李風(fēng)非常非常愉悅，除了獲取了一些信息以外，更重要的是，學(xué)姐看起來(lái)對江年毫無(wú)興趣！

上次的蔣雅，他本來(lái)也是這么以為的，結果……簡(jiǎn)直太扎心。

可這次就不一樣了，直到吃完飯，學(xué)姐也沒(méi)有表示出對江年的任何好感，反而對自己非常熱情。

仔細想想，學(xué)姐跟喜歡江年的那些女生確實(shí)差別挺大的。

難道說(shuō)，江年那種類(lèi)型更容易得到小女生的青睞，而自己比較受御姐的歡迎嗎？

這樣看的話(huà)，那自己也不能算是輸給江年了，只不過(guò)是小女生多一點(diǎn)罷了。

男人的自尊心從來(lái)沒(méi)有這么滿(mǎn)足過(guò)，小尾巴簡(jiǎn)直要翹上天了！

江年酷酷地冷哼一聲，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

全程被心上人冷落固然有些不爽，但也不至于放在心上。

他當然知道李風(fēng)此刻志得意滿(mǎn)的原因。噫，難得一次，就由他高興去吧。

第二天就是頒獎禮，獲獎情況現場(chǎng)公布。

從三等獎到特等獎，逐一公布名單。

參加頒獎儀式的每個(gè)參賽學(xué)生都可以攜帶一名帶隊老師，江子楓把這個(gè)名額讓給了自己的兒子。

事實(shí)上，除了是李風(fēng)的帶隊老師以外，江子楓還擔當了此次大賽的特邀頒獎嘉賓，坐在另一個(gè)位置，不為大家所見(jiàn)。

等待的時(shí)間里，李風(fēng)無(wú)比痛恨這種公布名單的方式。

三等獎的名額最多，比剩余的名額加起來(lái)還多；特等獎的名額很少，且每年的數量不一定，多則不超過(guò)五個(gè)，少則不低于一個(gè)。

李風(fēng)既希望自己的名字趕緊被念出來(lái)，又希望先不要被念到，可是又害怕，萬(wàn)一一直也沒(méi)念自己的名字怎么辦？

很快，三等獎的名額全部念完了，里面沒(méi)有李風(fēng)。

他的掌心早就滲出了不少汗，此刻，身體也忍不住微微輕顫起來(lái)。

江年伸手握住了李風(fēng)的左手，李風(fēng)自然而然地看了他一眼，江年沒(méi)有說(shuō)什么，只是用無(wú)聲的動(dòng)作表達自己在這里。

臺上開(kāi)始念二等獎的名額了。

很快，音響里傳出了“蔣雅”的名字。

坐在李風(fēng)右邊的蔣雅愣了下，隨后一下子跳起來(lái)，差點(diǎn)高興得叫出聲。她是文科生，此次作文大賽的二等獎就意味著(zhù)，她明年可以輕而易舉地以本一線(xiàn)的分數，選擇一所較差的985或者較好的211高校！

二等獎的名額比三等獎要少，很快也念完了。

江年清晰地感覺(jué)到，自己握著(zhù)的那只手，手上的力氣加大了。

李風(fēng)原本以為自己對結果是能夠保持淡定的，反正這種保送名額屬于附加題，并不影響正常的高考，更何況還只能保送文科專(zhuān)業(yè)。

可是現在，他沒(méi)法這么想了。

請了好幾天假來(lái)上海，還是偶像帶隊的，江年也特地請假陪自己過(guò)來(lái)。

同伴也獲獎了。自己要是一無(wú)所獲，是不是太沒(méi)用了？

可是，已經(jīng)念完了二等獎和三等獎。剩下來(lái)的名額那么少，自己有希望嗎？

不到一分鐘，一等獎的名單也念完了，仍然沒(méi)有李風(fēng)。

李風(fēng)的心里拔涼拔涼的，顯然，他并不覺(jué)得自己有可能拿到特等獎。

蔣雅同情地看了李風(fēng)一眼，同樣不相信。她思忖著(zhù)等會(huì )是不是應該說(shuō)幾句安慰的話(huà)，卻又擔心安慰話(huà)由自己說(shuō)出來(lái)反而不好。

江年自然相信李風(fēng)的水平，只是他本身并不精于此道，加之能進(jìn)入決賽的都算高手，故而他也不確定那些評委會(huì )不會(huì )有眼無(wú)珠錯過(guò)他的寶貝。

此刻，要說(shuō)認為李風(fēng)很有可能獲得特等獎的，大概只有江子楓了。

他并沒(méi)有提前拿到獲獎名單，也沒(méi)有機會(huì )看到李風(fēng)的參賽作品。

但是，身為一名成功的商業(yè)作家，江子楓對于寫(xiě)作受眾的把握，不管是大眾心理還是專(zhuān)業(yè)評委心理，都超出了所有人。

李風(fēng)的寫(xiě)作技巧也許沒(méi)有那么嫻熟，然而，潛藏在他文字里面的，對于感情的真實(shí)表達，對于思想的凝練轉化，卻是不遜色于許多成熟作家的。

而這，正是新概念作文大賽最需要的。

若是發(fā)揮得當，未必沒(méi)希望。

不知道是不是惡趣味，在宣讀完一等獎名單后，主辦方特意停頓了一會(huì )兒，才開(kāi)始公布特等獎名單。

更惱人的是，對方并不是直接說(shuō)明獲獎?wù)叩拿趾妥髌?，而是在每一個(gè)作品前，都要加上一段評論性的文字。

特等獎名額不定，第一位，不是李風(fēng)。

“以一位年邁的老人為切入點(diǎn)，鮮明地折射出了發(fā)生在中國幾十年來(lái)的滄桑巨變?！?/br>
“不止是祖孫情，文章中體現出的，是中華五千年文明中的傳承與犧牲?！?/br>
“以微知著(zhù)，娓娓道來(lái)，感人肺腑?！?/br>
……

這一刻，李風(fēng)的大腦是懵的。

還沒(méi)有說(shuō)名字，可是這段評述，真的好像是在說(shuō)自己的文章！

可是，我寫(xiě)的有他說(shuō)的那么好嗎？李風(fēng)陷入了深深的懷疑當中。

“恭喜來(lái)自F省F市F縣F中的李風(fēng)，作品獲得此次新概念作文大賽特等獎！”

一二三等獎是念一群人鼓一次掌，特等獎卻是念一個(gè)人鼓一次掌。

江年向來(lái)覺(jué)著(zhù)鼓掌這種行為極其白癡，此時(shí)此刻，卻是極盡力氣做著(zhù)這種白癡的行為。

蔣雅懵逼地扭頭去看李風(fēng)。臥槽，特等獎？！

新概念作文大賽舉辦至今，他們學(xué)校最好的名次就是一等獎前列。李風(fēng)竟然拿到了特等獎??？

李風(fēng)也是懵逼的。

從對方念到來(lái)自F省的前綴時(shí)，他感覺(jué)自己的大腦就無(wú)法思考了。

而到了自己的名字時(shí)，心臟甚至都停了一下。

而在之后，念其他人的名字，以及被江年推著(zhù)往臺上走時(shí)，李風(fēng)都是渾渾噩噩的。

幸好沒(méi)有獲獎感言。

頒獎嘉賓是江子楓。公布這一消息時(shí)，現場(chǎng)又是掌聲雷動(dòng)。

最先頒發(fā)的就是特等獎。江子楓把獲獎證書(shū)交到他手上的時(shí)候，溫和笑意地看著(zhù)他說(shuō)：“這下子，你可以好好考慮一下要不要去讀北大的中文系了?！?/br>
不出意外的話(huà)，憑著(zhù)特等獎拿到降至本一線(xiàn)的資格，是沒(méi)有問(wèn)題的。

北大的中文系？

李風(fēng)覺(jué)得自己好似踩著(zhù)棉花，作文大賽的整件事都像天上掉餡餅一樣。

自打上初中起，知道了考北大是怎樣的概念以后，他就再沒(méi)想過(guò)北大的事兒了。

而現在？

都是半大的孩子，忽然得到這樣的獎品，臺上長(cháng)輩對四位特等獎獲得者的稍許失態(tài)早已習慣。

一位高校的副校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)道：“你們都在這方面極有天賦，希望將