3、渾身無(wú)力可憐的娃
3、渾身無(wú)力可憐的娃
教學(xué)樓六樓,樓梯口男廁最里間,虛弱的嘔吐聲不止。 六樓是荒廢的樓層,沒(méi)人會(huì )過(guò)來(lái)。 跪在地上的男孩在按下沖水鍵后,便渾身無(wú)力的癱軟在布滿(mǎn)灰塵的瓷磚上。 惡心。 生理性的厭惡。 白如飴... 他討厭這個(gè)名字。 他的人生明明連半分甜味都沒(méi)有。 還如飴?如苦還差不多。 自己為什么會(huì )有一個(gè)如此搞笑的名字,天天在提醒自己,有多諷刺么? —— 教師辦公室,課間老師們都在閑聊著(zhù),尤其是今天。 “喲,陳老師,你還不知道吧?” “什么?” 陳茹聰頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)教案,對她們口中的閑聊內容不太感興趣。 那年輕女老師似乎是個(gè)消息通,她八卦道:“咱們學(xué)校今個(gè)可要來(lái)個(gè)名人?” “名人?我怎么不知道?!?/br> 陳茹聰停下手中書(shū)寫(xiě)教案的筆,“咱們學(xué)校能來(lái)什么名人?!?/br> “那你就不知道了,新來(lái)了一個(gè)女轉校生?!蹦贻p女老師壓低聲音說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)她是因為在市區里一直打架斗毆沒(méi)有學(xué)校敢收她了,才被送來(lái)咱們縣一中的?!?/br> “哦?!?/br> 陳茹聰聞言更不感興趣了,這樣的學(xué)生基本上都會(huì )被送到差等班,跟她手里的實(shí)驗班沒(méi)關(guān)系。 “陳老師,你別不緊張呀~她雖然不學(xué)無(wú)術(shù)但誰(shuí)讓人有個(gè)好爹啊。聽(tīng)說(shuō)她爸是市里的一把手,以前在局里也是多次獲得榮譽(yù)勛章的大英雄呢。咱們校長(cháng)啊一聽(tīng)說(shuō)她爸的名字,直接就同意了,還給了個(gè)特權。你猜猜是什么?” 陳茹聰不感興趣,心下卻莫名有一絲不好的預感。 “猜不到吧?我聽(tīng)說(shuō)是能讓那轉校生自己選班,只要她去了哪個(gè)班,就得留在哪個(gè)班?!?/br> 年輕女老師說(shuō)著(zhù)突然捂著(zhù)嘴低聲笑了笑,“咱們樓梯口第一個(gè)班可就是你們一班?!?/br> “我記得她名字是叫...” 鐺鐺鐺 “進(jìn)?!?/br> 陳茹聰看過(guò)去,也只有她班里的那個(gè)特別的姑娘是只能敲門(mén)不能打報告的。 “怎么了?” 陳茹聰面色嚴肅的看著(zhù)進(jìn)門(mén)的少年,他背著(zhù)書(shū)包,巴掌大的小臉慘白一片,唇也沒(méi)了氣色,發(fā)絲被水浸透濕噠噠的黏在了臉上,衣服看起來(lái)也臟兮兮、皺巴巴的,一看就不對勁。 陳茹聰鎖緊了眉頭忙問(wèn):“有人欺負你了?” 白如飴身體一緊,好一會(huì )才搖了搖頭。 班主任越是照顧他,他們就越是厭惡他,欺負他的招數也就越過(guò)分,越來(lái)越隱晦。 男孩顫著(zhù)蒼白纖細的指尖,舉起了手里的本子,被幾滴水漬打濕的紙上寫(xiě)著(zhù)一行娟秀端正的小楷:對不起老師,我想請假一天,身體不舒服。 陳茹聰有些不信,但白如飴比較特殊,為了維護他的自尊心,陳茹聰也就沒(méi)有咄咄逼人的去問(wèn),“那行,你回去的路上小心點(diǎn),記得去看醫生?!?/br> 白如飴點(diǎn)點(diǎn)頭,鞠了個(gè)躬,就準備離開(kāi)了。 這時(shí)候她身后的那個(gè)年輕女老師突然出聲,“對了,我想起來(lái)了,那個(gè)新轉來(lái)的女二世祖名字叫傅??!” “好好地女孩子,沒(méi)個(gè)女孩子的樣子,非要學(xué)人家當校霸,名字也像個(gè)男生?!?/br> 已經(jīng)走到辦公室門(mén)口的白如飴步子一頓,而后又恢復如常離開(kāi)了。 剛才的那個(gè)人是... 傅琛。 —— 南詔縣,魚(yú)江村。 魚(yú)江村依山傍水,景色宜人,比許多旅游景點(diǎn)都漂亮,但它并沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。 鄉下人大多都不富裕,而那個(gè)多病的白寡婦家卻尤其的窮,雖不至于揭不開(kāi)鍋,但過(guò)的也是再苦不過(guò)的日子。 村里的李書(shū)記經(jīng)常會(huì )接濟一二,但也是杯水車(chē)薪。 日落西山,紅霞漫天飛,依然是那道瘦弱的影子,背著(zhù)破舊的雙肩布書(shū)包,佝著(zhù)背,低著(zhù)頭,靜默的走著(zhù)。 學(xué)校距離家大約十二三公里,對白如飴來(lái)說(shuō),走路大約要一兩個(gè)小時(shí),因為已經(jīng)習慣了。 不過(guò)今天他受傷了,所以走的格外慢,天都快要黑了也沒(méi)到家。 今天,他覺(jué)得有些累了,壓抑的有些喘不過(guò)氣,可每當他靠近湍急的河水邊時(shí),腦海里總會(huì )蹦出那個(gè)人的名字。 白如飴想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人,只可惜,他去班里收拾東西的時(shí)候,她已經(jīng)翹課走了。