舒愿吸了口新鮮空氣，剛抬頭就見(jiàn)一米開(kāi)外抱著(zhù)頭盔的黎詡靠在街車(chē)上沖他笑，那笑意味不明，像戲謔，像逗弄，反正不像友好。

舒愿第一反應是逃，但想到自己是為了誰(shuí)買(mǎi)的可樂(lè )，他就釘在原地不動(dòng)了，可也沒(méi)走近，腦子里反復忖度一個(gè)問(wèn)題：黎詡滿(mǎn)十八周歲了嗎，怎么能開(kāi)車(chē)上路？

直到被哪個(gè)不長(cháng)眼的在背后用力一撞，舒愿抱著(zhù)可樂(lè )趔趄著(zhù)往前面撲過(guò)去，被黎詡單手摟住了腰。

雖說(shuō)是同桌，但在今天之前，舒愿都沒(méi)有認認真真地端詳過(guò)黎詡的臉。別說(shuō)黎詡，就算是曾經(jīng)和舒愿牽著(zhù)手跳拉丁舞的女舞伴，舒愿都難記起對方的面容細節——例如唇形，例如瞳仁的顏色。

然而此時(shí)，黎詡一手擁住險些摔倒的他，他能在三秒鐘內，甚至是更短時(shí)間，記住黎詡的臉。

硬朗的小刀眉，擰眉時(shí)能給人壓迫感。

瞳仁是純黑色的，睫毛很濃密，左眼的臥蠶底下大概半厘米的地方有顆小痣。

鼻梁中央有條不易被發(fā)現的淺疤。

薄唇，唇色不深。

黎詡的手臂沒(méi)在舒愿腰側逗留太久，他臉色一沉，視線(xiàn)越過(guò)舒愿的頭頂看見(jiàn)小賣(mài)部里有兩個(gè)穿著(zhù)寬大校服外套的男生出來(lái)，雙手插著(zhù)衣兜，肚子鼓鼓囊囊。他們動(dòng)作鬼祟，屢次回頭后忽然調頭就跑。

炎炎夏日，穿不透風(fēng)的校服外套？

“cao……”黎詡把頭盔扣到街車(chē)后視鏡上，摘下背包往舒愿懷里一推，“幫我帶回教室?！?/br>
然后拔腿向那兩個(gè)男生沖過(guò)去。

舒愿只來(lái)得及捕捉到黎詡左右手各薅住一個(gè)男生衣領(lǐng)的威風(fēng)場(chǎng)面，繼而那人用蠻力拖著(zhù)兩個(gè)毫無(wú)身高優(yōu)勢的男生走進(jìn)了學(xué)校附近的小巷里。

舒愿在小賣(mài)部門(mén)外維持著(zhù)一手抱背包一手握冰可樂(lè )的姿勢，陪著(zhù)他的還有旁邊黎詡的街車(chē)。他打量了一下街車(chē)，嶄新的，也有可能是車(chē)主保養得當。

左手的背包不重，輕得讓舒愿感覺(jué)拿可樂(lè )比拿背包更吃力。

邁開(kāi)腿朝清禾中學(xué)走去，舒愿控制著(zhù)自己不望向那條小巷里頭。

他不喜歡胡亂猜測任何一個(gè)人，不管這人與他熟悉不熟悉。但黎詡是個(gè)例外，他總會(huì )情不自禁地猜測對方的下一步行動(dòng)。

畢竟他也曾當過(guò)無(wú)力反抗的那方，被和黎詡同樣強勢的人，用一模一樣的方式，拖進(jìn)永無(wú)光明的深淵。

第4章校霸的小跟班

舒愿到班上的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐了大半班人。

他覺(jué)得他的椅子就是個(gè)開(kāi)關(guān)，一拉開(kāi)，前座那兩個(gè)人就默契地轉過(guò)來(lái)了，女生表情夸張：“你還幫校霸拿東西啊，別是被他收做小弟了吧？”

男生托了托眼鏡，透過(guò)現象看本質(zhì)：“重點(diǎn)不該是校霸連續兩天來(lái)上課嗎？”

舒愿把黎詡的背包放好，冰可樂(lè )的瓶身在冒水兒，他拿了張紙巾墊到瓶底，以免弄濕了黎詡的課桌。

各組組長(cháng)在催收作業(yè)，舒愿交了自己那份，再掃了一眼隔壁位置的背包，估摸著(zhù)以那背包的重量也不像是裝了作業(yè)，于是還是決定少管閑事。

***

“這事我偏要管了！”肛腸科住院部，施成堇側躺著(zhù)嚷嚷，“他媽的，老子要告他！”

素顏不戴假發(fā)的施成堇回歸了男生該有的樣子，就是一身病號服的打扮不怎么出彩。

黎詡剝了個(gè)橘子給施成堇吃：“要不是你先招惹人家，能把自己害成這樣嗎？”

“誰(shuí)知道那人屬狼的啊，還他媽是光有力氣沒(méi)技術(shù)的狼！”施成堇恨恨地塞了幾瓣橘子到嘴里，側躺累了習慣性翻個(gè)身，結果牽連得菊花一陣撕裂的痛。他崩潰地捶床哭喊：“下次見(jiàn)著(zhù)他不把他打得跪地叫爺爺，老子跟他姓！”

“行了，歇會(huì )兒吧，別菊花殘了嗓子還破了?！崩柙偟沽吮f過(guò)去。

按說(shuō)施成堇這回被搞肛/裂了挺殃及池魚(yú)的，沉迷樂(lè )隊缺了主唱肯定不能上臺表演，兄弟幾個(gè)近些天的出演費得泡湯了。

“誒，你那手咋回事??？”施成堇接過(guò)黎詡遞來(lái)的水杯時(shí)注意到了對方手臂上的擦傷，看起來(lái)應該是處理過(guò)了，但由于面積不小，這么看著(zhù)還是有點(diǎn)瘆人。

黎詡摸了摸那地方，滿(mǎn)不在乎道：“沒(méi)事，今早上教訓倆小子不小心弄到的，那倆臭小子順走小賣(mài)部的零食不給錢(qián)，我把人打了一頓?！?/br>
美中不足的是自己也負傷了，實(shí)踐證明打架前不吃早餐會(huì )影響發(fā)揮，比如拖著(zhù)兩個(gè)小賊回去還零食的路上在小巷拐角處被墻壁碰瓷把自己的手給擦傷了。

施成堇嗤之以鼻：“就你愛(ài)行俠仗義，你看你學(xué)校的人以你為榜樣了嗎？”

“還別說(shuō)，仰慕我的人真不少?！崩柙傂靶缘匦π?，挺不在意的態(tài)度。痞子動(dòng)手不動(dòng)口，他打架就從不管別人怎么想，打就打了，還要費勁證明自己為什么要打么？人就只相信給自己帶來(lái)利益的事物，對自身不造成影響的，他們只會(huì )持懷疑立場(chǎng)。

褲兜里手機在振動(dòng)，他摸出來(lái)按了接聽(tīng)：“喂？”

“詡哥，你今天沒(méi)來(lái)上課嗎？”談軒臨站在高二10班外面往里張望。

黎詡那邊信號不好，話(huà)傳到這邊都是斷斷續續的：“沒(méi)來(lái)正常，來(lái)了才稀奇吧?！?/br>
“你的包在呢?！闭勡幣R說(shuō)。

“你就直說(shuō)什么事吧？”黎詡問(wèn)。

學(xué)校不讓帶手機，談軒臨打電話(huà)還警惕著(zhù)有沒(méi)有老師走過(guò)來(lái)：“我想跟你談?wù)劇薄白蛱觳皇钦f(shuō)清楚了？我不想繼續了?！?/br>
“可是昨天上午你還在雜物室親我?！?/br>
目睹了兩人親嘴兒的舒愿解開(kāi)困擾半節課的數學(xué)習題，打算出去上個(gè)廁所，被打完電話(huà)的談軒臨一把拉住。

大熱的天，談軒臨的手掌卻是冰涼的，攥住舒愿的手腕，使得他幾不可見(jiàn)地蹙了下眉。

他認得他，在籃球場(chǎng)上給黎詡送水的。

“麻煩你，能幫忙把這個(gè)轉交給黎詡嗎？”談軒臨從褲兜里掏出個(gè)抽繩小布袋，不知道里面裝的什么，舒愿接到手里的時(shí)候還聽(tīng)到了鈴鐺的脆響。

他的視線(xiàn)掠過(guò)談軒臨紅腫的眼眶，把拒絕的話(huà)咽了下去：“嗯?！?/br>
上完廁所回來(lái)，前座那男生轉過(guò)來(lái)嘰嘰：“校霸的小跟班找你干嘛？”

女生跟著(zhù)喳喳：“說(shuō)多少遍了，那不是小跟班，是男朋友！我暑假上街看到他倆牽著(zhù)手呢！”

基本他倆說(shuō)話(huà)舒愿是不插嘴的，但內容他都會(huì )聽(tīng)進(jìn)去。諸如此時(shí)，說(shuō)到“男朋友”，再浮現剛才那人的面容，舒愿會(huì )想，黎詡在雜物室里遮住不讓他看見(jiàn)的男生，會(huì )不會(huì )是那個(gè)人？

直到周五下午，舒愿仍不見(jiàn)黎詡的人影。放在黎詡桌上的可樂(lè )已經(jīng)不冰了，舒愿把底下被浸濕又被風(fēng)干后變得皺巴巴的紙巾扔到教室后面的垃圾桶，一回身就見(jiàn)黎詡從后門(mén)進(jìn)來(lái)，用腳勾開(kāi)椅子坐下。