第4章 我是老師
第4章 我是老師
靖寧其實(shí)被吵醒得徹徹底底,但她沒(méi)有說(shuō)話(huà),渾身的熱度幾乎是瞬間褪去,只感覺(jué)脖子后像是有涼風(fēng)在吹,令人毛骨悚然。 睡在她懷里的蘇子棠也醒了,靖寧能感覺(jué)到脖子前的呼吸頻率的變化,但蘇子棠也沒(méi)有說(shuō)話(huà),兩個(gè)人就這樣沉默著(zhù),時(shí)間過(guò)得很長(cháng)又很慢。 忽然,靖寧感覺(jué)臉頰上冰冰涼涼的,有點(diǎn)癢,讓人忍不住想伸手擦掉。她強忍著(zhù)沒(méi)動(dòng),盡管那種粘稠的質(zhì)感讓人發(fā)毛。 不知道過(guò)了多久,鐵鏈的聲音遠去。 第二天天亮了,靖寧才敢睜眼,她和蘇子棠對上視線(xiàn),第一時(shí)間去查看對方的臉頰。 蘇子棠臉上干干凈凈的,什么也沒(méi)有,靖寧摸了把自己的臉,也是什么都沒(méi)有。 她翻身下床,才看到床中間被血染紅了一大塊,兩個(gè)人將被子推到角落,看到用血抹開(kāi)的三個(gè)大字: 來(lái),找,我。 “……”不是姐們去哪找你倒是說(shuō)啊,天天催催催,是我不想去找嗎?是我不知道去哪兒找??! 靖寧很難形容自己現在有多無(wú)語(yǔ),她拉上被子把那三個(gè)血字擋住,眼不見(jiàn)心不煩,拉了拉蘇子棠:“走吧,去洗漱?!?/br> 出門(mén)的時(shí)候遇見(jiàn)同樣也要出門(mén)的寒淵小荷,顯然他們也看到了同樣的提示,寒淵臉色極差,匆匆下山,都沒(méi)給靖寧和蘇子棠好臉色。 靖寧對寒淵的觀(guān)感并不好,對小荷還好點(diǎn),可能是因為小荷雖然跋扈,其實(shí)背地里都是寒淵縱容的原因吧。 換句話(huà)說(shuō),如果寒淵足夠尊重靖寧和蘇子棠,小荷其實(shí)不會(huì )說(shuō)什么,也許還會(huì )對兩人大獻殷勤。 這很正常,耽美文里無(wú)腦女配都是這樣設定的。 靖寧叫住要去追趕寒淵的小荷:“關(guān)荷!” 這名字陌生得好像很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了,小荷反應了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)是在叫自己,無(wú)意識地“嗯?”了一下,隨即發(fā)現叫自己的是靖寧,頓時(shí)惱怒:“死女人,我的大名也是你配叫的?” 靖寧哦了一聲:“那你的小名是什么,我換一個(gè)?!?/br> 這是大名和小名的問(wèn)題嗎?關(guān)荷惡狠狠地瞪了一眼靖寧,從相遇開(kāi)始,她就一直在瞪人,也不怕眼珠子和村長(cháng)一樣突出來(lái)。 靖寧覺(jué)得她的殺傷力一般,還沒(méi)有昨晚的鎖鏈聲嚇人:“叫住你是想說(shuō),昨天小棠在學(xué)校被傷了,你自己也防著(zhù)點(diǎn),帶上武器,別只想著(zhù)依靠那個(gè)男的,他光出嘴不出力的?!?/br> “不許你這樣說(shuō)淵哥哥!”小荷的腦子就接收到了最后一句,頓時(shí)張牙舞爪地撲上來(lái)。 對付她,靖寧眼皮都懶得抬:“誒,你的那個(gè)什么哥哥走遠了,馬上就看不見(jiàn)了?!?/br> 小荷頓時(shí)一個(gè)大轉身,大驚失色:“淵哥哥等等我!人家一個(gè)人害怕!” “人家~一個(gè)人害怕~”小荷走遠了,靖寧在后面陰陽(yáng)怪氣地重復。 蘇子棠洗完臉了,目睹了這一幕,心里有點(diǎn)酸,自從知道自己不是萌新,靖寧就沒(méi)再像對小荷一樣叮囑過(guò)自己。 但她沒(méi)說(shuō)什么,掖了掖耳邊的發(fā)絲,去拉了拉靖寧的衣袖:“寧寧姐,我們也走吧?!?/br> 村里的學(xué)校說(shuō)是學(xué)校,不如說(shuō)是一處民居,原本待客的空間掛上了黑板,擺上了課桌,空蕩蕩的卻沒(méi)一個(gè)學(xué)生。 四個(gè)教室,一人一間,這是要把她們分散開(kāi)。 靖寧一腳踏進(jìn)教室,頓時(shí)感覺(jué)到一陣陰寒,她迅速縮回腳,外面仍是春暖花開(kāi)。 她又試探著(zhù)伸進(jìn)去腳,啊,確實(shí)是涼的。 蘇子棠還沒(méi)進(jìn)去,看她在門(mén)口一進(jìn)一出,想了想,走過(guò)去拉住她袖子:“寧寧姐,我們一起進(jìn)去?!?/br> 靖寧抬頭看墻上,這間教室上掛了一個(gè)名牌,上面寫(xiě)著(zhù)自己的化名,而別的教室也各自?huà)焐狭硗馊齻€(gè)人的名字,這教室是必刷劇情,必入不可。 她的目光在自己的名字和蘇子棠的名字之間猶豫不定,最后下定決心,反抓住蘇子棠的手,朝著(zhù)走廊里面走去,徑直來(lái)到寫(xiě)著(zhù)“寒淵”的教室。 “?”蘇子棠頭上冒出一個(gè)問(wèn)號,就被靖寧帶著(zhù)一起推門(mén)而入。 門(mén)內,寒淵正在翻看講臺桌廂里的日記,小荷在他身旁,好奇地跟著(zhù)念。 “下鄉第一天,雖然是陌生的環(huán)境,但村民們很熱情,還有很多小孩子也來(lái)歡迎我,好高興啊?!?/br> “下鄉第二天,村民們說(shuō)不著(zhù)急上課,先一起吃了頓長(cháng)桌飯,吃不太習慣,但小孩子們很可愛(ài),好高興啊?!?/br> “下鄉第三天,村民們說(shuō)不著(zhù)急上課,課本還在采買(mǎi),今天有人和我告白,是個(gè)老實(shí)巴交的漢子,我記得他,昨天他和孩子們玩成一片,我看著(zhù)也很高興?!?/br> “下鄉第十天,課本還沒(méi)來(lái)嗎?我在教室里都坐得無(wú)聊了,那個(gè)喜歡小孩的男人又來(lái)了,他說(shuō)我要是嫁給他,一定要生很多很多小孩,他喜歡和小孩玩,雖然我對他沒(méi)有男女之情,但喜歡小孩的人一定也是好人,真開(kāi)心啊?!?/br> “下鄉第十五天,都快忘記是來(lái)支教的了,沒(méi)有課本我也能上課,沒(méi)有人聽(tīng),還是那個(gè)男人帶了一群小孩來(lái)捧場(chǎng),他自己也傻呵呵地坐在孩子們中間聽(tīng)講,無(wú)論我說(shuō)什么都會(huì )喝彩,真開(kāi)心啊?!?/br> “下鄉第三十天,孩子們的父母把他們帶回去了,說(shuō)牛都沒(méi)人放了,還說(shuō)我多管閑事,不太開(kāi)心?!?/br> “下鄉第四十五天,又是開(kāi)心的一天,孩子們回來(lái)了,雖然是被那男人綁著(zhù)回來(lái)的,我知道這不是正確的辦法,但能上一會(huì )兒課是一會(huì )兒吧,不然我來(lái)這里的意義是什么呢?” “孩子們又走了,這下只有那個(gè)男人來(lái)聽(tīng)我的課了,其實(shí)我早該知道的,只有小孩和他玩,正說(shuō)明他至純至粹,他根本不是別人口中的傻子。我得講課,必須講課,如果不講課,就會(huì )失去村民們的恭敬,最近走在路上別人看我的眼神都好奇怪,讓我很不舒服,這樣一對比,他可真好?!?/br> “我只想講課,可他根本沒(méi)在聽(tīng),一直在絮絮叨叨地說(shuō)孩子,他說(shuō)自己喜歡孩子,如果我嫁給他,一定要生好多好多孩子……究竟為什么這么執著(zhù)于孩子啊……” “我最后的學(xué)生,最近看我的眼神也變化了,我不能停止講課,哪怕是夕陽(yáng),哪怕是深夜,我的嘴唇好干,嗓子像被燒過(guò)一樣,但只要停下一點(diǎn),他就會(huì )靠近一點(diǎn),不行,絕不可以!我是老師,我是老師,我是老師……” “……” 教室中,小荷念到一半就想停下,卻驚恐地發(fā)現控制不住自己,她的嘴唇不停地開(kāi)合,哪怕不看著(zhù)日記本,也一字不漏地繼續念,那發(fā)出的聲音根本不是她的! 寒淵猛地合上日記本,但小荷還在繼續發(fā)出不屬于自己的聲音,她驚恐地去摸自己的嗓子。