(lái)，被困在自己的幻想里——最開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候，每一次醒來(lái)，對她都是一種殘忍的折磨。

    哪怕這里與地球如此相似，她也從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)半分歸屬感。事物再相似，也比不過(guò)真實(shí)。她記憶里的家鄉，每一樣生物，每一處風(fēng)景，都鮮活生動(dòng)。

    最重要的，這里沒(méi)有她牽掛的人。

    所以這里不是她的家。

    拋卻突然的愁緒，時(shí)魚(yú)往紀朔的坐位上瞥了一眼——那里仍然是空的，整個(gè)下午，他都沒(méi)有回來(lái)。

    時(shí)魚(yú)忍不住皺眉，指節不耐地輕扣書(shū)頁(yè)。

    等了近乎半個(gè)小時(shí)。

    時(shí)魚(yú)坐在座位上，麻木地想。

    那位聽(tīng)不懂人話(huà)的大少爺或許已經(jīng)把她忘記了。所謂補償只是隨口一提，轉頭就拋之腦后。

    她面無(wú)表情地開(kāi)始收拾東西，不打算再等下去了。

    就當她把書(shū)包往身上一挎，準備離開(kāi)的時(shí)候，教室的門(mén)被人一把打開(kāi)。

    紀朔臂彎掛著(zhù)外套，襯衣的紐扣不知被誰(shuí)扯開(kāi)，流暢的鎖骨，大片露出的皙白皮膚，因呼吸急促而起伏的胸膛，勾引著(zhù)人想繼續往下看。

    他的臉色有些難看。

    但盡管表情陰沉，在這張天生俊美的臉上，也別有幾分魅力。

    看到時(shí)魚(yú)準備離開(kāi)又停下腳步的樣子，紀朔隨手把外套往桌子上一扔，壓抑住剛剛被人惹出的煩躁，對她道歉：“抱歉，我來(lái)晚了?！?/br>
    時(shí)魚(yú)垂下眼簾，細聲細氣：“沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    ……才怪。

    再晚來(lái)點(diǎn)她就走了。

    早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏她要走了他才來(lái)。

    ……她真的好煩。