樓這一片區域悄然無(wú)聲。

“下去跑cao?！笔嬖赶胪庾?，黎詡急切地抬起右手橫到門(mén)框上，堵住了最后一丁點(diǎn)去路：“先回答我?！?/br>
舒愿眼尖，目光粘在黎詡血色殷紅的手掌上：“手怎么了？”

“沒(méi)事，”黎詡又收起手，心思壓根不在那上面，“你先把話(huà)給我回了，是不是因為我，所以才留在這？”

這回舒愿不跑了，他將黎詡的手扯到自己眼底下，乍一看到傷口的顏色還是會(huì )感到頭暈，定了定神才把即將要沉進(jìn)過(guò)去的思緒揪了回來(lái)。

“打架了？”舒愿問(wèn)。

對方黑白分明的眼睛認真地看著(zhù)自己，黎詡放棄了追問(wèn)：“沒(méi)，騎車(chē)摔了?！?/br>
“別的地方傷了嗎？”舒愿又問(wèn)。

右膝蓋反射性地抽了抽，黎詡無(wú)奈地笑笑：“沒(méi)，就手掌這一塊?！?/br>
“校醫室?！笔嬖竵G開(kāi)黎詡的手，擠開(kāi)對方往外走，走出一段距離察覺(jué)黎詡沒(méi)跟上來(lái)，于是轉身問(wèn)：“去不去？”

簡(jiǎn)短不帶感情的問(wèn)句卻仿佛給黎詡的傷口敷了良藥，他不顧還抽疼著(zhù)的膝蓋，佯裝無(wú)事地大步跟上：“去?！?/br>
清禾的校醫吃飽了沒(méi)事干，通常是校醫室的門(mén)大開(kāi)著(zhù)，人影卻不見(jiàn)一個(gè)。大概是摸到了學(xué)生的尿性，肚子疼就涂個(gè)風(fēng)油精，四肢無(wú)力就給個(gè)溫度計，打噴嚏就拿一包感冒沖劑，校醫倒放心大膽地撤走了藥物玻璃柜的鎖，誰(shuí)拿走了什么就在桌上的本子自行登記下來(lái)。

這會(huì )兒校醫室沒(méi)其他人，黎詡窩在沙發(fā)里，右手被舒愿強制性地拉過(guò)去擱在對方大腿上，還好心地提醒一句：“會(huì )有點(diǎn)疼，忍著(zhù)?！?/br>
隨即沾著(zhù)碘酒的棉球便碰上了之前沒(méi)處理好的傷口。

黎詡倒吸一口冷氣：“輕點(diǎn)啊，我這手還要彈琴給你聽(tīng)呢啊?！?/br>
“活該?！笔嬖笓Q了個(gè)棉球，垂著(zhù)眉眼細致地把黎詡的傷口擦拭了個(gè)遍。

黎詡邊抽氣邊解釋?zhuān)骸澳惝斘蚁氚?，后面那?chē)沒(méi)長(cháng)眼撞上來(lái)，沒(méi)把我摔成腦震蕩算好了?！?/br>
手掌的rou陡然一痛，舒愿用棉球在上面用力按了按：“少說(shuō)幾句?！?/br>
終究是覺(jué)出自己是被在意的，黎詡沒(méi)譴責對方下手狠，笑著(zhù)繼續自己的疑問(wèn)：“說(shuō)吧，是不是因為我？”

“我當時(shí)就沒(méi)承認過(guò)要去重點(diǎn)班，”舒愿眼皮都不撩一下，指尖點(diǎn)著(zhù)冰涼的抗菌藥膏均勻地涂到黎詡的傷口上，“在哪學(xué)都一樣，我只是不想適應新環(huán)境?！?/br>
他要考進(jìn)重點(diǎn)班——這全是黎詡的臆想，不給黎詡這個(gè)假象，這個(gè)在學(xué)習上隨性得很的家伙怎么可能把全副精力放在學(xué)習上？

傷口處理好了，舒愿幫黎詡纏上了紗布：“可以了，傷口沒(méi)好之前不準打球不準碰水?！?/br>
他松開(kāi)了黎詡的手，結果黎詡嫌不夠疼似的反握住他：“舒愿?！?/br>
有過(guò)上學(xué)期末的教訓，舒愿不難猜測到黎詡想要做什么。這邊靠近高一教學(xué)樓，跑cao結束后門(mén)外肯定會(huì )有學(xué)生經(jīng)過(guò)，校醫也隨時(shí)可能回來(lái)，就算黎詡不怕，舒愿也不肯讓黎詡這么亂來(lái)。

“回教室，”這時(shí)候他顧不上對方疼不疼了，使勁掙脫了黎詡鉗制他的手，率先走出校醫室，“跑cao缺勤的情況你去找級長(cháng)說(shuō)清楚，別連累我們班受罰?！?/br>
“舒愿！”黎詡一瘸一拐地追上去，“你為什么就不能好好聽(tīng)我說(shuō)？”

說(shuō)什么？有什么好聽(tīng)的？

舒愿揣著(zhù)兜在前面走得飛快，兜里的雙手攥成了拳。橫穿校道時(shí)，身后的步伐慢了下來(lái)，他到底是不太放心，回頭望了一眼。

大冷的天里，黎詡額角滲著(zhù)汗，扶著(zhù)膝蓋疼得擰眉。隔著(zhù)不算寬闊的校道，他給足了對方拒絕的余地：“舒愿，能不能和我在一起？”

***

為什么不敢接受？

一整天，舒愿反反復復地問(wèn)自己。

“我不想再進(jìn)一步了?！痹诶柙偲诖难凵裰?，他把這句曾說(shuō)過(guò)的話(huà)又重復了一遍。

舒愿靠在浴室的墻壁上，溫熱密集的水流從頭頂澆下來(lái)，打濕了他冷得發(fā)抖的身子。

被拒后黎詡悵然若失的表情讓舒愿也無(wú)端生出幾分委屈，對方目不斜視直直地和他擦肩而過(guò)時(shí)舒愿甚至喊不出黎詡的名字，真正想說(shuō)的話(huà)像尖銳的魚(yú)刺卡在了喉嚨。

“能在一起……”只有在被錯雜的水流聲淹沒(méi)自己的聲音時(shí)，舒愿才敢說(shuō)出自己的答案，在自己的世界里，他不怕被識破秘密，不怕被黎詡厭棄，也不怕遭來(lái)任何人的反對。

他緊閉著(zhù)眼，不愿去想眼角滑下的是水還是淚，手探到下/身做著(zhù)熟悉的動(dòng)作，放空的意識里僅僅記住黎詡壓著(zhù)他親吻的畫(huà)面。

沒(méi)感覺(jué)。

做多少遍都沒(méi)感覺(jué)。

舒愿加大了力度，低低的嗚咽從唇邊泄出，他抬起手臂往臉上抹了一把，頹敗地蹲到地上，把臉埋進(jìn)自己的雙膝里。

他的世界早在那個(gè)冬天被人涂抹成黑色，是他不死心，在認識黎詡后還妄想尋找丟失的畫(huà)筆。

***

從那之后的很長(cháng)一段時(shí)間里，黎詡都沒(méi)再找舒愿說(shuō)過(guò)話(huà)，甚至找崔嬋娟申請調了座位，主動(dòng)結束了和舒愿的同桌生活。

班里的座位被崔嬋娟重新安排，舒愿從最后一排換到了第三排，童然成了他的同桌。

“你和校霸這學(xué)期咋了？”童然問(wèn)，“他之前不是挺罩你的嗎？”

“吵架了?！笔嬖刚f(shuō)。

童然一副不出所料的表情：“我當時(shí)就提醒過(guò)你別惹他嘛，你不聽(tīng)。

黎詡手上的紗布在換了兩輪后便拆了，舒愿放學(xué)經(jīng)過(guò)校道時(shí)能遠遠地看見(jiàn)他打球的身影。

天氣回溫，運動(dòng)的少年脫了校服外套，短袖T恤下露出兩條肌rou線(xiàn)條流暢的臂膀。舒愿站在場(chǎng)外回味被那雙手用力擁過(guò)雙肩的曾經(jīng)，竭力平靜的眼神藏起自己早就動(dòng)心的信息。

再次投進(jìn)一個(gè)球，圍觀(guān)的群眾一片叫好，黎詡扯起衣襟擦了把汗，接過(guò)高一小學(xué)妹遞來(lái)的水，沖場(chǎng)內揮了下手：“換人吧，我回去了?！?/br>
他的視線(xiàn)有目標性地瞥向場(chǎng)外，剛好捕捉到舒愿轉身離開(kāi)的身影。長(cháng)好了的傷口忘了疼痛，卻在緊握時(shí)仍能抓住舒愿遺留的余溫，黎詡心有不甘，直盯著(zhù)那人拐出校門(mén)才收回不舍的目光。

小學(xué)妹站的位置不知何時(shí)換成了顧往和任撩，后者拍了下黎詡的后背，大聲說(shuō)：“回神了哥們！”

“嘖，控制好你的手勁?！崩柙偰蟊獾V泉水瓶拋進(jìn)垃圾桶，扯過(guò)長(cháng)椅上的外套搭到肩上，“你們倆請好假了？”

“請好了，”顧往說(shuō)，“咱們是不是得換身衣服過(guò)去啊，畢竟宋哥結婚，不能落面子吧？”

“換，肯定得換，”黎詡摸出手機給他倆發(fā)消息，“我聯(lián)系好成衣店的老板了，你們按定位過(guò)去就行，待會(huì )兒門(mén)口集中?！?/br>
宋閱年是在三月底旅游完回來(lái)的，一回